Устройство мира и другие темы

Устройство мира и другие темы

Сортировать по: Наименованию возр убыв       Цене возр убыв       Рейтингу возр убыв

224.00
Кийосаки Р. Т.

Мягкая обложка (2016)

Право каждого человека - грамотно и осознанно распорядиться личным будущим так, чтобы создать себе желаемое богатство. Книга обучает вас разговаривать на языке денег, объясняет, как заставить деньги двигаться и прирастать, то есть работать для вас. Долой традицию, которая вынуждает вас всю жизнь работать ради них! 

675.00

Картон (2016)

Загляни под каждую створочку – и ты найдёшь ответы на разнообразные вопросы о нашем мире и узнаешь: что, где, когда, почему, правда или нет.

100.00

Твердый переплет (2014)

Эта уникальная серия создана в сотрудничестве с компанией «Дискавери», занимающейся распространением
научно-популярных знаний по всему миру

115.00

Твердый переплет (2013)

Ты познакомишься с удивительным и загадочным миром живой и неживой природы, узнаешь, что такое град, почему происходят извержения вулканов, какие растения растут на деревьях, зачем бобры строят запруды и еще много-много интересного.

180.00
Пекелис В.

Твердый переплет (1985, Букинистика)

Разговор писателя о том, как выявить и развить в себе способности, чтобы в дальнейшем выбрать род деятельности, наиболее полезный для общества.

321.00
Усачев А. А., Дмитриев А. В.

Твердый переплет (2,015)

Наш старый знакомый профессор АУ — очень разносторонний учёный. Вы знали, например, что он выдающийся эксперт в области истории? У мудрого профессора здесь найдётся чему поучиться, особенно если речь идёт об истории первобытной. Он поможет нам выяснить, чем занимались Старейшины, во что одевались первобытные модницы, откуда взялись домашние животные и кто стал первым парикмахером. Только не подумайте, что история — это набор унылых фактов и сухих дат. Ничего подобного: с профессором АУ изучение истории станет занятием не только весьма полезным, но и чрезвычайно захватывающим и даже… чуточку несерьёзным!

261.00
Бэйли Дж.
 
 

Твердый переплет (2013)

Для будущего благополучия в жизни очень важно с самого детства прививать детям правильное отношение к деньгам и труду, богатству и милосердию, к общечеловеческим ценностям, а также выстраивать правильную систему координат, где духовное и материальное не противопоставляются, а гармонично сочетаются.

365.00
Бренифье О., Деспре Ж.
 
 

Твердый переплет (2013)

В чем заключается смысл жизни? Что такое хорошо, а что плохо? В чём смысл религии? Что такое любовь и дружба? Приглашаем вас обсудить эти вопросы вместе с Оскаром Бренифье!

86.00
Яхнин Л. Л.

Мягкая обложка (2016)

В книге «Который час?» известный детский писатель Леонид Яхнин расскажет о том, как человек учился определять время, какие приспособления для этого использовал, как часы обрели современный вид и конструкцию. Также читатель познакомится с основными элементами, из которых сделаны современные часы: маятником, шестерёнками, анкером и другими. А ещё сможет сделать собственные солнечные часы и узнает, какие часы в России самые точные. Для младшего школьного возраста.

392.00

Твердый переплет (2014)

Добро пожаловать в балетную школу! Маленькая балерина Майя и ее друзья уже приступили к своим первым репетициям. Их ждёт увлекательная подготовка к грандиозному представлению. Нажимая на кнопки, малыш сможет послушать 8 знаменитых классических мелодий Чайковского, Вивальди, Штрауса и других великих композиторов. Под волшебные звуки музыки он совершит свои первые танцевальные па.

158.00
Вандер Мерен С., Ромэн О.
 
 

Твердый переплет (2011)

С помощью этой книги легко объяснить ребенку (и понять самому), что жизнь прекрасна в любом возрасте, и что человек счастлив в каждый её момент. Важно это почувствовать!

135.00

Твердый переплет (2011)

«Мы все рождены свободными» ─ это уникальная книжка-картинка: специально для маленьких Граждан Мира текст Декларации сделан более доступным для понимания, все 30 статей проиллюстрированы известными детскими художниками, а обложка оформлена Петром Сисом. Книга «Мы все рождены свободными» опубликована при информационной поддержке «Международной Амнистии», выступающей за защиту прав человека по всему миру.

396.00
Остер Г. Б.

Твердый переплет (2015)

Писатель Григорий Остер и художник Николай Воронцов придумали книгу для дошкольников и младших школьников - своеобразное руководство по распознаванию и предупреждению всевозможных травмоопасных ситуаций: пожаров, наводнений, утечки газа, падений и даже нежелательных встреч с незнакомцами. Весёлые уроки ясновидения грядущих неприятностей сопровождаются наглядными картинками дяди Коли Воронцова. Для дошкольного возраста.

239.00
Нет на складе
Лоу С.
 
 

Твердый переплет (2012)

Понятный язык, ироничные иллюстрации, головоломки и остроумные цитаты – все для того, чтобы увлечь ребенка изучением нового. Возможны ли путешествия во времени? В деньгах ли счастье? Может ли робот думать? В чем смысл жизни? Мозг и разум – одно и то же?

198.00

Картон-коробка (2015)

"Время и календарь" - это развивающая игра, с помощью которой ваш ребенок поймет как правильно определяь время суток, пользоваться часами и выучить рапорядок дня и выучит основыне занятия дня. 

120.00
Бомон Э.

Твердый переплет (2014)

Почему в космосе темно? Правда ли, что звезды падают? Почему волосы седеют? Как электричество прячут в батарейку? Что такое звуковой барьер?

