Учимся считать. Математика для малышей

Учимся считать. Математика для малышей

Сортировать по: Наименованию возр убыв       Цене возр убыв       Рейтингу возр убыв

134.00

Картон (2016)

Карточки для подготовки к школе по основным направлениям: чтение, обучение грамоте, развитие логики, математика, речь. Входят в серию "Школа для дошколят". Набор из 36 карточек со скругленными уголками в картонной коробке с европодвесом. 34 игровые карточки и 2 карточки с инструкцией и советами родителям.

57.00

Картон (2012)

Эта весёлая книжка поможет малышам научиться считать от 1 до 5 во время космического путешествия вместе с Angry Birds.

316.00
KUMON

Мягкая обложка (2016)

Эта рабочая тетрадь направлена на изучение порядкового счета и запоминание чисел от 1 до 70. Усвоенные навыки  помогут вашему ребёнку в дальнейшем освоить простые математические действия. Тетрадь предназначена для занятий с детьми 3-5 лет.

80.00

(2016)

Издание для занятий с детьми 6—7 лет поможет развить память, логическое мышление, познавательную активность и пространственно-временные представления дошкольника, что во многом определит его готовность к обучению в школе.

171.00

(2015)

"Учу цифры, формы и цвета" – развивающее игровое пособие для детей. Активные игровые задания с наклейками и раскрасками познакомят вашего ребенка с основными формами, цветами и цифрами, а позже научат складывать и вычитать. Рассматривайте вместе с ним картинки, выполняйте предложенные задания, задавайте дополнительные вопросы. Наше интерактивное пособие сделает занятие увлекательным и интересным, поможет вам лучше подготовить ребенка к школе. 

97.00
Безруких М. М.

(2017)

Авторы комплекта «Ступеньки к школе» М.М. Безруких, академик Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А. Филиппова, старший научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 12 тетрадей, книгу для педагогов и родителей и конспекты занятий. В пособиях представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к школе.
В тетрадь «Азбука счёта» входят задания, которые познакомят дошкольника с цифрами и простыми математическими действиями.

108.00
Безруких М. М., Филиппова Т. А.

(2017)

Данное пособие входит в УМК "Ступеньки к школе" и предназначено для развивающих занятий с детьми 5-6 лет. Предлагаемые варианты заданий в пособиях серии предполагают активное включение ребёнка в познавательную деятельность, с учётом его сильных и слабых сторон развития, и возможность учёта индивидуальных особенностей при подсказке и помощи взрослых. В пособии "Мир числе и фигур" входят задания, которые познакомят дошкольника с цифрами и простыми математическими действиями. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).


119.00
Безруких М. М., Филиппова Т. А.

(2017)

Данное пособие входит в УМК "Ступеньки к школе" и предназначено для развивающих занятий с детьми 6-7 лет.
Предлагаемые варианты заданий в пособиях серии предполагают активное включение ребенка в познавательную деятельность, с учетом его сильных и слабых сторон развития, и возможность учёта индивидуальных особенностей при подсказке и помощи взрослых.
В пособие "Мир чисел и фигур" входят задания, направленные на развитие пространственного и образного мышления, дают первоначальные представления о плоских геометрических фигурах и объемных телах.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).

227.00
Наварро А.

Скрепка (2016)

Развиваем внимательность, мелкую моторику и логическое мышление, повторяем буквы, порядковый счёт и сложение вместе с тетрадью «Буква»! Для детей от 4 лет.

476.00
Мантегацца Д.

Картон (2016)

257.00
Маршалова Т. Б.

(2016)

Наглядно-дидактическое пособие «Веселые математические считалки» предназначено для формирования у детей дошкольного возраста элементарных математических представлений. Яркие интересные иллюстрации и доступные веселые стишки помогут детям быстрее овладеть этим важным процессом в деле образования и общего развития ребенка. Ритмичность стихотворений и наличие повторов со счетом позволяют использовать их в качестве упражнений для пальчиковой гимнастики. Рекомендуется педагогам ДОО и родителям детей-дошкольников.

499.00
Карбоней Б.

КБС (2017)

Лучше всего дети учатся в игре! А в этой тетрадке играть и заниматься математикой малыша приглашают Гриша и Поля. Они отправляются к бабушке с дедушкой в деревню, где их ждут приключения.

