Найдено 69 товар(ов)

Сортировать по: Наименованию возр убыв       Цене возр убыв       Рейтингу возр убыв

113.00
Денисова Д.

(2016)

Она познакомит малышей 4-5 лет с различными видами спорта, расскажет о знаменитых спортсменах и Олимпийских играх.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Книга "Время, пространство" развивающей серии "Школа семи гномов" научит малышей 4-5 лет ориентироваться во времени и пространстве.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Книга "Время, пространство" развивающей серии "Школа семи гномов" предназначена для развития мышления, логики, способности ориентироваться в пространстве.

278.00
Денисова Д.

картонная коробка

Эта игра для детей от 1 года способствует эффективному развитию речи и мышления.

Она познакомит ребенка с домашними животными и их детенышами, научит называть их.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Книга "Кто самый, самый?" развивающей серии "Школа семи гномов" пополнит знания малыша об окружающем мире, расскажет множество интересных фактов из жизни нашей планеты.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Книга "Логика, мышление" развивающей серии "Школа семи гномов" предназначена для развития логики, внимания, мышления у малышей 4-5 лет.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Вниманию ребенка предлагаются логические задачки, решая которые малыш тренирует внимательность, логическое мышление, учится рассуждать, находить правильные ответы.

75.00
Денисова Д., Дорожин Ю.

(2016)

Наглядные иллюстрации помогут ребенку закрепить знания счета от 1 до 10. В пособии даются понятия «последующее число» и «предыдущее число». Дети повторяют счет до 10 и учатся считать до 20. Продолжается изучение элементарной геометрии – ребенок определяет разницу между геометрическими фигурами и телами. Усвоению азов математики помогут темы, связанные с календарем и определением времени по часам.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.

75.00
Денисова Д.

(2016)

В пособии продолжается повторение материала по сравнению множеств и закрепляются знания счета до 5. Ребенок сможет освоить математические действия – сложение и вычитание. Даются понятия знаков «равенство», «больше» и «меньше». Пособие содержит простейшие логические задачи. Ребенок изучает числа от 6 до 10, осваивает состав чисел 3, 4, 5.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.

75.00
Денисова Д.

(2016)

«Математика – это гимнастика ума». В справедливости этого высказывания Вы убедитесь, когда начнете заниматься с ребенком математикой. Очень важно подводить малыша к овладению математической наукой постепенно – через образы и ассоциации. Данное пособие поможет развить у ребенка элементарные математические представления. Малыш ознакомится с понятиями «ни одного», «один» и «много», научится работать с множествами. В пособии дается сравнение простейших геометрических фигур: круга, квадрата и треугольника.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Альбом "Счет. Форма. Величина" из серии Школа семи гномов, пятый год обучения, представляет собой развивающее пособие, где каждое занятие проводится в игровой форме и продолжает давать детям количественные понятия - счет до 5.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Ваш ребенок освоит счет до 20, научится решать и составлять простые задачи, измерять величину предметов и делить фигуры на части.

1042.00
Денисова Д.

Комплект в подарочной коробке

Комплект «Школы Семи Гномов» для пятого года жизни содержит материал, необходимый ребенку 4-5 лет для полноценного обучения и развития.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Книга "Время, пространство" развивающей серии "Школа семи гномов" предназначена для развития мышления, логики, способности ориентироваться в пространстве.

113.00
Денисова Д.

(2016)

"Школа семи гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 1-2 лет синие обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.
Художник В. Полухин.

113.00
Денисова Д.

(2016)

"Школа Семи Гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 1-2 лет синие обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Книга "Логика, мышление" развивающей серии «Школа семи гномов» предназначена для развития логики, внимания, мышления у малышей 3-4 лет.

76.00
Денисова Д.

(2016)

На данном этапе обучения дети переходят к написанию печатных букв. Узнают, что палочки и крючочки, которые они уже умеют писать, можно легко превратить в буквы. Дети выводят буквы, придумывают интересные узоры, разукрашивают картинки. Выполняя упражнения, ребенок тренирует мелкие мышцы рук, развивает правильную координацию пальцев при письме.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.


76.00
Денисова Д.

(2016)

Игровые задания, предложенные в рабочей тетради, развивают навык письма. Благодаря систематическому рисованию, разукрашиванию развивается мелкая моторика рук, дети увереннее держат карандаш, быстрее ориентируются на бумаге. С каждым занятием упражнения усложняются. Ребенку предлагается рисовать узоры не только по клеточкам, но и в полосе.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.