43.00

Картон (2015)

Познавательные книжки в серии "Всё-всё-всё для малышей" предназначены для расширения кругозора ребенка, увеличения словарного запаса, развития навыков общения. Издания проиллюстрированы красочными фотографиями, содержат вопросы и задания и являются замечательными пособиями для занятий с малышом.

386.00

Твердый переплет (2015)

Лучшие девочки читают только самые лучшие книги. И это одна из них. В ней ты найдешь ответы на самые актуальные вопросы, волнующие каждую девочку. Какими полезными продуктами заменить колбасу в бутерброде или майонез в салате? Что такое праздничный этикет? Как правильно есть устрицы? Как научиться безболезненно реагировать на слово «нет»? Как стать лучшими друзьями с родителями? Что делать, если тебя охватила зависть? Как преодолеть застенчивость? Как вести себя на первом свидании? Как сохранить любовь на расстоянии? Прочитав эту книгу от начала до конца, ты станешь обладательницей уникальных знаний. Ведь здесь ты найдешь ответы только на самые интересные вопросы. Окунись в мир девичьих секретов — и стань просто лучшей!

386.00

Твердый переплет (2015)

Самые лучшие мальчики читают только самые лучшие книги. И это одна из них. Здесь ты найдешь ответы на самые актуальные вопросы из мира техники, которые не оставляют равнодушным ни одного мальчишку.

458.00

Твердый переплет (2015)

Книги по домоводству с давних времён занимали главное место на полке хозяйки, а уют в доме являлся важным началом для создания крепкой семьи. Согласитесь, если хозяйка хорошо готовит, в доме чисто и пахнет пирогами, то в нём приятно находиться и гостям, и тем, кто там живёт. «Самая лучшая книга для маминой помощницы» станет путеводителем по жизни для маленькой хозяюшки. Ответы на самые важные вопросы она найдёт на страницах этой книжки. Например, как следить за порядком, чтобы в доме было всегда чисто, как помыть окно и сложить вещи в шкафу, как вывести пятна с одежды и как приготовить вкусный обед. Дочка поразит вас знаниями по сервировке стола и умением правильно и вовремя подавать блюда. Но и это ещё не самое интересное! Ваш ребёнок научится не только шить, вязать, вышивать, но и правильно снимать мерки и пользоваться выкройкой. 

115.00
Бренифье О.
 
 

Мягкая обложка (2013)

Зачем ходить в школу? Почему я должен делать так, а не иначе? Почему родители меня любят? Нередко их на первый взгляд простые, а на самом деле сложные вопросы ставят родителей в тупик. 

115.00
Бренифье О.
 
 

Мягкая обложка (2013)

Маленький Алекс пытается узнать, как заслужить любовь. А его поисках мальчику помогает игрушечный друг Пухлик. Они узнают, что растения, животных, предметы любят, благодаря их качествам, а родители любят своих детей просто так, потому, что они родители.

230.00
Бренифье О., Деспре Ж.
 
 

Твердый переплет (2013)

Как интересно и легко отвечать на серьезные вопросы с помощью этой книги - необычной, красочной и очень современной! 

115.00

Твердый переплет (2013)

Вперед в путешествие по бескрайним просторам Дикого Запада! Ты встретишься с индейцами и ковбоями, шерифами и разбойниками (с ними поосторожнее!), первопоселенцами и солдатами.

115.00

Твердый переплет (2013)

 Ты узнаешь, откуда взялась Земля, почему день сменяет ночь, а лето весну, как живут люди в разных концах планеты. Тебя ждут рассказы о рождении островов, извержении вулканов, обитателях морских глубин и жарких пустынь. 

127.00
Петрановская Л. В.

Твердый переплет (2016)

Новая книга известного психолога и автора книг "Что делать, если..." расскажет старшеклассникам и их родителям как во время процесса подготовки к экзаменам не утратить душевного равновесия и избежать скандалов в семье. Учащимся книга поможет выучить материал и показать свои знания во время сдачи экзаменов, а родителям - правильно поддержать своего ребенка в этом важном и сложном жизненном испытании.

612.00
Петрановская Л. В.

Твердый переплет (2016)

Известный детский психолог в увлекательной форме расскажет вашему ребёнку, как правильно поступать в сложных ситуациях, с которыми он сталкивается на каждом шагу, а красочные забавные картинки помогут ему преодолеть страх и избежать опасности.

299.00
Петрановская Л. В.

Твердый переплет (2016)

В новой книге известного психолога речь пойдёт о выборе, о принятии решений, об ответственности, о том, как важно уметь оценивать риски. Она станет умным собеседником для школьников и бесценным помощником для их родителей.

122.00
Бренифье О.
 
 

Мягкая обложка (2013)

С помощью книг этой серии ваш ребенок, как будто вступая в дискуссию с самим Оскаром Бренифье, учится анализировать самые сложные темы и мыслить нестандартно. А вы, присоединившись к нему, сможете укрепить ваше взаимное доверие и открыть новые глубины общения."

861.00
Голованивская М., Акунин Б., Долецкая А., Гребенщиков Б. Б., Толстая Т. Н., Петрушевская Л. С., Москвина Т. В., Чхартишвили Г. Ш.

Твердый переплет (2015)

Книга для умных подростков, которые хотят мыслить и делать выводы!
Здесь собраны мнения тридцати трех современных авторов, обладателей значимых для отечественной культуры имен, о тридцати трех различных философско-этических понятиях. Каждое из понятий соответствует одной из букв русского алфавита.
590.00
Антонова Ю.