Ребенок, выполняя задания, будет считать пятнышки на спине у коровы, раскрашивать только то, что отмечено определенными цифрами, решать несложные задачки, соединять точки, различать геометрические фигуры, определять, кто выше – Гриша или Поля. Все эти задания очень понравятся малышу, помогут его полюбить математику.

225.00

КБС (2017)

Здесь так много интересных заданий! И все они про наших любимых героев – медвежонка Винни и его друзей.

Винни нужно помочь пройти по лабиринтам, вылезти из норы Кролика, собрать мед, полить овощи на грядке… На страничках блокнота есть все буквы алфавита, стишки, где эта буква ярко обыграна, и интересные задания, которые помогут выучить алфавит, запомнить буквы (как они выглядят и как пишутся).

312.00
Перова Е.

КБС (2017)

«Привет, я Зайка!» - здоровается с малышами главный герой этой веселой книжки. Зайка любит рисовать, раскрашивать, гулять, складывать слова из рассыпавшихся букв…

324.00

КБС (2017)

На обложке клубничка! Так и хочется ее съесть. Но сначала нужно позаниматься и поиграть. В этой тетрадке есть задания для развития всех важных навыков малыша. Перелистывая страничку за страничкой, дети будут учить буквы, узнавать новые слова, считать, наблюдать, раскрашивать.

324.00

КБС (2017)

На обложке зеленое яблочко! Оно такое же полезное и такое же прекрасное, как игровые задания, собранные в тетрадке. Здесь есть задания для развития всех важных навыков малыша. Перелистывая страничку за страничкой, дети будут учить буквы, узнавать новые слова, считать, наблюдать, раскрашивать.

312.00

На винте (2017)

Вы не задумывались, а вдруг ваш малыш – гений? Давайте с помощью этого веера проверим и разовьем математические способности детей!

100 веселых задачек – это комплект карточек в виде веера, с которым легко и удобно готовиться к школе и просто заниматься математикой.  На страничках веера вы найдете вопросы и задания (писать карандашиком можно прямо на карточках) и ответы на все вопросы. 

312.00

На винте (2017)

Это тетрадка-викторина. Уникальная и удивительная. Форма веера позволяет читать задание, не подглядывая в ответы, а потом просто раскрывать веер, чтобы увидеть ответ. Отвечая на простые вопросы, ребенок сможет выучить формы и цвета. Познакомиться с цифрами, научиться сравнивать. Все задания и простые задачки сопровождаются милыми иллюстрациями.


599.00

(2017)


А еще самые разнообразные развивающие задания, собранные в блокноте, идеально подобраны по возрасту. А значит, будут понятны малышу, не утомят, не напугают сложностью.

599.00

(2017)


Заданий в этом блокноте много — искать отличия, распутывать лабиринты… и все они идеально подобраны по возрасту ребенка. Они будут понятны, не утомят, не вызовут трудностей. Кроме того, задания собраны в соответствии с программой детского сада.

599.00

(2017)

Блокнот на пружинке, многоразовые странички — вот это тетрадка!

«Учение-развлечение» — это более 100 оригинальных заданий, развивающих внимание, логику, память, мелкую моторику, ориентирование в пространстве. Задания помогут ребенку познакомиться с окружающим миром, выучить цифры, буквы, фигуры.

511.00
Мальцева И. М.

Коробка (2017)

На кого похожа «тройка»? А где пузико «шестерки»? В карточках для будущих математиков все задания очень творческие, и цифры вы здесь увидите с неожиданной стороны… Вернее, вы увидите и нарисуете их вместе с ребенком в самых разных фантастических видах. Кстати, рисовать во время выполнения заданий малыши будут прямо на карточках — они многоразовые, можно писать и стирать сколько угодно!

215.00
Волкова С. И.

(2017)

Предлагаемое пособие входит в программно-методический комплекс «Преемственность». Пособие предназначено для подготовки детей к школе. Оно содержит как традиционный материал по развитию простейших математических представлений у дошкольников, так и специально разработанную систему заданий, способствующих развитию воображения, логического мышления, внимания, восприятия и памяти у детей.

462.00
Хомич Е. О.

