Найдено 20 товар(ов)

Сортировать по: Наименованию возр убыв       Цене возр убыв       Рейтингу возр убыв

146.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику Н.Я. Виленкина и др. "Математика: 5 класс" (издательство "Мнемозина"), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Автором предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи. Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше освоить материал учебника и применить полученные знания на практике. В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и название пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названию пунктов учебника. Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных организаций.

188.00
Ерина Т. М.

(2017)

 УМК Виленкин Математика Р/Т 6 кл. ФГОС ( к новому учебнику) (Экзамен)

112.00
Ерина Т. М.

(2016)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича "Математика. 5 класс" (издательство "Мнемозина"), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Авторам предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи. Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше усвоить материал учебника и применить полученные знания на практике. В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и названия пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названиям пунктов учебника. Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных учреждений.

112.00
Ерина Т. М.

(2016)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича "Математика. 5 класс" (издательство "Мнемозина"), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Авторам предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи. Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше усвоить материал учебника и применить полученные знания на практике. В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и названия пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названиям пунктов учебника. Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных учреждений.

113.00
Ерина Т. М.

(2016)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича "Математика. 6 класс" (издательство "Мнемозина"), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Автором предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи. Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше усвоить материал учебника и применить полученные знания на практике. В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и названия пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названиям пунктов учебника. Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных организаций.

113.00
Ерина Т. М.

(2016)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича "Математика. 6 класс" (издательство "Мнемозина"), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Автором предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повы-шенной сложности, занимательные и развивающие задачи. Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше усвоить материал учебника и применить полученные знания на практике. В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и названия пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названиям пунктов учебника. Тетрадь предназначена для работы с учащимися 

93.00
Ерина Т. М.

(2016)

УМК Макарычев Алгебра Р/Т 7 кл. ч.1. (к нов. уч.) ФГОС (Экзамен)

93.00
Ерина Т. М.

(2016)

УМК Макарычев Алгебра Р/Т 7 кл. ч.2. (к нов. уч.) ФГОС (Экзамен)

139.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику Ю.Н. Макарычева и др. "Алгебра. 8 класс" (издательство "Просвещение"), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Автором предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи. Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше освоить материал учебника и применить полученные знания на практике. В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и название пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названию пунктов учебника. Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных организаций.

107.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). "Тесты по математике. 5 класс" являются необходимой составной частью учебно-методического комплекта к учебнику А.Г. Мерзляка и др. "Математика. 5 класс". В книге представлены тестовые задания по всем основным темам курса. Всего в сборнике 6 тестов, каждый из которых предлагается в четырех вариантах, примерно одинакового уровня трудности. Ко всем тестовым заданиям даются ответы, помещённые в конце сборника. Время выполнения одного теста 15-20 минут.

107.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). "Тесты по математике. 6 класс" являются необходимой составной частью учебно-методического комплекта к учебнику А.Г. Мерзляка и др. "Математика. 6 класс". В книге представлены тестовые задания по всем основным темам курса. Всего в сборнике 28 тестов, каждый из которых предлагается в двух вариантах, примерно одинакового уровня трудности. Ко всем тестовым заданиям даются ответы, помещённые в конце сборника. Время выполнения одного теста 15-20 минут.

107.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику С.М. Никольского и др. "Математика. 5 класс" (издательство "Просвещение"), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Автором предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи. Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше усвоить материал учебника и применить полученные знания на практике. В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и названия пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названиям пунктов учебника. Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных организаций.

107.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше усвоить материал учебника и применить полученные знания на практике. В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и названия пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названиям пунктов учебника. Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных организаций.

107.00
Ерина Т. М.

(2017)

 УМК Никольский Математика 6 кл. Рабочая тетрадь №1 ФГОС (Экзамен)

107.00
Ерина Т. М.

(2017)

 УМК Никольский Математика 6 кл. Рабочая тетрадь №2 ФГОС (Экзамен)

244.00
Ерина Т. М.