(2017)

Это весёлая современная сказка в стихах с хорошо знакомыми каждому ребёнку персонажами – Змеем-Горынычем, Лешим, Водяным, Кикиморой, Соловьём-разбойником и, конечно, царём и принцессой. В основе сказки – сюжет о том, как жених принцессы – студент Иван – благодаря своим финансовым знаниям спас царство от нищеты. Доступным языком в сказке объясняется, что такое банки, банковские карты, налоги, кредиты, доходы, пенсии, бюджет и страхование. 
К сказке подготовлена тетрадь этого же автора («Обсуждай, рассуждай и играй: креативные задания для детей по финансовой грамотности»), выполняя которые ребёнок легко усваивает прочитанное. 
Сказка может быть использована для чтения в семье, для внеурочных или внеклассных занятий в начальной школе, а также для занятий в системе дополнительного образования детей. О работе учителя со сказкой подробно рассказано в Методическом пособии «Как и о чём разговаривать с детьми на уроках финансовой грамотности» (автор – Юлия Антонова).

312.00
Ружичка О.

Твердый переплет (2016)

Мальчик Берни и очень любопытный песик Бен – неразлучные друзья. Однажды Берни смастерил машину времени. Теперь он может перемещаться в разные эпохи и страны. Первым делом они с Беном отправляются в Древний Египет – к пирамидам и фараонам, потом вместе с Руалем Амундсеном покоряют Южный полюс (бр-р-р, холодно!), забираются на Эверест (ого, как высоко!), попадают в морскую перестрелку со страшными пиратами (ужас!), помогают Колумбу открыть Америку и сопровождают Юрия Гагарина в космос (Гагарин никак не мог понять, что в ракете делает пес).

70.00
Шорыгина Т. А.

(2017)

В пособии представлены занятия с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, построенные на анализе поступков героев авторских сказок, посвященных характеру и чувствам людей. Сказки и стихи, собранные в пособии, направлены на воспитание нравственных и этических качеств у детей. Цель занятий - доступно и увлекательно сформировать представление о моральных ценностях, выработать навыки и привычки, необходимые для жизни в обществе, дать детям положительные социальные нормы поведения, обогатить речь, развить творческое воображение. Пособие адресовано учителям младших классов, воспитателям ДОУ, гувернерам, родителям.

80.00
Шорыгина

(2017)

В книге рассказывается о внешнем облике человека, его организме, внутренних органах, органах чувств, характере, жилье, одежде, мебели и продуктах питания.
Рассказы сопровождаются стихами, сказками, вопросами и загадками.
Предназначена родителям, воспитателям ДОО, гувернерам, учителям младших классов. Может быть использована на индивидуальных и коллективных занятиях.

861.00

Твердый переплет (2016)

Эта книга о том, как обратить большие чувства в мощную силу, генератор энергии, о том, как гордиться тем, что ты способен их испытывать!

931.00
Леви Д.

Твердый переплет (2014)

Семена будущего прорастают в почве настоящего. Сегодня в лабораториях и институтах, на испытательных стендах и в компьютерных моделях обретают форму поразительные и многообразные технологии. В эту самую минуту кто-то испытывает летающий мотоцикл или уникальную ткань, которая превратит нашу одежду в солнечные батареи. Одни лаборанты выращивают для пациентов целые органы на замену, другие подгоняют кому нибудь бионическую ногу. Исследователь рассчитывает, во сколько раз быстрее скорости звука будет двигаться поезд на магнитной подушке, а в соседней лаборатории ученый подключает компьютер к человеческому мозгу, чтобы тот мог управлять роботизированной рукой одной лишь силой мысли. Более того, некоторые футурологи (люди, которые пытаются прогнозировать будущее) считают, что новые технологии и изобретения будут возникать все чаще и чаще, что скорость прогресса в целом возрастет, и за следующие 50 – 60 лет мы технологически продвинемся дальше, чем за прошедшие 20 тысяч лет! Но БУДУЩЕЕ — не научно-фантастический роман… и это доказывают факты изложенные в новой книге «Будущее. Технологии завтрашнего дня».

692.00
Иаддаден Л.

Твердый переплет (2014)

Хотите знать, как мы будем жить в 2050 году? Сколько лет будет жить человек? Продолжат ли дети ходить в школу? Каким будет город будущего? Сможем ли мы победить все болезни? Эта удивительная иллюстрированная энциклопедия ответит на эти и многие другие и

374.00
Буше Ф.

КБС (2016)

В своих уморительно смешных и мудрых книгах она рассказывает детям о самом важном о человеческих отношениях, языке, любви, смехе и просто о жизни. Тебя достали родители? Они пристают с глупыми просьбами приготовить уроки, убрать грязные носки, не обедать попкорном или сделать потише дикую музыку? Эта книжка точно длят тебя! Тебе очень повезло! Скорее берись за эту книгу, и к 96-й странице ваши отношения наверняка станут лучше. Проверено! (В ходе опытов ни одно животное не пострадало!)

318.00

Твердый переплет (2016)


Эта удивительно красивая книжка посвящена девочкам, девушкам, женщинам и весне. 

429.00
Попова Т.

Твёрдая обложка (2017)

Эта книга знакомит ребёнка с занимательным миром денег и экономики, окружающим каждого из нас с раннего детства, и формирует основы экономического мышления. Читая эту книгу вместе с ребёнком, вы поможете ему выполнить задания и найти ответ на главный вопрос: «Для чего нужны деньги?».

119.00
Шиманская В. А., Огородник О. Я.

(2018)

Рабочая тетрадь «Англия» входит в курс «География эмоций с Монсиками» и представляет собой импровизированное путешествие в Англию, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее «эмоциональным портретом». Также в тетради представлен специальный «эмоциональный словарик», благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на английском языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.

119.00
Шиманская В. А., Огородник О. Я.

(2018)

Рабочая тетрадь «Армения» входит в курс «География эмоций с Монсиками» и представляет собой импровизированное путешествие в Армению, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее «эмоциональным портретом». Также в тетради представлен специальный «эмоциональный словарик», благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на армянском языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.