Твердый переплет (2015)

Занимаясь по этой книге вместе с вами и выполняя увлекательные задания, ваш малыш выучит все буквы и цифры, разовьет речь и математические способности, изучит формы и цвета, расширит словарный запас и кругозор. А чтение сказок между занятиями не даст ребенку заскучать и поможет закрепить пройденный материал.
Наша серия книг позволит вашему малышу играючи освоить всю дошкольную программу, а родителей избавит от необходимости искать ответы на нескончаемые вопросы их детей.

37.00

Мягкая обложка (2018)

Предлагаем вашему вниманию серию папок для дошкольного образования "Солнечные ступеньки".
"Солнечные ступеньки" предназначены для всестороннего развития способностей ребенка. Все задания соответствуют задачам умственного развития и воспитания, определенным "Типовой программой воспитания и обучения в детском саду".

27.00

(2017)

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

287.00

Твердый переплет с поролоном (2017)

Красочные книжки-картонки с яркими иллюстрациями. 20 страничек с изображениями чисел, форм, предметов разных цветов. Ребенок узнает тучку и звездочку, синий цвет и желтый, единицу, двойку… Чуть позже он научится узнавать и читать слово, подписанное под картинкой.

Странички книжки такие плотные, что маленьким пальчикам удобно их перелистывать, возвращаясь к знакомым картинкам.

225.00

Твердый переплет (2017)

Это любимые книжки любопытных малышей! На каждом развороте малыши на большой картинке своими внимательными глазками разыщут определенный набор предметов — они вынесены на край страницы. Кроме того, один симпатичный персонаж проведет читателя через всю книжку, и его малыш найдет и покажет на каждом развороте.

212.00
Бессон А.

Твердый переплет (2017)

Красочные иллюстрации с крупными элементами, простой текст, интересные задания — все для того, чтобы малыш познавал мир с удовольствием.

873.00
Карякина О.

Твердый переплет (2017)

Учите английский легко и весело! Ребёнок с удовольствием будет рассматривать яркие картинки и учить новые слова и счет до 10 сразу на двух языках - русском и английском. Специально разработанная система клапанов-окошек превратит занятие в веселую игру, и ваш ребенок захочет возвращаться к этим красочным страницам снова и снова.

873.00
Карякина О.

Твердый переплет (2017)

Красочные иллюстрации с крупными элементами, простой текст, интересные задания — все для того, чтобы малыш познавал мир с удовольствием.

795.00

Твердый переплет (2017)

На что похожа двойка? А сколько на страничке бельчат?
Кто первым найдет красный кубик?

212.00
Воробьёва Н.

Твердый переплет (2017)

На каждом развороте этой яркой фотокниги ваш малыш будет искать, называть и считать разноцветные предметы.
 

  • Удобный формат
  • Учимся считать до 10
  • Развиваем внимание и память
  • Можно заниматься с самого раннего возраста
  • Играйте, считайте, отгадывайте с удовольствием!
574.00
Коваль Т.

Твердый переплет с поролоном (2017)

Серию «Мир вокруг меня» можно считать лучшей «развивалкой» для самых маленьких.

Сколько здесь цыплят? А сколько бабочек? Эта книжка большая, цифры в ней нарисованы крупно, фото яркие и качественные. Малыш может открыть эту книжку и увидеть на каждом развороте новую цифру, предметы, по количеству соответствующие цифре, а еще стишок про единичку или про 9 цыпляток.


101.00
Голубь В. Т.

(2016)

Разнообразные задания данного пособия помогут детям дошкольного возраста научиться рисовать и писать в клеточках структурированные элементы цифр, усвоить основные пространственные ориентиры, развить внимание, зрительную память, аккуратность. Кроме того, выполнение данных заданий и упражнений будет способствовать развитию и укреплению мелких мышц кистей рук. Задания пособия максимально облегчают работу учителя по подбору и написанию образцов для каллиграфических занятий с детьми. Выполнение этих заданий будет способствовать развитию логического мышления, творческой активности ребёнка. Пособие поможет успешно подготовить ребёнка к обучению в школе, научит его сравнивать, анализировать, рассуждать. Заниматься по пособию можно как индивидуально, так и с группой детей.

113.00

(2016)

Занимательное пособие для проверки знаний ребенка по математике перед поступлением в 1 класс.
Перед началом игры нужно разрезать карты по жирным и сплошным линиям, тогда получится набор карточек: 24 большие карточки с заданиями и 24 маленькие карточки с картинками.
Для детей 5-7 лет.