76.00
Денисова Д.

(2016)

Предложенная методика позволяет сделать занятия по письму занимательными. На данном этапе малышу важно научиться правильно сидеть, держать карандаш. Ребенку предлагается помочь гномику закончить узор, «накормить» корову», нарисовав для нее травку, «собрать» на ниточку бусинки. Подобные упражнения способствуют развитию мелкой моторики рук и координации движения.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.


76.00
Денисова Д.

(2016)

Писать красиво нелегко. Этот навык необходимо развивать постоянно. Просто выводить палочки и крючочки малышу неинтересно. В рабочей тетради малышу предлагаются увлекательные задания: помочь проехать машине, не выехав ни разу на обочину, «прицепить» поезду вагоны, «проложить» шпалы на железной дороге.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.

77.00
Денисова Д.,, Дорожин Ю.

(2017)

Дошкольнику важно научиться строить предложения, последовательно излагать свои мысли. Собранные в рабочей тетради упражнения помогают детям научиться составлять рассказы по картинкам, выстраивать логическую цепочку, определяя, что происходило раньше, что потом.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.


76.00
Денисова Д., Дорожин Ю.

(2016)

Мир слов богат и разнообразен. Дети знакомятся с ним постепенно. Из рабочей тетради они узнают, что есть слова близкие по смыслу, есть противоположные. Некоторые слова рифмуются друг с другом. Детям предлагается поиграть в рифмы, найти среди предметов лишние, составить рассказы по картинкам.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.

76.00
Денисова Д., Дорожин Ю.

(2016)

Ребенок не рождается со сложившейся речью. Он учится говорить постепенно, шаг за шагом.
Это пособие поможет ребенку научиться правильно называть предметы. Выполняя несложные задания, малыш знакомится с новыми словами, учится сравнивать предметы, находить отличия.
Программа "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом "Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.

70.00
Денисова Д., Дорожин Ю.

Мягкая обложка

Выполняя задания из рабочей тетради, дошкольники повторяют уже знакомые им гласные звуки, учатся различать согласные,

определять, с какого звука начинается слово, знакомятся с твердыми и мягкими звуками.

Детям предлагается разгадать загадки, ребусы, подобрать подписи к картинкам.

70.00
Денисова Д., Дорожин Ю.

Мягкая обложка

На первых занятиях дети повторяют гласные и согласные звуки, затем переходят к знакомству со слогами,

учатся определять, сколько звуков в слове, сколько слогов, на какой падает ударение, пробуют составлять из слогов слова.

70.00
Денисова Д., Дорожин Ю.

Мягкая обложка

Данная методика позволяет учить малышей грамоте в раннем возрасте.

Предложенные в рабочей тетради упражнения помогают ребенку научиться вслушиваться в слова, выделять звуки и правильно их произносить.

Увлекательные упражнения непременно заинтересуют малыша.

70.00
Денисова Д., Дорожин Ю.

Мягкая обложка

На этом этапе обучения малыши продолжают знакомиться со звуками, узнают, что они могут рычать, жужжать, шипеть

Каждый звук важен для значения слова в целом.

Стоит изменить один звук, и смысл слова меняется.

Выполнив предложенные в рабочей тетради упражнения, дети сами смогут в этом убедиться.

1403.00
Денисова Д.

Комплект в подарочной коробке (2017)

Продолжается интенсивное развитие психической сферы, повышается подвижность, совершенствуется ходьба и другие моторные навыки

1403.00
Денисова Д.

Комплект в подарочной коробке (2017)

Разрабатывая серию очень интересных и полезных книжек, вошедших в комплект «Школы Семи Гномов» для третьего года жизни, опытные методисты позаботились о том, чтобы ваш малыш всесторонне развивался и усваивал новый материал.

1403.00
Денисова Д.

Комплект в подарочной коробке (2017)

Стремление к самостоятельности и возросшая потребность в общении, характерные для этого возраста, создают великолепные предпосылки для интенсивного обучения и развития ребенка.

1403.00
Денисова Д.

Комплект в подарочной коробке (2017)

Комплект «Школы Семи Гномов» для шестого года жизни включает в себе все необходимое для познавательного и личностного развития пятилетнего ребенка, что позволит ему в дальнейшем успешно учиться в школе.

1403.00
Денисова Д.