119.00
Шиманская В. А., Огородник О. Я.

(2018)

Рабочая тетрадь «Греция» входит в курс «География эмоций с Монсиками» и представляет собой импровизированное путешествие в Грецию, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее «эмоциональным портретом». Также в тетради представлен специальный «эмоциональный словарик», благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на греческом языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.

119.00
Шиманская В. А., Огородник О. Я.

(2018)

Рабочая тетрадь «Индия» входит в курс «География эмоций с Монсиками» и представляет собой импровизированное путешествие в Индию, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее «эмоциональным портретом». Также в тетради представлен специальный «эмоциональный словарик», благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на языке хинди – одном из двух официальных языков Индии. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.


119.00
Шиманская В. А., Огородник О. Я.

(2018)

Рабочая тетрадь «Италия» входит в курс «География эмоций с Монсиками» и представляет собой импровизированное путешествие в Италию, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее «эмоциональным портретом». Также в тетради представлен специальный «эмоциональный словарик», благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на итальянском языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.

119.00
Шиманская В. А., Огородник О. Я.

(2018)

Рабочая тетрадь «Китай» входит в курс «География эмоций с Монсиками» и представляет собой импровизированное путешествие в Китай, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее «эмоциональным портретом». Также в тетради представлен специальный «эмоциональный словарик», благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на китайском языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.

119.00
Шиманская В. А., Огородник О. Я.

(2018)

Рабочая тетрадь «Малайзия» входит в курс «География эмоций с Монсиками» и представляет собой импровизированное путешествие в Малайзию, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и ее «эмоциональным портретом». Также в тетради представлен специальный «эмоциональный словарик», благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на малайском языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.

119.00
Шиманская В. А., Огородник О. Я.

(2018)

Рабочая тетрадь «Норвегия» входит в курс «География эмоций с Монсиками» и представляет собой импровизированное путешествие в Норвегию, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее «эмоциональным портретом». Также в тетради представлен специальный «эмоциональный словарик», благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на норвежском языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.

297.00
Шиманская В. А., Огородник О. Я.

(2018)

Курс «География эмоций с Монсиками» показывает детям разнообразие мира эмоций и чувств разных народов с помощью импровизированных путешествий в разные страны. Курс представляет собой «эмоциональный путеводитель», который познакомит детей не только с достопримечательностями, архитектурой, культурой, кулинарией и другими особенностями разных стран, но и с их «эмоциональными портретами». Занятия курса направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Курс «География эмоций с Монсиками» рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.

395.00
Бренифье О., Деспре Ж.
 
 

Твердый переплет (2012)

В детстве мы изучаем вещи через их противоположности: высокое - низкое, холодное - горячее, тьма - свет. Развиваясь, человек учится воспринимать абстрактные понятия. Но и тогда ему не обойтись без противопоставлений. 
Как понять, что такое дух, не противопоставляя его телу, как представить бесконечное, не опираясь на конечное? 

140.00
Шорыгина Т. А.

(2017)

В пособии представлены рассказы, стихи, сказки, посвященные семье. Занятия построены в форме беседы взрослого с ребенком. В доступной и увлекательной форме дошкольник узнает о том, что такое семья, для чего она создается, кого называют членами семьи, познакомится с семейными традициями.


574.00

Картон (2017)

Дети обожают играть в разные профессии, кто-то мечтает стать, как мама, врачом, или как дедушка — летчиком, но не всегда малыши с точностью могут рассказать, кто чем занимается.

397.00
Качур Е.
 
 

Твердый переплет (2016)

О здоровье нужно заботиться с детства! Это совсем несложно, если знаешь простые правила и следуешь им каждый день. В новом путешествии дядя Кузя объясняет любознательному Чевостику, что нужно делать, чтобы всегда быть полным сил и никогда не болеть.

Зачем и как делать зарядку? Что такое закаливание? Какая еда полезна, а какая нет? Почему нельзя долго сидеть за компьютером? Как правильно умываться и чистить зубы, загорать и купаться? Маленькие читатели узнают много интересного и полезного о здоровом образе жизни.

2025.00
Маколи Д., Ардли Н.

Твердый переплет (2016)

Книга состоит из пяти частей, охватывающих принципы работы сотен механизмов и устройств, созданных человечеством за тысячи лет, от простых до самых сложных: плуг, винт, водопровод, автомобиль, телефон, компьютер, банкомат, водные суда, летательные аппараты, электростанции, печатные машины.... Объединяются они согласно физическим принципам работы, так что можно увидеть глубинную простую суть самых сложных предметов нашего мира.

312.00
Ханачкова П.

Твердый переплет (2016)

Кто-то живет в доме, кто-то - в небоскребе, кто-то в домике-иглу, а кто-то на дереве в джунглях. Дети одинаковы во всем мире: любят играть с друзьями, бывать с мамой и папой, веселиться, качаться на качелях. Но воспитывают детей в разных уголках мира по-разному, традиции ведь очень отличаются, обычаи у каждой страны свои. И начинаются эти различия с тех жилищ, в которых обитают люди.

312.00
Хараштова Х., Ханачкова П.

Твердый переплет (2016)

Дилла отмечает Тимкат в Эфиопии, а Мигель уже танцевал самбу на карнавале в Рио-де-Жанейро и теперь празднует Пепельную среду. Маленькая Миюки у себя в Японии надевает красивое кимоно и печет рисовое печенье к Празднику девочек. Аарон в Израиле говорит о смелости и отмечает Пурим. Больше всего ему нравится в этот день бегать и трещать трещотками!