779.00

Мягкая обложка (2015)

Наблюдайте за развитием ребёнка: после выполнения задания просто потяните за страницу - специальный переплёт позволяет отрывать страницы аккуратно и легко! Вы можете повесить выполненные задания на видное место, чтобы достижения вашего ребёнка радовали всю семью! Готовиться к школе - невероятно интересно, а основы математики - это просто и весело! Убедитесь в этом благодаря нашей красочной книжке, в которой мы приготовили для вас множество увлекательных заданий: игры, прописи, раскраски, задачи и многое другое. Вместе с ребёнком: учитесь считать от 1 до 10 и писать цифры, осваивайте порядок цифр, знакомьтесь с понятиями "больше" и "меньше", решайте простые примеры на сложение и вычитание.

316.00

Мягкая обложка (2016)

Рабочая тетрадь Kumon из серии "Готовимся к школе" предназначена для детей 4-5 лет. Задания, постепенно усложняясь, закрепляют навыки порядкового счёта от 1 до 30, учат писать числа и определять геометрические фигуры, что способствует развитию математических способностей, мелкой моторики рук и внимания.

194.00
Колосов М.

Папка (2011)

Комплект содержит карточки с интересными и понятными детям задачами различного уровня сложности (от элементарного до олимпиадного).

23.00

Мягкая обложка (2013)

В новой серии «Раскраски с заданиями» каждая книжка не похожа на другую. Ребёнка ждут увлекательные прогулки по городу и зоопарку, история про потерявшегося цыплёнка, путешествие в волшебный мир фей и многое другое

88.00
Куликова Е. Н., Русаков А. А.

Коробка (2013)

Игры с карточками помогут ребёнку научиться писать грамотно, будут способствовать запоминанию правил русского языка, научат видеть орфограммы.

817.00
Хинтон С.

Твердый переплет + набивка (2015)

Картонные страницы с крупными отверстиями по контуру рисунков – прекрасное игровое поле для упражнений со шнурочками. Сначала прочитайте текст и обсудите его с малышом. Затем пусть он сам выберет шнурок и аккуратно проложит стежки по контуру рисунка.
Игры со шнурками развивают мелкую моторику, внимание, усидчивость, координацию движений и тактильную память.
193.00
Хинтон С.

Мягкая обложка (2015)

Является частью большой программы дошкольного образования издательства CLEVER. Эта яркая и красочная развивающая книжка с наклейками поможет ребёнку скорее научиться читать, понимать прочитанное и связно выражать свои мысли. Ребёнок легко научится считать до 20 и выучит все цифры. Развивает координацию "глаз-рука" и мелкую моторику.

270.00
Осторожная А. А.

(2017)

Представленные в пособии программа и конспекты занятий отражают содержание работы по формированию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста по программе "Детство" на основе включения их в различные виды деятельности с целью успешного освоения содержания образовательных областей "Физическое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие". Комплексный подход к выбору форм и методов проведения занятий обеспечивает развитие любознательности и познавательной мотивации, воображения и творческой активности; формирование познавательных действий, первичных представлений о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени) и позволяет педагогам выстраивать образовательную траекторию в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Предназначено воспитателям, педагогам дополнительного образования ДО; рекомендовано студентам педагогических высших учебных заведений, родителям дошкольников.

49.00

(2017)

Использование «Ленты цифр» закрепляет понятие числового ряда, помогает овладеть действиями сложения и вычитания. Лента цифр может помочь ребенку усвоить цифры. Но все же предполагается, что понятия количества и цифры, его обозначающей, ребенок уже знает. Лента для ребенка — переход от счета при помощи пальчиков к другой опоре. Эта опора — штрихи на ленте.
135х10 см.

216.00
Буряк М. В., Карышева Е. Н.

(2016)

Электронное пособие содержит тематические презентации-занятия по организации образовательной деятельности с дошкольниками 5-7 лет, направленной на освоение содержания образовательной области "Познавательное развитие" с учётом требований ФГОС ДО, формирование элементарных математических представлений, овладение умениями применять в игровых и реальных ситуациях основные свойства и отношения объектов окружающего мира: форму, цвет, размер, количество, число, часть и целое, пространство и время.
В диске представлены модули, соответствующие примерной образовательной программе дошкольного образования:
-количество и счёт;
-величина;
-форма;
-ориентировка в пространстве;
-ориентировка во времени.
Презентации-занятия предназначены воспитателям ДОО, домашним педагогам, родителям и позволят в доступной, а главное в занимательной игровой форме увлечь каждого ребёнка математикой.