Комплект в подарочной коробке (2017)

Книги комплекта «Школы Семи Гномов» для седьмого года жизни помогут повторить и закрепить все накопленные знания, которые потребуются вашему малышу в школе.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2017)

Для малышей от 1 года до 2лет издательством выпущено 12 книжек.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2017)

Второй блок развивающих книжек предназначен для малышей от 1 до 2 лет.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2017)

Для малышей от 1 года до 2лет издательством выпущено 12 книжек.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Книга "Кто это, что это?" развивающей серии "Школа семи гномов" содержит множество веселых загадок и предназначена для развития речи и мышления малышей от 1 года.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2017)

Второй блок развивающих книжек предназначен для малышей от 1 до 2 лет.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2017)

Второй блок развивающих книжек предназначен для малышей от 1 до 2 лет.

113.00
Денисова Д.

(2017)

Второй блок развивающих книжек предназначен для малышей от 1 до 2 лет.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2017)

Второй блок развивающих книжек предназначен для малышей от 1 до 2 лет.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

Второй блок развивающих книжек предназначен для малышей от 1 до 2 лет.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2017)

Второй блок развивающих книжек предназначен для малышей от 1 до 2 лет.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

"Развивать ребенка нужно с самого рождения" считают психологи и педагоги - авторы пособий издательства "Мозаика-Синтез".

Именно поэтому самый первый блок развивающих книжек предназначен для малышей от 0 до 1 годика.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

"Развивать ребенка нужно с самого рождения" считают психологи и педагоги - авторы пособий издательства "Мозаика-Синтез".

Именно поэтому самый первый блок развивающих книжек предназначен для малышей от 0 до 1 годика.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2017)

Внутри книги картонная вкладка, с ее помощью вы сможете изготовить висячую игрушку с солнцем, луной, звездой и облачком.

Кроме того, здесь же вы найдете подробное описание умений и навыков, которые должен освоить малыш к 10,11,12 месяцам.

113.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2016)

"Развивать ребенка нужно с самого рождения" считают психологи и педагоги - авторы пособий издательства "Мозаика-Синтез".

Именно поэтому самый первый блок развивающих книжек предназначен для малышей от 0 до 1 годика.

113.00
Денисова Д.

(2017)

"Школа Семи Гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Для каждого возраста свой цвет, свой гномик, свои книги. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 4-5 лет желтые обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.

113.00
Денисова Д.

(2017)

"Школа Семи Гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 1-2 лет синие обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.

113.00
Денисова Д.

(2017)

"Школа Семи Гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.

118.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2017)

Работая по этой книжке – раскрашивая рисунки, вырезая и наклеивая недостающие фигурки, отвечая на вопросы, малыш сможет увидеть привычные предметы через призму новых для него понятий: "цвет", "форма", "величина".

113.00
Денисова Д.

(2017)

"Школа семи гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Для каждого возраста свой цвет, свой гномик, свои книги. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 5-6 лет оранжевые обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.

113.00
Денисова Д.

(2017)

В книге представлен цикл занятий по развитию мелкой моторики рук, которая позволит ребенку освоить премудрости письма, положительно повлияет на речевые зоны коры головного мозга, а следовательно, – на умственное и речевое развитие, способность к логическим умозаключениям. Задания «спрятаны» в сюжете о жизни слоненка Бамбулы. Тренируя пальчики, малыш многое узнает про Африку, Кавказ и чудесный эдельвейс.
Для детей 5–6 лет.

113.00
Денисова Д.

(2016)

"Школа семи гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 5-6 лет оранжевые обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.

113.00
Денисова Д.

(2017)

"Школа Семи Гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 1-2 лет синие обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Красочная и увлекательная игра «Больше, меньше, поровну» обязательно понравится малышу, поможет ему сделать первые шаги в освоении непростой науки – математики. Ребенок научится определять и сравнивать количество предметов, увеличивать и уменьшать его. Ему надо будет кормить зайцев морковкой и капустой, помогать белочке делать запасы на зиму и т.п. К игре прилагается брошюра с инструкциями для родителей. Детали игры не требуется вырезать – нужно лишь слегка надавить на карточку, чтобы получить готовую картинку. Закруглённые края деталей удобны и безопасны. Состав игры: 3 длинные карты, 3 карты с сюжетными картинками, карточки с предметными изображениями, карточки с цифрами, фишки.

278.00
Денисова Д.

картонная коробка (2014)

Подбирая занимательные парные картинки, Ваш малыш познакомится с цветом, формой и величиной, получит новые сенсорные впечатления.