397.00
-

Твёрдая обложка (2018)

"Ты любишь сочинять захватывающие истории, придумывать новые сюжеты для фильмов или рассказывать друзьям о своих делах и обсуждать с ними последние новости? Если «да», то это твоя книга! Здесь ты найдёшь море идей и получишь мощный заряд вдохновения. Подсказки и советы, собранные в книге, научат тебя писать стихотворения, сочинять комиксы, критические статьи, листиклы, рассказы, блоги и даже сценарии. Ты узнаешь, каких ошибок нужно избегать и как найти путь к сердцу читателя. "

175.00

Обложка на скрепке (2017)

- Что такое пуанты? - Чем балет отличается от современного танца? - Какие основные позиции существуют в балете? Ответы на эти и многие другие вопросы ваш ребёнок узнает из этой раскраски. Детальные рисунки, цветные наклейки и интересные задания идеально подойдут для первого знакомства с удивительным искусством танца.

191.00

Обложка на скрепке (2016)

Эти и многие другие факты ваш малыш узнает из этой раскраски. Детальные рисунки, цветные наклейки и интересные задания идеально подойдут для знакомства с важной работой пожарных.

446.00
Анастасян C.

Твердый переплет (2015)

Этот замечательный альбом сблизит вашего ребенка со всей семьей и поможет ему по-новому взглянуть на родственников! Вся семья будет рисовать, заполнять анкеты и отвечать на вопросы, собранные на страницах этой книги.

446.00
Лукашкина М.

Твёрдая обложка (2015)

Известный детский поэт Маша Лукашкина объясняет, что такое рифма, ритм, стихотворный размер. Разобравшись с теорией, ребенок сможет попробовать свои силы в сочинении стихов самых разных жанров – от простых буриме до сложной философской лирики.

1620.00
Нестерова Н., Гиевская О., Чеботкова Н.

Твёрдая обложка (2016)

О том, как Рождество и Новый год приходят в нашу жизнь в 21 веке. Книга расскажет обо всех аспектах этих праздников: как традиции трансформировались со временем, какие только зарождаются, и главное — как сделать зимние праздники ярче.

334.00
Буше Ф.
 
 

Мягкая обложка (2014)

Узнай, почему твои родители — самые потрясающие люди на свете! И даже если они тебя ругают, то только потому, что желают тебе добра!

340.00
Буше Ф.

Обложка с клапанами (2015)

Привет, любимый читатель! Если ты девочка или мальчик, то эта книга написана специально для тебя. Прочитай её обязательно, и чем быстрее, тем лучше! Если ты животное, занчит, она попала к тебе по ошибке, немедленно положи книгу на место!

368.00
Буше Ф.

Обложка с клапанами (2014)

Короче, всё очень просто: 1) Да! Тебе охота быть счастливым по жизни! -  Тогда немедленно покупай эту книгу; 2) Не, тебе неохота… - Тогда не покупай эту книгу. Ыыыыыы! Но имей в виду: это будет роковая ошибка! Ясненько?

186.00
Бренифье О., Деспре Ж.
 
 

Твердый переплет (2012)

Что такое любовь? Кого мы любим сильнее, себя или своих близких? Может ли дружба длиться всю жизнь? Ответы, иллюстрированные фантастическими рисунками, помогают ребёнку выбрать свой вариант, подходящий только ему. И увидеть, насколько разными бывают люди и их представления... о любви.

334.00

КБС (2015)

Все эти практические рекомендации и советы вы сможете применить не только в экстремальных условиях, но и в повседневной жизни.

478.00
Карлиц Г., Хонинг Д.

Твёрдая обложка (2014)

В книге подробно рассказывается о базовых принципах инвестирования и даже сложных процентах – в форме, понятной детям в возрасте от 8 до 14 лет. По ходу рассказа объясняются важные понятия, приводятся примеры из истории компаний, хорошо знакомых детям.

437.00
Разакова В.

Твердый переплет (2016)

Волшебная книга, с помощью которой можно наблюдать, как город готовится к Новому году. Вам откроются все предпраздничные секреты: где можно встретить Деда Мороза в начале декабря, как и когда украшают улицы, детские сады, магазины, рестораны и обычные квартиры.

312.00
Ханачкова П.

Твердый переплет (2016)

Дети всего мира ждут наступления Рождества и Нового года, готовят мешки и носки для подарков и мечтают увидеть Деда Мороза! А в Греции – святого Василия. В Италии к детям на Рождество прилетает добрая фея Бефана, а самый смешной зимний волшебник живёт вЛапландии и приезжает к финским детям на оленях, а зовут его Йоулупукки.

293.00

Твердый переплет (2015)

Эта яркая книга-игра с множеством картинок и занимательными заданиями, поделками и вопросами. Подарки для детей, эльфы, олени, новогодние ёлки и многое другое. На каждом развороте - множество предметов для поиска, интересные факты и задания. 

349.00
Пушкин А. С., Фет А. А., Тютчев Ф. И., Есенин С. А., Пастернак Б. Л., Блок А. А., Хармс Д. И., Черный С., Козлов С. Г.,

Твердый переплет (2014)

Новый год – самый волшебный и чудесный праздник, который с нетерпением ждут и взрослые, и дети. И в новом сборнике «Праздничная книга новогодних стихов и историй» вы найдете интересную информацию об истории этого всеми любимого праздника и его неизменных спутников: украшенной ели, волшебника Деда Мороза и его помощников. А интересные рассказы о забавных новогодних традициях стран всего мира будут интересны как детям, так и взрослым. Кроме этого, наша новинка «Праздничная книга новогодних стихов и историй» собрала для вас прекрасные стихи талантливых русских поэтов о волшебной зиме, Рождестве и Новом годе…Это фамилии, знакомые каждому: А. С. Пушкин, А. А. Фет, Ф. И. Тютчев, С. А. Есенин, Б. Л. Пастернак, А. А. Блок, Д. И. Хармс, С. Черный, С. Г. Козлов – под одной обложкой в этой чудесной книге! 