(2016)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Авторами предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, способствующие формированию у учащихся универсальных учебных действий (УУД): поиск и выделение необходимой информации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; анализ, синтез, выбор оснований и критериев для сравнения, анализ истинности утверждений, доказательство, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера, планирование учебного сотрудничества со сверстниками. В соответствии с функциями в УУД выделены четыре группы: 1) личностные, 2) познавательные, 3) регулятивные, 4) коммуникативные. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту формирование УУД должно являться целью обучения и создаваться при освоении учениками каждой предметной области с учетом ее специфики. Рабочая тетрадь насыщена задачами, предполагающими привлечения для их решения информации, поиск которой посилен ученикам 5-6 классов. Увлекательные задачи затрагивают широкий спектр знаний, содержат твердую математическую основу, требуют смекалки.

134.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Авторами предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, способствующие формированию у учащихся универсальных учебных действий (УУД): поиск и выделение необходимой информации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; анализ, синтез, выбор оснований и критериев для сравнения, анализ истинности утверждений, доказательство, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера, планирование учебного сотрудничества со сверстниками. В соответствии с функциями в УУД выделены четыре группы: 1) личностные, 2) познавательные, 3) регулятивные, 4) коммуникативные. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту формирование УУД должно являться целью обучения и создаваться при освоении учениками каждой предметной области с учетом ее специфики. Рабочая тетрадь насыщена задачами, предполагающими привлечения для их решения информации, поиск которой посилен ученикам 5-6 классов. Увлекательные задачи затрагивают широкий спектр знаний, содержат твердую математическую основу, требуют смекалки.


134.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Авторами предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, способствующие формированию у учащихся универсальных учебных действий (УУД): поиск и выделение не-обходимой информации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; анализ, синтез, выбор оснований и критериев для сравнения, анализ истинности утверждений, доказательство, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера, планирование учебного сотрудничества со сверстниками. В соответствии с функциями в УУД выделены четыре группы: 1) личностные, 2) познавательные, 3) регулятивные, 4) коммуникативные. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту формирование УУД должно являться целью обучения и создаваться при освоении учениками каждой предметной области с учетом ее специфики. Рабочая тетрадь насыщена задачами, предполагающими привлечения для их решения информации, поиск которой посилен ученикам 5-6 классов. Увлекательные задачи затрагивают широкий спектр знаний, содержат твердую математическую основу, требуют смекалки.


130.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Авторами предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, способствующие формированию у учащихся универсальных учебных действий (УУД): поиск и выделение необходимой информации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; анализ, синтез, выбор оснований и критериев для сравнения, анализ истинности утверждений, доказательство, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера, планирование учебного сотрудничества со сверстниками. В соответствии с функциями в УУД выделены четыре группы: 1) личностные, 2) познавательные, 3) регулятивные, 4) коммуникативные. Согласно Стандарту формирование УУД должно являться целью обучения и создаваться при освоении учениками каждой предметной области с учетом ее специфики. Рабочая тетрадь насыщена задачами, предполагающими привлечения для их решения информации, поиск которой посилен ученикам 5-6 классов. Увлекательные задачи затрагивают широкий спектр знаний, содержат твердую математическую основу, требуют смекалки.

130.00
Ерина Т. М.

(2017)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Авторами предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, способствующие формированию у учащихся универсальных учебных действий (УУД): поиск и выделение необходимой информации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; анализ, синтез, выбор оснований и критериев для сравнения, анализ истинности утверждений, доказательство, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера, планирование учебного сотрудничества со сверстниками. В соответствии с функциями в УУД выделены четыре группы: 1) личностные, 2) познавательные, 3) регулятивные, 4) коммуникативные. Согласно Стандарту формирование УУД должно являться целью обучения и создаваться при освоении учениками каждой предметной области с учетом ее специфики. Рабочая тетрадь насыщена задачами, предполагающими привлечения для их решения информации, поиск которой посилен ученикам 5-6 классов. Увлекательные задачи затрагивают широкий спектр знаний, содержат твердую математическую основу, требуют смекалки.