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Помогая симпатичным гномикам собирать изображения предметов разной формы, малыши учатся видеть и различать форму в окружающей жизни.

278.00
Денисова Д.

Коробка

Игра «Овощи, фрукты» быстро и эффективно познакомит малыша с наиболее распространёнными фруктами, ягодами и грибами, поможет запомнить их внешний вид и названия. Красочные фотоизображения овощей, ягод, грибов и фруктов сделают знакомство с ними более наглядным. К игре прилагается брошюра с инструкциями для родителей. Детали игры не требуется вырезать – нужно лишь слегка надавить на карточку, чтобы получить готовую картинку. Закруглённые края деталей удобны и безопасны. Состав игры: 4 большие карты лото, 20 карточек с предметным изображением и 4 дополнительные карточки (суп, компот, салат, варенье).

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Развивающая игра "Один – много" знакомит малышей от 2 лет с таким значимым признаком предметов, как количество.

278.00
Денисова Д.

Красочная и увлекательная игра «Математические домики» поможет научить ребенка считать до пяти, познакомит его с понятиями «состав числа», «соседнее число». К игре прилагается брошюра с инструкциями для родителей. Детали игры не требуется вырезать – нужно лишь слегка надавить на карточку, чтобы получить готовую картинку. Закруглённые края деталей удобны и безопасны. Состав игры: карта с изображениями домиков разной высоты, цветные полоски, изображения матрёшек, четыре одноэтажных домика, карточки с точками, цифрами и знаками.

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Игра «Кто что делает», предназначенная для детей от 1 года, способствует развитию речи. В игровой форме ваш малыш не только познакомится с различными глаголами, но и научится правильно употреблять их. Красочные иллюстрации станут отличными помощниками в этом. В коробке вы найдете 40 карточек с изображениями различных движений и действий, разделенных на группы по содержанию (занятия, эмоции и т.д.). На каждой карточке представлены два варианта комментария к ней – простой и развернутый, вы можете варьировать уровень сложности заданий, в зависимости от особенностей развития ребенка. Игра подходит как для индивидуальных, так и занятий в малой группе детей (2-4 человека). Мы разработали 7 сценариев игр, также вы можете придумать и свои, новые варианты, а можете дать возможность малышу придумать свою увлекательную игру. В комплекте: 40 карточек, инструкция к игре.

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Игра «Мой, моя, мое», предназначенная для детей старше 4 лет, способствует развитию речи. В игровой форме ваш малыш учится правильно употреблять слова мой, моя, мое, мои, различать слова по родам. Игра способствует развитию внимания, памяти, мышления, мелкой моторики. Красочные иллюстрации станут отличными помощниками в этом. Наибольший развивающий и обучающий эффект игры достигается при участии взрослого. Вы можете не только следить и руководить ходом игры, но и участвовать в процессе как игрок. Мы разработали 9 сценариев игр, также вы можете придумать и свои, новые варианты, а можете дать возможность своему малышу придумать свою увлекательную игру. В комплекте: 4 карты для лото, 48 маленьких карточек, инструкция к игре.

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Игра «Прочитай и найди» предназначена для детей старше 6 лет. Цель игры – обучение чтению, развитие речи, внимания и мышления, знакомство с окружающим миром. Ребенку предлагается подобрать к открытке подпись с подходящим предложением. Предложения часто отличаются одним единственным словом. Поэтому ребенку придется внимательно прочитать предложение целиком, иначе окажется, что Колобок убежал от девочки и мальчика, а теперь катится по городской улице и встречает там разных зверей. Крупный шрифт, красочные картинки и интересные сюжеты сделают процесс обучения легким, занимательным и веселым. Ваш малыш усовершенствует навыки чтения и осмысления текста, а еще - посмеется от души. Состав: 18 карточек с сюжетными картинками, 88 табличек с предложениями.