349.00
Лоу Ф.
 
 

Твердый переплет (2013)

Мы все хотим, чтобы наши дети росли здоровыми, умными и полными сил. Но порой так трудно уговорить чадо съесть на обед мясо или рыбу с овощами, а не жареную картошку, и выпить свежевыжатый сок или чай вместо газировки!

349.00
Бэйли Дж.
 
 

Твердый переплет (2014)

Книга создавалась при участии российских психологов и педагогов. Перед выпуском  книги окончательный вариант текста был одобрен школьниками в возрасте 10-13 лет, которые совместно с учителями  и родителями обсуждали книгу в классах и дома.

365.00
Яковлев В.

Мягкая обложка (2014)

Обычно мы ограничиваем наших детей в их фантазиях. Мы говорим: «Ты интересно придумал, но, вообще-то, так не бывает». Мы говорим: «Хватит ловить ворон, пойди почитай книжку!» Мы произносим это раз, второй, третий. И вот — ребенок больше не приходит к нам со словами: «Смотри, я придумал!» Между тем сегодня уже очевидно, что нашим детям предстоит жить в мире, где наивысшими ценностями будут свободная фантазия, новые идеи, способность найти неожиданное решение затрагивающих всех проблем.

Именно этому учит «Нииланг», проект о том, как научить детей фантазировать за пределами шаблонов и ограничений, научить их думать как сделать наш мир лучше.

Каталог
Опрос
Нравится ли вам наш магазин?