Опрос
Нравится ли вам наш магазин?





  Агафонова И. Б.    Адизес И. К.    Акунин Б.    Аладжиди В.    Алеев В. В.    Александрова Г. С.    Александрова Е. С.    Александрова З.    Александрова Л. А.    Алеников В. М.    Алимпиева М. Н.    Амбарцумова Э. М.    Американская литература    Анащенкова С. В.    Английская литература    Андерсен Г. Х.    Андерсен Х. К.    Апдайк Дж.    Арбекова Н. Е.    Арнгольд И. В.    Артасов И. А.    Артеменков Д. А.    Арутюнянц К.    Архангельский Г. А.    Астон Д.    Афанасьева О. В.    Афонькина Ю. А.    Ахерн С.    Ахмадуллина Р. Г.    Бажов П. П.    Байкова Т. А.    Баканова Е.    Балберова О. Б.    Бальмонт К. Д.    Бантова М. А.    Барабанов В. В.    Баранов П. А.    Барановский М.    Барашкова Е. А.    Барикко А.    Баринова И. И.    Барковская Н. Ф.    Барто А. Л.    Баскакина И. В.    Батова И. С.    Беденко М. В.    Безруких М. М.    Белага В. В.    Бельтюкова Г. В.    Беляева Н. В.    Березенкова Т. В.    Берестов В. Д.    Бернер Р. С.    Бессон А.    Бетц Л. Л.    Бианки В. В.    Биболетова М. З.    Блок А. А.    Бойко Т. И.    Болотникова Н. В.    Бонд М.    Бондаренко А. А.    Братья Гримм    Бренифье О.    Брукс Ф.    Буанар Ф.    Букварёва Е. Н.    Булычев К.    Бунин И. А.    Бурмистрова Л.    Буряк М. В.    Буткова О.    Буше Ф.    Быков Д. Л.    Ванюшкина Л. М.    Васильев Б. Л.    Васильевых И. П.    Векшина Т. В.    Веракса Н. Е.    Вильмонт Е. Н.    Вилюнова В. А.    Винокурова Н.    Власенко О. П.    Волкова Е. И.    Волкова С. И.    Воннегут К.    Воробьева С. Е.    Воскресенская С.    Востоков С. В.    Восторгова Е. В.    Высоцкая Ю. А.    Вялкова Г. М.    Габова Е. В.    Гаврина С. Е.    Гаиашвили М. Я.    Галанжина Е. С.    Галанов А. С.    Галунчикова Н. Г.    Гандапас Р.    Гара Н. Н.    Гарсиа Маркес Г.    Гаршин В. М.    Гевуркова Е. А.    Георгиева М. О.    Гербова В. В.    Гиппенрейтер Ю. Б.    Гладышева Н. Н.    Глазков Ю. А.    Гоголь Н. В.    Голдинг Э.    Голицына Е. Б.    Голон А.    Голон С.    Голявкин В. В.    Гордиенко Н. И.    Горецкий В. Г.    Горький М.    Гостева Ю. Н.    Гришковец Е. В.    Громцева О. И.    Груздева Е. Н.    Губанова Н. Ф.    Гусева Е. В.    Давыдова М. А.    Данилова Е. А.    Данилова Л.    Демидова М. Ю.    Дени М.    Денисова Д.    Денисова Е. Т.    Дмитриева В. Г.    Дмитриева О. И.    Домнина С. Н.    Дорожин Ю.    Доронькин В. Н.    Дорофеева А.    Достоевский Ф. М.    Драгунский В. Ю.    Дрожжин С. Д.    Дружинина М. В.    Дрызлова К. А.    Дудницын Ю. П.    Дыбина О. В.    Дьяконов О. В.    Дьячкова Г. Т.    Дьячкова Л. В.    Егораева Г. Т.    Егорова Н. В.    