23.00

Мягкая обложка (2013)

В новой серии «Раскраски с заданиями» каждая книжка не похожа на другую. Ребёнка ждут увлекательные прогулки по городу и зоопарку, история про потерявшегося цыплёнка, путешествие в волшебный мир фей и многое другое

68.00

(2018)

Папка поможет развить зрительное восприятие, произвольное внимание и кратковременную память.

68.00

(2017)

Папка поможет сформировать навыки счета и освоить числовой ряд от 0 до 100.

162.00
Багунц А. П.

(2015-2016)

Предлагаемая индивидуальная тетрадь - важная часть образовательной программы по адаптации ребёнка к условиям школьной жизни. Программа включает 6 курсов (чтение, письмо, математика, окружающий мир, здоровье, риторика), которые дают (и это доказано практикой!) дошкольнику успешный старт в 1 классе и способствует дальнейшей плодотворной учёбе. Тетрадь на печатной основе "Шаг в математику" включает материал для занятий на протяжении всего предшкольного года. Творческие задания тетради способствуют развитию психологической и интеллектуальной готовности к дальнейшему школьному обучению, раскрытию интеллектуального потенциала ребенка, формированию навыков познавательной деятельности, представлений о математике как школьной науке. Пособие для педагогов и родителей и тетрадь представляют собой единый комплекс, который предназначен для занятий на курсах подготовки к школе, в подготовительных группах детских садов, домашнего обучения.


561.00

Картон (2017)

Книга «Мой первый счёт» – настоящая «пропись без чернил», в которую можно играть! Помогите малышу правильно обвести пальчиком трафарет, следуя с зеленой точки по направляющим стрелкам.
 
Тактильные лабиринты тренируют мелкую моторику, помогают ребенку освоить простейшие навыки письма и развивают логическое мышление. Необычный формат оживит книгу, и очень понравится детям в возрасте до 3 лет. А плотные ламинированные страницы прослужат не одному поколению непосед! Книга «Мой первый счёт» входит в состав коллекции «Детский сад на ковре», поскольку помогает родителям надолго занять малышей и в игровой форме научить их новому.  
 

599.00
Коровкина А.

Твердый переплет (2017)

Книга «Я ищу цвета» входит в серию книг «Детский сад на ковре», а это значит, что с ее помощью вы обеспечите веселые и интересные минуты досуга своему малышу как с вашим участием, так и без! На каждом развороте книжки малыш сначала помощью взрослых, а потом и без, будет искать предметы, узнает, какого цвета лимон, клубничка и динозаврик, что можно есть, а что нет, к тому же потренируется в чтении и счете! В игровой форме он научится считать до 10, так что обучение самой первой математике будет легким и увлекательным. Чем чаще вы будете возвращаться к книжке «Я ищу цвета» (а дети очень любят много раз перечитывать), тем быстрее ребенок будет считать и называть цвета и предметы.  С этой книгой вам удастся не только организовать веселое и полезное занятие для малыша, но и выкроить для себя немного свободного времени.

599.00
Коровкина А.

Твердый переплет (2017)

На каждой страничке книги «Я ищу числа» одна цифра рассматривают с разных ракурсов – как единичка пишется цифрой, как буквами, как выглядит на кубике, с которым мы играем, что бывает «одно»? Ребёнок быстро научится считать, а также запомнит различные цвета и их оттенки и выучит новые слова. Вопросы, задания и игры помогут лучше запоминать цифры и устанавливать логическую связь между, например, тремя пальчиками на руке и цифрой 3.
 
Эта книжка не только развлекательная, но и развивающая. Пока ребенок рассматривает картинки и ищет предметы, он знакомится с разными цветами и узнает названия основных фигур. Причем формат книги «Я ищу числа» подразумевает, что играть и учиться малыш может без помощи родителей, как и во всех книгах серии «Детский сад на ковре».
 

686.00
Алексеева Ю.