  Аверин М. М.    Адизес И. К.    Аксенова А. К.    Акунин Б.    Алеев В. В.    Александрова Г. С.    Александрова Е. С.    Александрова Л. А.    Александрова Э. И.    Алексеев А. И.    Алимпиева М. Н.    Алышева Т. В.    Американская литература    Анащенкова С. В.    Английская литература    Андерсен Г. Х.    Андерсен Х. К.    Андрианова Т. М.    Арбекова Н. Е.    Арнгольд И. В.    Арсентьев Н. М.    Артасов И. А.    Артемова Н. А.    Архангельский Г. А.    Атанасян Л. С.    Афанасьева О. В.    Афонькина Ю. А.    Ахмадуллина Р. Г.    Бабайцева В. В.    Бажов П. П.    Байкова Т. А.    Баканова Е.    Бальмонт К. Д.    Банников С. В.    Барабанов В. В.    Баранов П. А.    Баранова К. М.    Барашкова Е. А.    Баринова И. И.    Барто А. Л.    Батова И. С.    Бахтина С. В.    Башмаков М. И.    Беглова Т. В.    Беденко М. В.    Безруких М. М.    Беляева Н. В.    Бененсон Е. П.    Березенкова Т. В.    Берестов В. Д.    Бессон А.    Бетц Л. Л.    Бианки В. В.    Биболетова М. З.    Бим И. Л.    Блок А. А.    Богданов Н. А.    Богданова Г. А.    Боголюбов Л. Н.    Бойкина М. В.    Болотникова Н. В.    Бонд М.    Бондаренко А. А.    Босова А. Ю.    Босова Л. Л.    Братья Гримм    Бренифье О.    Брукс Ф.    Бука Т. Б.    Булатова А. А.    Булычев К.    Бунеев Р. Н.    Бунеева Е. В.    Бунимович Е. А.    Буряк М. В.    Бутузов В. Ф.    Буше Ф.    Быкова Н. И.    Быстрова Е. А.    Ван Луся    Васильев Б. Л.    Васильевых И. П.    Ваулина Ю. Е.    Вахрушев А. А.    Векшина Т. В.    Веракса Н. Е.    Вербицкая М. В.    Вербицкая М. В. Эббс Б.    Верещагина И. Н.    Верн Ж.    Веселова Ю. С.    Вильмонт Е. Н.    Вилюнова В. А.    Виноградова Е. А.    Виноградова Н. Ф.    Винокурова Н.    Владимиров В. В.    Власенко О. П.    Волкова Е. В.    Волкова К. В.    Волкова С. И.    Володина Н. В.    Воронкевич О. А.    Восторгова Е. В.    Габова Е. В.    Габриелян О. С.    Гаврина С. Е.    Гайдар А. П.    Галанжина Е. С.    Галанов А. С.    Галунчикова Н. Г.    Гальскова Н. Д.    Гара Н. Н.    Гаярделли М.    Гевуркова Е. А.    Гейдман Б. П.    Генденштейн Л. Э.    Гербова В. В.    Гин А. А.    Гиппенрейтер Ю. Б.    Глаголева Ю. И.    Гладышева Н. Н.    Глазков Ю. А.    Гоголь Н. В.    Голдинг Э.    Голицына Е. Б.    Голицынский Ю. Б.    Голобородько В. В.    Голубь В. Т.    Гомзяк О. С.    Горбов С. Ф.    Гордиенко Н. И.    Горецкий В. Г.    Горький М.    Горячев А. В.    Гостева Ю. Н.    Грачев А. В.    Граш Н. Е.    Гребнева Ю. А.    Грехнёва Г. М.    Григорьева М. В.    Гризик Т. И.    Гришковец Е. В.    Громова О. Е.    Громцева О. И.    Груздева Е. Н.    Гулидова Т. В.    Гусева Е. В.    Давыдова М. А.    Данилов А. А.    Данилов Д. Д.    Данилова Г. И.    Данилова Е. А.    Данилова Л.    Демидова М. Ю.    Дени М.    Денисова Д.    Денисова Е. Т.    Джин Ф.    Дмитриева В. Г.    Дмитриева О. И.    Додокина Н. В.    Домогацких Е. М.    Дорожин Ю.    Доронькин В. Н.    Дорофеев Г. В.    Дорофеева А.    Достоевский Ф. М.    Драбкина С. В.    Драгунский В. Ю.    Дронов В. П.    Дружинина М. В.    Дубова М. В.    Дули Д.    Дули Дж.    Душина И. В.    Дыбина О. В.    Дьячкова Г. Т.    Дьячкова Л. В.    Дёмчева Н. В.    Евдокимова А. О.    Егораева Г. Т.    Егорова Н. В.    Ерина Т. М.    Ермолинская Е. А.    Ерохина Е. Л.    Ершова А. П.    Есенин С. А.    Ефанова З. А.    Ефросинина Л. А.    Жижина Е. А.    Жиренко О. Е.    Жукова О. С.    Жуковский В. А.    Журавлев С. Г.    Журова Л. Е.    Жутауте Л.    Зак С. М.    Захаров В. Б.    Захарова О. А.    Заходер Б. В.    Звавич Л. И.    Зверева Е. А.    Земцова О. Н.    Зинин С. А.    Зощенко М. М.    Зубарева И. И.    Иванов С. В.    Иванова И. В.    Игнатьева Т. В.    Илюхина В. А.    Иляшенко Л. А.    Истомина Н. Б.    Итальянская литература    Кабардин О. Ф.    Каверина А. А.    Кадомцев С. Б.    Казачкова С. П.    Каинов А. Н.    Калачева Е. Н.    Калинова Г. С.    Каменский А. А.    Канадская литература    Канакина В. П.    Карышева Е. Н.    Карякина О.    Катаев В. П.    Кауфман К. И.    Качур Е.    Кибирева Л. П.    Ким Н. А.    Кириленко А. А.    Клевцова Л. Ю.    Климанова Л. Ф.    Клочкова И. Н.    Клюхина И. В.    Ковалева Г. С.    Коваленко З. Д.    Коваль Т.    Коваль Т. В.    Ковригина Т. В.    Ковтун Г. Ю.    Кожина О. А.    Козлов С. Г.    Козлова С. А.    Колдина Д. Н.    Колесников С. И.    Колесникова Е.    Колесникова Е. В.    Колпаков С. В.    Колягин Ю. М.    Комарова Л. А.    Комарова С. В.    Комарова Т. С.    Комарова Ю. А.    Комиссаров К. В.    Коноваленко В. В.    Коноваленко С. В.    Конопатова Н. К.    Константинова И. В.    Конышева Н. М.    Копылова В. В.    Корешкова Т. В.    Корнилова О. А.    Корнильев И. Н.    Коровина В. Я.    Королькова Е. С.    Косинова Е. М.    Костюченко М. П.    Котова О. А.    Кочемасова Е. Е.    Кочурова Е. Э.    Кошкина А. В.    Коэльо П.    Кремнева С. Ю.    Критская Е. Д.    Круглова Т. А.    Крупенчук О. И.    Крылов И. А.    Крылов С. С.    Крылова О. Н.    Крюкова Т. Ш.    Кубасова О. В.    Кудрина С. В.    Кудрявцева Е. А.    Кузнецова Л. А.    Кузнецова Л. В.    Кузнецова М. И.    Кузнецова Н. Е.    Кузнецова Н. Н.    Кузовлев В. П.    Кулабухова С. Ю.    Кулигина А. С.    Куликова Е. Н.    Кулинич Г. Г.    Куприн А. И.    Курдюмова Т. Ф.    Курникова Е. В.    Курукин И. В.    