Емельянова Э.    Ерина Т. М.    Ермолинская Е. А.    Ерохина Е. Л.    Есенин С. А.    Ефанова З. А.    Жилич Н. А.    Жиренко О. Е.    Жолибуа К.    Жукова Н. С.    Жукова О. С.    Жуковский В. А.    Журавлев С. Г.    Жутауте Л.    Зайцева Л.    Зайцева О. Н.    Захаров В. Б.    Захарова О. А.    Заходер Б. В.    Звавич Л. И.    Земцова О. Н.    Зинин С. А.    Зиффлин    Зощенко М. М.    Иванов Ал. В.    Иванова В. В.    Иванова И. В.    Иванович Ю.    Игнатова А.    Игнатьев С. Е.    Игнатьева Т. В.    Испанская литература    Итальянская литература    Кавашима Р.    Казанович М.    Казачкова С. П.    Каинов А. Н.    Калачева Е. Н.    Каленчук М. Л.    Камзеева Е. Е.    Камю А.    Канадская литература    Кармазина М. В.    Карышева Е. Н.    Карякина О.    Касель Н. С.    Кастанеда К.    Катаев В. П.    Кафка Ф.    Качур Е.    Кирдий В.    Клевцова Л. Ю.    Клюхина И. В.    Ключникова Е. М.    Коваленко З. Д.    Коваль Т.    Козлов С. Г.    Колдина Д. Н.    Колесникова Е.    Колесникова Е. В.    Колягин Ю. М.    Комарова С. В.    Комарова Ю. А.    Комиссарова И. В.    Конопатова Н. К.    Конышева Н. М.    Корешкова Т. В.    Корнилова О. А.    Коровина В. Я.    Косинова Е. М.    Костюченко М. П.    Котлярова Е. С.    Котова О. А.    Кочемасова Е. Е.    Кочурова Е. Э.    Коэльо П.    Крапивин В. П.    Кремнева С. Ю.    Критская Е. Д.    Круглова Т. А.    Крупенчук О. И.    Крылов И. А.    Крылова О. Н.    Крюкова Т. Ш.    Кубасова О. В.    Кудрина С. В.    Кудрявцева Е. А.    Кузнецов М. И.    Кузнецова В. В.    Кузнецова Л. А.    Кузнецова М. И.    Кузнецова Н. Е.    Кузовлев В. П.    Кулабухова С. Ю.    Кулигина А. С.    Куликова Е. Н.    Куприн А. И.    Курдюмова Т. Ф.    Курникова Е. В.    Кутявина Н. Л.    Кутявина С. В.    Куцакова Л. В.    Кучменко В. С.    Кучук О. В.    Лаваль Т.    Лаврова Н. М.    Ладыженская Т. А.    Лаллеман О.    Ланин Б. А.    Лапа Н. М.    Ларионова И. В.    Ларионова Л. Г.    Латфуллина Л. Г.    Латчук В. Н.    Лебедева Р. Н.    Леви М.    Леонова Н. Н.    Лермонтов М. Ю.    Лернер Г. И.    Лесков Н. С.    Летягин А. А.    Линдгрен А.    Лискова Т. Е.    Литература стран Латинской Америки    Лифанова Т. М.    Лободина Н. В.    Логвинова О. Н.    Ломаченков И. А.    Ломов С. П.    Лондон Дж.    Лу Э.    Лукин П. В.    Лунин В. В.    Лутцева Е. А.    Лысенко Ф. Ф.    Львов В. В.    Львова С. И.    Лях В. И.    Мазанова Е. В.    Майков А. Н.    Макарычев Ю. Н.    Максимова Т. Н.    Малаховская О. В.    Малышкина О.    Мальцева И. М.    Малюшкин А. Б.    Мамин-Сибиряк Д. Н.    Манн И. Б.    Марон А. Е.    Марон Е. А.    Маршак С. Я.    