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок как можно быстрее научился считать, ведь в современном мире обойтись без этого умения невозможно. Однако стоит помнить, что важно не просто тренировать ребенка механически запоминать цифры, а научить его считать осознанно. Следующим этапом станут занятия по развитию элементарных математических представлений. Игра «Сложение и вычитание» поможет научить вашего малыша основным арифметическим действиям. В игровой форме он будет изучать простые числа, соотносить число с количеством и соответствующей цифрой, строить числовые и количественные ряды, сравнивать числа, используя знаки >, <, 6="" :="" 20="" -="" 4="" span="">

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Игра «Такие разные животные», предназначенная для детей старше 4 лет, способствует развитию речи. В игровой форме ваш малыш познакомится с животными и их детенышами. Красочные иллюстрации станут отличными помощниками в этом. В процессе игры у ребенка развивается внимание, зрительное восприятие, мышление, расширяется кругозор. Наибольший развивающий и обучающий эффект игры достигается при участии взрослого. Вы можете не только следить и руководить ходом игры, но и участвовать в ней. Мы разработали 6 сценариев игр, также вы можете придумать и свои, новые варианты, а можете дать возможность своему малышу придумать свою увлекательную игру. В комплекте: 6 больших карт лото и 72 маленькие карточки, инструкция к игре.

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Игра «Транспорт» формирует у детей старше 5 лет представления об окружающем мире – о различных видах транспорта. В игровой форме ваш малыш узнает не только названия различных транспортных средств, но и научится различать транспорт по назначению: грузовой, военный, воздушный, водный, общественный, личный, строительные машины и машины-спасатели. Мы разработали 8 сценариев игр, также вы можете придумать и свои, новые варианты, а можете дать возможность своему малышу придумать свою увлекательную игру. В комплекте: 8 больших карт-лото, 48 маленьких карточек с изображениями различных видов транспорта, инструкция.

278.00
Денисова Д.

Коробка (2014)

Игра «Что я делаю дома», предназначенная для детей старше 2 лет, способствует развитию речи, внимания и мышления. В игровой форме ваш малыш познакомится с различными видами домов, частями дома, помещениями квартиры и их основным назначением. Яркие красочные иллюстрации помогут легко и быстро усвоить новые знания. Мы разработали 6 сценариев игр, также вы можете придумать и свои, новые варианты, а можете дать возможность своему малышу придумать свою увлекательную игру. В комплекте: 6 больших карт лото и 24 маленькие карточки с изображениями различных действий, игра «Построй домик», инструкция к игре.

104.00
Денисова Д.

Мягкая обложка (2015)

Второй блок развивающих книжек предназначен для малышей от 1 до 2 лет.

Опрос
Нравится ли вам наш магазин?