Курчина С. В.    Кутявина Н. Л.    Кутявина С. В.    Куцакова Л. В.    Кучменко В. С.    Лаваль Т.    Лаврентьева Т. М.    Лаврова Н. М.    Ладыженская Т. А.    Лазебникова А. Ю.    Ланин Б. А.    Лаппо Л. Д.    Ларионова И. В.    Латфуллина Л. Г.    Латчук В. Н.    Леви М.    Леонова Н. Н.    Лермонтов М. Ю.    Летягин А. А.    Линдгрен А.    Лискова Т. Е.    Литература стран Латинской Америки    Лободина Н. В.    Ломов С. П.    Лунин В. В.    Лутцева Е. А.    Лысенко Ф. Ф.    Львов В. В.    Львова С. И.    Мазанова Е. В.    Макарова Т. С.    Максимова Т. Н.    Малаховская О. В.    Мальцева И. М.    Малюшкин А. Б.    Мамин-Сибиряк Д. Н.    Манн И. Б.    Марон А. Е.    Марон Е. А.    Маршак С. Я.    Маслова С. В.    Матвеев С. А.    Матвеева Е. И.    Матвеева Н. Б.    Маяковский В. В.    Медведев Ю. Н.    Мезенцева В. Н.    Мельникова Н. Б.    Мельникова О. Н.    Мерзляк А. Г.    Меркин Г. С.    Меркулова Т. В.    Микулина Г. Г.    Мильруд Р. П.    Минаева С. С.    Миндюк Н. Г.    Миракова Т. Н.    Миронов С. К.    Мирошниченко Н. В.    Михайлова С. Ю.    Михалков С. В.    Михеева И. В.    Мишакина Т. Л.    Мишарина И. А.    Мишина Н. В.    Мищенкова Л. В.    Мордкович А. Г.    Моро М. И.    Мороз В.    Москвин Г. В.    Муравин Г. К.    Муравина О. В.    Мураками Х.    Мурченко Н. А.    Мякеля Т.    Мёдов В. М.    Наварро А.    Наговицына О. В.    Назарова Т. Н.    Нарушевич А. Г.    Небыкова О. Н.    Недомеркова И. Н.    Некрасов Н. А.    Немецкая литература    Нефедова Е. А.    Нефёдова М. Г.    Нечаева Н. В.    Никитин И. С.    Николаева Л. П.    Николаева С. Н.    Никольская А.    Никулина М. Ю.    Ничепорук Т. П.    Нищева Н. В.    Новикова В. П.    Новикова Л. И.    Новицкая М. Ю.    Норвежская литература    Носов Н. Н.    Огородник О. Я.    Оралова О. В.    Орехов А. А.    Осеева В. А.    Остер Г. Б.    Остроумов И. Г.    Павлова Л. И.    Павлова О. В.    Панебратцев Ю. А.    Пантелеев Л.    Парфенов Л. Г.    Пасечник В. В.    Патриеев А. Ю.    Патрикеев А. Ю.    Паустовский К. Г.    Паутова А. Г.    Пелевин В. О.    Перова О. Д.    Перро Ш.    Песняева Н. А.    Петерсон Л. Г.    Петренко С. В.    Пивоварова И. М.    Плешаков А. А.    Плещеев А. Н.    Поглазова О. Т.    Погожев В. А.    Позина В. А.    Покидаева Т.    Полонский В. Б.    Помораева И. А.    Пономарева И. Н.    Пономарёв М. В.    Попов М. А.    Потапов М. К.    Потапова Г. Н.    Пришвин М. М.    Прокофьева С. Л.    Прудникова Е. А.    Птухина А. В.    Пурышева Н. С.    Пуряева Н. Н.    Пушкин А. С.    Радченко О. А.    Рамзаева Т. Г.    Репкин В. В.    Роговцева Н. И.    Родари Дж.    Романова Н. И.    Романович О. А.    Рорман Л.    Рослова Л. О.    Рохлов В. С.    Рудницкая В. Н.    Рудченко Т. А.    Рурукин А. Н.    Руссо Ф.    Рутковская Е. Л.    Рыбченкова Л. М.    Рыдзе О. А.    Рыжова Л. И.    Рязановский А. Р.    Савенкова Л. Г.    Самкова В. А.    Самсонова Л. Ю.    Сасова И. А.    Селимова Р. Ф.    Семенова Т.    Семёнов А. Л.    Сенина Н. А.    Сергеева Г. П.    Сивоглазов В. И.    Сизова Р. И.    Симоненко В. Д.    Симонова Е. В.    Синица Н. В.    Сиротин В. И.    Ситникова Т. Н.    Скоттон Р.    Скрипка Е. Н.    Славина Т. Н.    Сладков С. А.    Смирнов А. Т.    Смирнова И. Г.    Соколова Т. Н.    Соловейчик М. С.    Соловьева Е. В.    Соловьева Ф. Е.    Соломина Е. Н.    Сонин Н. И.    Сорокина Е. Н.    Стефанович П. С.    Стивенсон Р. Л.    Стронская И. М.    Суриков И. З.    Сутеев В. Г.    Сухова Т. С.    Сухорукова Л. Н.    Таможняя Е. А.    Тарасенко Л. Т.    Тарасова Л. Е.    Твен М.    Теплицкая А. Г.    Тер-Минасова С. Г.    Тимченко Л. И.    Тихомирова Е. М.    Ткачева М. В.    Токмакова И. П.    Толстой А. Н.    Толстой Л. Н.    Томилина М. Е.    Топоркова И. Г.    Трафимов С. А.    Трафимова Г. В.    Трейси Б.    Трубанева Н. Н.    Трунцева Т. Н.    Тургенев И. С.    Тютчев Ф. И.    Уайльд О.    Узорова О. В.    Улицкая Л. Е.    Ульева Е. А.    Уорелл Э.    Усачев А. А.    Усачева В. О.    Успенский Э. Н.    Устинова Л. Ю.    Ушакова О. Д.    Ушакова О. С.    Ушинский К. Д.    Фарков А. В.    Федоров И. Н.    Федорова Н. Е.    Федоскина О. В.    Федосова Н. А.    Федотова О. Н.    Фет А. А.    Филиппова Т. А.    Фоменко Е. А.    Фрай М.    Французская литература    Фёдорова Л. И.    Хармс Д. И.    Хижнякова Л. С.    Хиленко Т. П.    Холодова И. А.    Холодова О. А.    Цветкова Г. В.    Циновская С. П.    Цуканова С. П.    Цыбулько И. П.    Цыганкова Н. И.    Чекин А. Л.    Челышева Т. В.    Чермашенцева О. В.    Чернов Д. И.    Чернова М. Н.    Чернова Т. А.    Черноиванова Н. Н.    Черный С.    Чехов А. П.    Чистякова О. В.    Чудинова Е. В.    Чуковский К. И.    Чуракова Н. А.    Чуракова Р. Г.    Чхартишвили Г. Ш.    Шабунин М. И.    Шамчикова В. М.    Шацких В. Н.    Шевелев К. В.    Шевкин А. В.    Шейкина С. А.    Шекспир У.    Шестаков С. А.    Шиманская В. А.    Шишкова И. А.    Шклярова Т. В.    Школяр Л. В.    Шлыкова И. С.    Шорыгина Т. А.    Шпикалова Т. Я.    Шубина Г. В.    Щеглова И. В.    Щербина С. В.    Щербинина С. В.    Эббс Б.    Эванс В.    Эк В. В.    Эрлих О. В.    Юдачева Т. В.    Юдина Е. П.    Юдовская А. Я.    Языканова Е. В.    Якир М. С.    Якубовская Э. В.    Янушко Е. А.    Янченко В. Д.    Яснов М. Д.    Яценко И. Ф.    Ященко И. В.  
Metrika