Матвеева Е. И.    Матвеева Н. Б.    Матвеева Н. В.    Маяковский В. В.    Мезенцева В. Н.    Мельникова Н. Б.    Мерзляк А. Г.    Меркин Г. С.    Мильруд Р. П.    Минаева С. С.    Миндюк Н. Г.    Минькова Р. Д.    Миронов С. К.    Миронова Н. А.    Михалков С. В.    Михеева И. В.    Мишакина Т. Л.    Мищенкова Л. В.    Молчанова Г. Н.    Монастырский Л. М.    Мордкович А. Г.    Моро М. И.    Мороз В.    Москвин Г. В.    Мошковская Э. Э.    Муравин Г. К.    Муравина О. В.    Мураками Х.    Мурченко Н. А.    Мякеля Т.    Мякишев Г. Я.    Мёдов В. М.    Наварро А.    Нарушевич А. Г.    Небыкова О. Н.    Недомеркова И. Н.    Некрасов Н. А.    Некрасова Т. В.    Неменская Л. А.    Немецкая литература    Нефедова Е. А.    Нечаева Н. В.    Никитин А. Ф.    Никитин И. С.    Никитина Т. И.    Николаева Л. П.    Николаева С. Н.    Никольская А.    Никольский С. М.    Никулина М. Ю.    Ничепорук Т. П.    Нищева Н. В.    Новикова В. П.    Новикова Л. И.    Новицкая М. Ю.    Норвежская литература    Носов Н. Н.    Орехов А. А.    Осеева В. А.    Османова Г. А.    Остер Г. Б.    Островский А. Н.    Павлова О. В.    Панебратцев Ю. А.    Панкова О. Б.    Пантелеев Л.    Парфенов Л. Г.    Пасечник В. В.    Пастернак Б. Л.    Патриеев А. Ю.    Патрикеев А. Ю.    Паустовский К. Г.    Пелевин В. О.    Перельман Я. И.    Пермякова М. А.    Перова М. Н.    Перро Ш.    Перышкин А. В.    Песняева Н. А.    Петерсон Л. Г.    Петренко С. В.    Петрушевская Л. С.    Петухова А. А.    Пивоварова И. М.    Пледжер М.    Плешаков А. А.    Плещеев А. Н.    Пляцковский М. С.    Поглазова О. Т.    Позина В. А.    Покидаева Т.    Полонский В. Б.    Польская литература    Помораева И. А.    Пономарева И. Н.    Пономарёв М. В.    Попов М. А.    Потапов М. К.    Потапова Г. Н.    Пришвин М. М.    Прокофьева С. Л.    Прудникова Е. А.    Пурышева Н. С.    Пуряева Н. Н.    Пушкин А. С.    Пчелов Е. В.    Пчёлкина С. В.    Пятунин В. Б.    Рагозина Т. М.    Радевич Т. Е.    Радченко О. А.    Разумовская М. М.    Рамзаева Т. Г.    Репкин В. В.    Роговик Т. Н.    Роговцева Н. И.    Родари Дж.    Розенталь Д. Э.    Романова Н. И.    Ромашина Н. Ф.    Рослова Л. О.    Роулинг Дж. К.    Рохлов В. С.    Рудницкая В. Н.    Рудченко Т. А.    Русаков А. А.    Руссо Ф.    Рут Р.    Рыбченкова Л. М.    Рыдзе О. А.    Рыжкова Т. В.    Савенкова Л. Г.    Салтыков-Щедрин М. Е.    Самкова В. А.    Самородский П. С.    Самсонова Л. Ю.    Сасова И. А.    Селезнева Е. В.    Селиванова Н. А.    Селимова Р. Ф.    Семенова Т.    Семёнов А. Л.    Сенина Н. А.    Сергеева Г. П.    Сивоглазов В. И.    Сизова Р. И.    Симоненко В. Д.    