  Авдеева Н. Н.    Аверин М. М.    Адизес И. К.    Азова Е. А.    Аксенова А. К.    Акунин Б.    Алеев В. В.    Александрова Г. С.    Александрова Е. С.    Александрова Л. А.    Александрова Э. И.    Алексеев А. И.    Алимпиева М. Н.    Алышева Т. В.    Американская литература    Анащенкова С. В.    Английская литература    Андерсен Г. Х.    Андерсен Х. К.    Арбекова Н. Е.    Арнгольд И. В.    Арсентьев Н. М.    Артасов И. А.    Архангельский Г. А.    Атанасян Л. С.    Афанасьева О. В.    Афонькина Ю. А.    Ахмадуллина Р. Г.    Ахременкова Л. А.    Бабайцева В. В.    Бажов П. П.    Байкова Т. А.    Баканова Е.    Бальмонт К. Д.    Банников С. В.    Барабанов В. В.    Баранов П. А.    Баранова К. М.    Барашкова Е. А.    Баринова И. И.    Барто А. Л.    Баскакина И. В.    Баталова В. К.    Батова И. С.    Бахтина С. В.    Беглова Т. В.    Беденко М. В.    Безруких М. М.    Беляева Н. В.    Бененсон Е. П.    Березенкова Т. В.    Берестов В. Д.    Бернер Р. С.    Бессон А.    Бианки В. В.    Биболетова М. З.    Бим И. Л.    Блок А. А.    Богданов Н. А.    Богданова Г. А.    Боголюбов Л. Н.    Бойкина М. В.    Болотникова Н. В.    Бонд М.    Бондаренко А. А.    Босова А. Ю.    Босова Л. Л.    Братья Гримм    Бренифье О.    Брукс Ф.    Бука Т. Б.    Булатова А. А.    Булычев К.    Бунеев Р. Н.    Бунеева Е. В.    Бунимович Е. А.    Бурмистрова Л.    Буряк М. В.    Бутузов В. Ф.    Буше Ф.    Быкова Н. И.    Быстрова Е. А.    Васильев Б. Л.    Васильевых И. П.    Ваулина Ю. Е.    Вахрушев А. А.    Векшина Т. В.    Веракса А. Н.    Веракса Н. Е.    Вербицкая М. В.    Вербицкая М. В. Эббс Б.    Верещагина И. Н.    Веселова Ю. С.    Вильмонт Е. Н.    Вилюнова В. А.    Виноградова Е. А.    Виноградова Н. Ф.    Винокурова Н.    Владимиров В. В.    Власенко О. П.    Волкова Е. В.    Волкова Е. И.    Волкова К. В.    Волкова С. И.    Воннегут К.    Воронкевич О. А.    Восторгова Е. В.    Высоцкая Ю. А.    Габова Е. В.    Габриелян О. С.    Гаврина С. Е.    Гайдар А. П.    Галанжина Е. С.    Галанов А. С.    Галунчикова Н. Г.    Гальскова Н. Д.    Гара Н. Н.    Гаярделли М.    Гевуркова Е. А.    Гейдман Б. П.    Генденштейн Л. Э.    Гербова В. В.    Гин А. А.    Гиппенрейтер Ю. Б.    Гладышева Н. Н.    Глазков Ю. А.    Гоголь Н. В.    Голицына Е. Б.    Голицынский Ю. Б.    Голобородько В. В.    Голубь В. Т.    Голявкин В. В.    Гомзяк О. С.    Горбов С. Ф.    Гордиенко Н. И.    Горецкий В. Г.    Горький М.    Горячев А. В.    Гостева Ю. Н.    Грачев А. В.    Гребнева Ю. А.    Грехнёва Г. М.    Григорьева М. В.    Гризик Т. И.    Гришковец Е. В.    Громцева О. И.    Губанова Н. Ф.    Гулидова Т. В.    Гусева Е. В.    Давыдова М. А.    Данилов А. А.    Данилов Д. Д.    Данилова Г. И.    Данилова Е. А.    Данилова Л.    Демидова М. Ю.    Дени М.    Денисова Д.    Денисова Е. Т.    Джин Ф.    Дмитриева В. Г.    Дмитриева О. И.    Додокина Н. В.    Домогацких Е. М.    Дорожин Ю.    Доронькин В. Н.    Дорофеев Г. В.    Дорофеева А.    Достоевский Ф. М.    Дощинский Р. А.    Драбкина С. В.    Драгунский В. Ю.    Дроздов А. А.    Дронов В. П.    Дружинина М. В.    Дубова М. В.    Дули Д.    Дули Дж.    Душина И. В.    Дыбина О. В.    Дьячкова Г. Т.    Дьячкова Л. В.    Евдокимова А. О.    Егораева Г. Т.    Егорова Н. В.    Ерина Т. М.    Ермолинская Е. А.    Ерохина Е. Л.    Ершова А. П.    Есенин С. А.    Ефанова З. А.    Ефросинина Л. А.    Жижина Е. А.    Жилич Н. А.    Жиренко О. Е.    Жукова О. С.    Жуковский В. А.    Журова Л. Е.    Жутауте Л.    Зак С. М.    