Коробка (2017)

Сложно представить программу раннего развития без знакомства малыша с основами математики!  В весёлой игровой форме ребёнок охотнее познаёт новое. Совсем маленьким детям будет полезно рассматривать яркие картинки и запоминать цифры, а ребёнок постарше уже сможет освоить счёт, играя с цифрами, глядя на жучков и бабочек  и хлопая в ладоши

37.00

Мягкая обложка (2016)

Предлагаем вашему вниманию серию папок для дошкольного образования "Солнечные ступеньки".
"Солнечные ступеньки" предназначены для всестороннего развития способностей ребенка. Все задания соответствуют задачам умственного развития и воспитания, определенным "Типовой программой воспитания и обучения в детском саду".

45.00

(2016)

Папка дошкольника поможет ребёнку:
• закрепить навыки счёта;
• решать примеры и задачи на сложение и вычитание;
• составлять задачи на сложение и вычитание.
Цветной вкладыш необходимо разрезать по пунктирным линиям.
Ребёнку предлагается подобрать к примеру соответствующую карточку с картинкой или наоборот.

102.00
Жукова О. С.

Если вы решили, что пришло время научить вашего ребёнка читать и считать, начните знакомить малыша с буквами и цифрами с помощью игр и занимательных заданий, созданных признанным специалистом в области развития и обучения дошкольника – Олесей Жуковой.
Самый лучший способ обучения в детском возрасте – игра. Играя с буквами и цифрами, ребёнок легко и с интересом освоит азбуку и счёт, а значит, будет хорошо учиться в школе и получать «пятёрки».
Выполняя увлекательные игровые задания, ребёнок 3–4 лет познакомится с буквами А, О, У, И, Ы, М, Л, П, Б, Д, научится узнавать их в словах и не путать буквы, сходные по написанию.
Играя с цифрами, ребёнок освоит счёт от 0 до 5, научится соотносить цифры с определённым количеством предметов и получит первые представления о составе числа.
Все задания и игры соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.

102.00
Жукова О. С.

Если вы решили, что пришло время научить вашего ребёнка читать и считать, начните знакомить малыша с буквами и цифрами с помощью игр и занимательных заданий, созданных признанным специалистом в области развития и обучения дошкольника – Олесей Жуковой.
Самый лучший способ обучения в детском возрасте – игра. Играя с буквами и цифрами, ребёнок легко и с интересом освоит азбуку и счёт, а значит, будет хорошо учиться в школе и получать «пятёрки».
Выполняя увлекательные игровые задания, ребёнок 4–5 лет вспомнит знакомые буквы – А, О, У, И, Ы, М, Л, П, Б, Д и узнает новые – Т, Н, В, Ф, С, К, Г, Я, З, Х. Он научится узнавать буквы в словах и не путать буквы, сходные по написанию.
Играя с цифрами, ребёнок вспомнит счёт от 0 до 5 и освоит счёт до 10. Малыш научится соотносить цифры с определённым количеством предметов и получит первые представления о составе числа.
Все задания и игры соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.

102.00
Жукова О. С.

Если вы решили, что пришло время научить вашего ребёнка читать и считать, начните знакомить малыша с буквами и цифрами с помощью игр и занимательных заданий, созданных признанным специалистом в области развития и обучения дошкольника – Олесей Жуковой.
Самый лучший способ обучения в детском возрасте – игра. Играя с буквами и цифрами, ребёнок легко и с интересом освоит азбуку и счёт, а значит, будет хорошо учиться в школе и получать «пятёрки».
Выполняя увлекательные игровые задания, ребёнок 5–6 лет вспомнит знакомые буквы, освоит новые и будет знать весь алфавит. Он научится узнавать буквы в словах, определять место буквы в слове и складывать из букв слова.
Играя с цифрами, ребёнок вспомнит счёт от 0 до 10 и научится: соотносить цифры с определённым количеством предметов, находить цифры, спрятанные на картинках, и раскрашивать рисунки по цифрам.
Все задания и игры соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.

126.00
Игнатьева Л. В.

(2016)

Рабочая тетрадь «Примеры и задачи от 0 до 20» предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Цель пособия — при помощи простых и занимательных задач-стихотворений, задач-сказок, решения интересных примеров, работы по картинкам и таблицам помочь будущим школьникам усвоить навыки устного и письменного вычисления. Быстрота счёта достигается только в результате многократной и разнообразной работы с числом, а усвоение и автоматизированность навыка счета даст в последующем хорошие предпосылки к пониманию и восприятию точных наук.