Симонова Е. В.    Синица Н. В.    Сиротин В. И.    Ситникова Т. Н.    Скворцов П. М.    Скоттон Р.    Славина Т. Н.    Смирнов А. Т.    Смирнова Т. А.    Соколова Н. А.    Соколова Т. Н.    Соловейчик М. С.    Соловьева Е. В.    Соловьева Ф. Е.    Соломина Е. Н.    Сонин Н. И.    Сорокина Е. Н.    Стивенсон Р. Л.    Страффи И.    Стрид Я. М.    Стэнтон Э.    Суматохин С. В.    Суриков И. З.    Суслов В. Г.    Сутеев В. Г.    Сухих И. Н.    Сухова Т. С.    Сухорукова Л. Н.    Таможняя Е. А.    Тарасенко Л. Т.    Тарасова Л. Е.    Твен М.    Тер-Минасова С. Г.    Тимченко Л. И.    Тихомирова Е. М.    Тищенко А. Т.    Ткачева М. В.    Токмакова И. П.    Толстой А. К.    Толстой А. Н.    Толстой Л. Н.    Топоркова И. Г.    Трафимов С. А.    Трафимова Г. В.    Трейси Б.    Тригер Р. Д.    Тростенцова Л. А.    Трубанева Н. Н.    Трунцева Т. Н.    Тургенев И. С.    Тютчев Ф. И.    Тюхтяева И.    Уайльд О.    Узорова О. В.    Улицкая Л. Е.    Ульева Е. А.    Уманская Э. Э    Умнова М. С.    Усачев А. А.    Усачева В. О.    Успенский Э. Н.    Устинова Л. Ю.    Уткина О.    Ушакова О. Д.    Ушакова О. С.    Ушинский К. Д.    Фарков А. В.    Федорова Н. А.    Федорова Н. Е.    Федорова Т. Л.    Федосова Н. А.    Федотова О. Н.    Фет А. А.    Филиппова Т. А.    Флури М.-Ф.    Фрай М.    Франк Я.    Французская литература    Функе К.    Фёдорова Л. И.    Хардинг Ф.    Хармс Д. И.    Хвостин В. В.    Хижнякова Л. С.    Хиленко Т. П.    Холодова И. А.    Холодова О. А.    Хренников Б. О.    Хромова И. С.    Цветаева М. И.    Цветкова Г. В.    Циновская С. П.    Цуканова С. П.    Цыбулько И. П.    Цыганкова Н. И.    Цыферов Г. М.    Чекин А. Л.    Челак Е. Н.    Челышева Т. В.    Чернова М. Н.    Чернова Т. А.    Черноиванова Н. Н.    Черный С.    Чернышева О. А.    Чертов В. Ф.    Чехов А. П.    Чудинова Е. В.    Чуковский К. И.    Чуракова Н. А.    Чуракова Р. Г.    Чхартишвили Г. Ш.    Шалагина И. В.    Шамчикова В. М.    Шапиро Н. А.    Шарма Р. С.    Шацких В. Н.    Шевелев К. В.    Шевкин А. В.    Шекспир У.    Шер Б.    Шестаков С. А.    Шеффлер А.    Шигарова Ю.    Шипилова Н. В.    Шклярова Т. В.    Школяр Л. В.    Шлыкова И. С.    Шмелёв А. Д.    Шолохова Е.    Шорыгина Т. А.    Шпикалова Т. Я.    Штец А. А.    Шубина Г. В.    Шукшин В. М.    Щеглова И. В.    Щербина С. В.    Щербинина С. В.    Эко У.    Эрлих О. В.    Юдачева Т. В.    Юдина Е. П.    Юдовская А. Я.    Юрье Ж.    Языканова Е. В.    Якир М. С.    Яковлев В.    Яковлева С. Г.    Якубовская Э. В.    Янушко Е. А.    Янченко В. Д.    Японская литература    Яснов М. Д.    Яценко И. Ф.    Ященко И. В.  
Metrika