Захаров В. Б.    Захарова О. А.    Заходер Б. В.    Звавич Л. И.    Зверева Е. А.    Земцова О. Н.    Зощенко М. М.    Зубарева И. И.    Иванов С. В.    Иванова И. В.    Игнатьев С. Е.    Игнатьева Т. В.    Ильина Е. Я.    Илюхина В. А.    Иляшенко Л. А.    Истомина Н. Б.    Итальянская литература    Ишимова О. А.    Кабардин О. Ф.    Каверина А. А.    Казачкова С. П.    Каинов А. Н.    Калачева Е. Н.    Калинова Г. С.    Каменский А. А.    Канадская литература    Канакина В. П.    Капинос В. И.    Каралашвили Е. А.    Кармазина М. В.    Карышева Е. Н.    Карякина О.    Касель Н. С.    Катаев В. П.    Кауфман К. И.    Качур Е.    Кибирева Л. П.    Ким Н. А.    Кирдий В.    Кирик Л. А.    Кириленко А. А.    Клевцова Л. Ю.    Климанова Л. Ф.    Клочкова И. Н.    Клюхина И. В.    Ковалева Г. С.    Коваленко З. Д.    Коваль Т.    Коваль Т. В.    Ковригина Т. В.    Кожина О. А.    Козлов С. Г.    Козлова С. А.    Колдина Д. Н.    Колесникова Е.    Колесникова Е. В.    Колпаков С. В.    Колягин Ю. М.    Комарова Л. А.    Комарова С. В.    Комарова Т. С.    Комарова Ю. А.    Комиссаров К. В.    Комиссарова Л. Ю.    Коноваленко В. В.    Коноваленко С. В.    Конопатова Н. К.    Константинова И. В.    Конышева Н. М.    Копылова В. В.    Корешкова Т. В.    Корнилова О. А.    Корнильев И. Н.    Коровина В. Я.    Королькова Е. С.    Косинова Е. М.    Костюченко М. П.    Котлярова Е. С.    Котова О. А.    Кочурова Е. Э.    Кошкина А. В.    Коэльо П.    Кремнева С. Ю.    Критская Е. Д.    Круглова Т. А.    Крупенчук О. И.    Крылов И. А.    Крылова О. Н.    Крюкова Т. Ш.    Крючкова Е. А.    Кубасова О. В.    Кудинова А. В.    Кудрина С. В.    Кудрявцева Е. А.    Кузнецова Л. А.    Кузнецова Л. В.    Кузнецова М. И.    Кузнецова Н. Е.    Кузнецова Н. Н.    Кузовлев В. П.    Кулабухова С. Ю.    Кулигина А. С.    Куликова Е. Н.    Кулинич Г. Г.    Куприн А. И.    Курдюмова Т. Ф.    Курникова Е. В.    Курукин И. В.    Курчина С. В.    Кутявина Н. Л.    Кутявина С. В.    Куцакова Л. В.    Кучменко В. С.    Кучук О. В.    Лаваль Т.    Лаврентьева Т. М.    Лаврова Н. М.    Ладыженская Т. А.    Лазебникова А. Ю.    Ланин Б. А.    Лаппо Л. Д.    Ларионова И. В.    Ларионова Л. Г.    Латфуллина Л. Г.    Латчук В. Н.    Леви М.    Леонова Н. Н.    Лермонтов М. Ю.    Летягин А. А.    Линдгрен А.    Лискова Т. Е.    Литература стран Латинской Америки    Лифанова Т. М.    Лободина Н. В.    Ломов С. П.    Лунин В. В.    Лутцева Е. А.    Лысенко Ф. Ф.    Львов В. В.    Львова С. И.    Мазанова Е. В.    Макарова Т. С.    Максимова Т. Н.    Малаховская О. В.    Мальцева И. М.    Малюшкин А. Б.    Мамин-Сибиряк Д. Н.    Манн И. Б.    Марон А. Е.    Марон Е. А.    Маршак С. Я.    Маслова С. В.    Матвеева Е. И.    Матвеева Н. Б.    Матвеева Н. В.    Маяковский В. В.    Мезенцева В. Н.    Мельникова Н. Б.    Мерзляк А. Г.    Меркин Г. С.    Меркулова Т. В.    Микулина Г. Г.    Мильруд Р. П.    Минаева С. С.    Миндюк Н. Г.    Миракова Т. Н.    Миронов С. К.    Михайлова С. Ю.    Михалков С. В.    Михеева И. В.    Мишакина Т. Л.    Мишарина И. А.    Мищенкова Л. В.    Мордкович А. Г.    Моро М. И.    Мороз В.    Москвин Г. В.    Муравин Г. К.    Муравина О. В.    Мураками Х.    Мурченко Н. А.    Мякеля Т.    Мёдов В. М.    Наварро А.    Наговицына О. В.    Нарушевич А. Г.    Небыкова О. Н.    Недомеркова И. Н.    Некрасов Н. А.    Некрасова Т. В.    Неменская Л. А.    Немецкая литература    Нефедова Е. А.    Нечаева Н. В.    Никитин И. С.    Никитина Т. В.    Николаева Л. П.    Николаева С. Н.    