126.00
Игнатьева Л. В.

(2016)

Это третья рабочая тетрадь из серии «Готовлюсь к школе» (первая тетрадь - «Я учусь считать», вторая - «Счет от 0 до 5») по развитию у детей 5-6 лет элементарных математических представлений. Цель пособия - в занимательной и игровой форме воспитать у дошкольников интерес к математике. Пособие можно использовать как для индивидуальных занятий, так и для групповых. Все задания апробированы в детских дошкольных учреждениях. Адресовано педагогам, родителям, гувернерам для работы со старшими дошкольниками.

126.00
Игнатьева Л. В.

(2016)

Вторая рабочая тетрадь из серии «Готовлюсь к школе» (первая — «Я учусь считать», третья — «Счет от 0 до 10») предназначена для занятий с детьми среднего дошкольного возраста. Цель пособия — формирование у ребенка 4—5 лет элементарных математических представлений и развитие у него интереса к предмету. Тетрадь можно использовать как для групповых занятий, так и для индивидуальных. Все задания апробированы в детских дошкольных учреждениях. Книга окажет существенную помощь педагогам, родителям, гувернерам при подготовке ребенка к школе по математике.

134.00
Игнатьева Т. В.

(2016)

Эта первая рабочая тетрадь из серии "Готовлюсь к школе" (вторая тетрадь "Счет от 0 до 5", третья - "Счет от 0 до 10") по развитию у детей 3-4 лет элементарных математических представлений. Цель пособия - в занимательной и игровой форме воспитать у дошкольников интерес к математике. Пособие можно использовать как для индивидуальных занятий, так и для групповых. Все задания апробированы в детских дошкольных учреждениях.
Адресовано педагогам, родителям, гувернерам для работы с младшими дошкольниками.

848.00
Баканова Е.

Коробка (2017)

Выбрать корабль, накопить денег и выбрать себе команду, отправиться на Остров Сокровищ, а во время всех этих приключений еще и научиться здорово считать! В коробке с «Пиратской математикой» вы найдете не только смешных и здорово нарисованных героев, морские приключения и опасные бури… Вы сможете поиграть в 4 разные игры, научить детей считать в уме, развить логическое мышление и память, да еще и спеть пиратские песенки! Йо-хо-хо! Семь футов под килем! 

1247.00
Карякина О.

Коробка (2017)

Отважные путешественники! Мы приглашаем вас прогуляться по стальным закоулкам планеты Железяка. Пробегитесь по удивительным улочкам, познакомьтесь с местными жителями и соберите коллекцию уникальных роботов.

219.00
Наварро А.

Скрепка (2016)

Развиваем внимательность, мелкую моторику и логическое мышление, повторяем буквы, порядковый счёт и сложение вместе с тетрадью «Игрушки»! Для детей от 4 лет.

178.00
Куликова Е. Н.

(2016)

Эта книга станет настоящим другом вашего ребёнка в дороге или на отдыхе. Вооружившись карандашом, он окунётся в захватывающий мир головоломок, лабиринтов, математических заданий. А чтобы найти правильное решение, потребуются сообразительность, внимание, умение логически мыслить.
Подарите своему ребёнку прекрасное общение с увлекательной и полезной книгой!

316.00

Мягкая обложка (2015)

Эта тетрадь поможет ребёнку в игровой форме освоить порядковый счёт и запомнить, как выглядят числа от 1 до 150. Приобретённые навыки позволят ему уверенно чувствовать себя в мире цифр и помогут в дальнейшем добиться успеха в простых математических действиях, таких как сложение и вычитание.

В тетради два типа игр: соедини по точкам и раскрась по числам. Эти задания одновременно развивают навык узнавания чисел и мелкую моторику.

27.00

(2017)

Для детей дошкольного возраста.

27.00

(2017)

Для детей дошкольного возраста.

378.00
Чистякова О. В.

(2016)

Книга для педагогов и родителей, занимающихся подготовкой дошкольников к поступлению в первый класс общеобразовательной школы. В ней разработан полный тематический курс для групповых или индивидуальных занятий по обучению математике, даны методические рекомендации для наставников. Программа предложенных занятий полностью соответствует принятым учебным стандартам и нацелена на всестороннее развитие дошкольника.