Никольская А.    Никулина М. Ю.    Ничепорук Т. П.    Нищева Н. В.    Новикова В. П.    Новикова Л. И.    Новицкая М. Ю.    Норвежская литература    Носов Н. Н.    Оралова О. В.    Орехов А. А.    Осеева В. А.    Остер Г. Б.    Павлова Л. И.    Павлова О. В.    Панебратцев Ю. А.    Пантелеев Л.    Парфенов Л. Г.    Пасечник В. В.    Патрикеев А. Ю.    Паустовский К. Г.    Паутова А. Г.    Пелевин В. О.    Перова О. Д.    Перро Ш.    Песняева Н. А.    Петерсон Л. Г.    Петленко Л. В.    Петренко С. В.    Пивоварова И. М.    Плешаков А. А.    Плещеев А. Н.    Поглазова О. Т.    Погожев В. А.    Покидаева Т.    Полонский В. Б.    Пономарева И. Н.    Пономарёв М. В.    Попов М. А.    Потапов М. К.    Пришвин М. М.    Прокофьева С. Л.    Прудникова Е. А.    Птухина А. В.    Пурышева Н. С.    Пуряева Н. Н.    Пушкин А. С.    Радевич Т. Е.    Радченко О. А.    Рамзаева Т. Г.    Репкин В. В.    Роговцева Н. И.    Родари Дж.    Романова Н. И.    Романович О. А.    Рорман Л.    Рослова Л. О.    Рохлов В. С.    Рудницкая В. Н.    Рудченко Т. А.    Рурукин А. Н.    Русаков А. А.    Руссо Ф.    Рутковская Е. Л.    Рыбченкова Л. М.    Рыдзе О. А.    Рыжова Л. И.    Рязановский А. Р.    Савенкова Л. Г.    Самкова В. А.    Самородский П. С.    Самсонова Л. Ю.    Сасова И. А.    Селезнева Е. В.    Селимова Р. Ф.    Семенова Т.    Семёнов А. Л.    Сенина Н. А.    Сергеева Г. П.    Сивоглазов В. И.    Сизова Р. И.    Симоненко В. Д.    Симонова Е. В.    Синица Н. В.    Сиротин В. И.    Ситникова Т. Н.    Скворцов П. М.    Скоттон Р.    Скрипка Е. Н.    Славина Т. Н.    Сладков С. А.    Смирнов А. Т.    Смирнова И. Г.    Соколова Т. Н.    Соловейчик М. С.    Соловьева Е. В.    Соловьева Ф. Е.    Соломина Е. Н.    Сонин Н. И.    Сорокина Е. Н.    Стефанович П. С.    Стивенсон Р. Л.    Стронская И. М.    Суриков И. З.    Сутеев В. Г.    Сухих И. Н.    Сухова Т. С.    Сухорукова Л. Н.    Таможняя Е. А.    Тарасенко Л. Т.    Твен М.    Теплицкая А. Г.    Тер-Минасова С. Г.    Тимченко Л. И.    Тихомирова Е. М.    Тищенко А. Т.    Ткачева М. В.    Токмакова И. П.    Толстой А. Н.    Толстой Л. Н.    Топоркова И. Г.    Трафимов С. А.    Трафимова Г. В.    Трейси Б.    Трубанева Н. Н.    Трунцева Т. Н.    Тургенев И. С.    Тютчев Ф. И.    Уайльд О.    Узорова О. В.    Улицкая Л. Е.    Ульева Е. А.    Уманская Э. Э    Умнова М. С.    Уорелл Э.    Усачев А. А.    Усачева В. О.    Успенский Э. Н.    Устинова Л. Ю.    Ушакова О. Д.    Ушакова О. С.    Ушинский К. Д.    Фарков А. В.    Федоров И. Н.    Федорова Н. Е.    Федоскина О. В.    Федосова Н. А.    Федотова О. Н.    Фет А. А.    Филиппова Т. А.    Фрай М.    Французская литература    Фёдорова Л. И.    Хармс Д. И.    Хижнякова Л. С.    Холодова И. А.    Холодова О. А.    Цветкова Г. В.    Циновская С. П.    Цыбулько И. П.    Чекин А. Л.    Челак Е. Н.    Чермашенцева О. В.    Чернов Д. И.    Чернова М. Н.    Черноиванова Н. Н.    Черный С.    Чехов А. П.    Чистякова О. В.    Чудинова Е. В.    Чуковский К. И.    Чуракова Н. А.    Чуракова Р. Г.    Чхартишвили Г. Ш.    Шамчикова В. М.    Шарма Р. С.    Шевелев К. В.    Шевкин А. В.    Шейкина С. А.    Шекспир У.    Шклярова Т. В.    Шлыкова И. С.    Шорыгина Т. А.    Шпикалова Т. Я.    Штец А. А.    Шубина Г. В.    Щеглова И. В.    Щербина С. В.    Щербинина С. В.    Эббс Б.    Эванс В.    Эк В. В.    Юдачева Т. В.    Юдина Е. П.    Языканова Е. В.    Якир М. С.    Якубовская Э. В.    Янушко Е. А.    Янченко В. Д.    Яснов М. Д.    Яценко И. Ф.    Ященко И. В.  
Metrika