196.00
Истомина Н. Б.

(2016)

Тетради по математической подготовке дошкольников способствуют уточнению и расширению их представлений о пространственных и количественных отношениях, о числе и цифре, а также подготавливают детей к усвоению состава однозначных чисел.

196.00
Истомина Н. Б.

(2016)

Тетради по математической подготовке дошкольников способствуют уточнению и расширению их представлений о пространственных и количественных отношениях, о числе и цифре, а также подготавливают детей к усвоению состава однозначных чисел.

149.00
Истомина Н. Б.

(2016)

Задания, предложенные в Тетради по математике №1, способствуют уточнению и расширению представлений дошкольников о пространственных и качественных отношениях, о числе и цифре, а также подготавливают детей к усвоению состава однозначных чисел. Выполнение заданий в системе обеспечивает преемственность дошкольной математической подготовки и развивающего курса начальной математики (автор д.п.н., профессор Н.Б. Истомина). Тетрадь можно использовать при работе с подготовительными группами детского сада и в прогимназиях, а также для индивидуальных занятий с детьми. Текст читает и поясняет взрослый.

149.00
Истомина Н. Б.

(2016)

В Тетради по математике №2 "Готовимся к школе" продолжается работа по формированию у детей представлений о числе и цифре, повторяются названия числительных и их последовательность при счете, ведется подготовка к изучению состава однозначных чисел, уточняются понятия "выше-ниже", "шире-уже", "длиннее-короче". Выполнение заданий в системе обеспечивает преемственность дошкольной математической подготовки и начального курса математики. Задания можно использовать при работе с подготовительными группами детского сада по любой программе, в прогимназиях, а также для индивидуальных занятий с детьми. Текст читает и поясняет взрослый.

Каталог
Опрос
Нравится ли вам наш магазин?





  Авдеева Н. Н.    Аверин М. М.    Адизес И. К.    Азова Е. А.    Аксенова А. К.    Акунин Б.    Аладжиди В.    Алеев В. В.    Александрова Г. С.    Александрова Е. С.    Александрова Л. А.    Александрова Э. И.    Алексеев А. И.    Алимпиева М. Н.    Алышева Т. В.    Американская литература    Анащенкова С. В.    Английская литература    Андерсен Г. Х.    Андерсен Х. К.    Арбекова Н. Е.    Арнгольд И. В.    Арсентьев Н. М.    Артасов И. А.    Архангельский Г. А.    Атанасян Л. С.    Афанасьева О. В.    Афонькина Ю. А.    Ахмадуллина Р. Г.    Ахременкова Л. А.    Ашикова С. Г.    Бабайцева В. В.    Бажов П. П.    Байкова Т. А.    Баканова Е.    Балберова О. Б.    Бальмонт К. Д.    Банников С. В.    Барабанов В. В.    Баранов П. А.    Баранова К. М.    Барашкова Е. А.    Баринова И. И.    Барто А. Л.    Баталова В. К.    Батова И. С.    Бахтина С. В.    Беглова Т. В.    Беденко М. В.    Безруких М. М.    Беляева Н. В.    Бененсон Е. П.    Березенкова Т. В.    Берестов В. Д.    Бернер Р. С.    Бессон А.    Бианки В. В.    Биболетова М. З.    Бим И. Л.    Блок А. А.    Богданов Н. А.    Богданова Г. А.    Боголюбов Л. Н.    Бойкина М. В.    Болотникова Н. В.    Бонд М.    Бондаренко А. А.    Босова А. Ю.    Босова Л. Л.    Братья Гримм    Бренифье О.    Брукс Ф.    Бука Т. Б.    Булатова А. А.    Булычев К.    Бунеев Р. Н.    Бунеева Е. В.    Бунимович Е. А.    Бунин И. А.    Бурмистрова Л.    Буряк М. В.    Бутузов В. Ф.    Буше Ф.    Быкова Н. И.    Быстрова Е. А.    Васильев Б. Л.    Васильевых И. П.    Ваулина Ю. Е.    Вахрушев А. А.    Векшина Т. В.    Веракса А. Н.    Веракса Н. Е.    Вербицкая М. В.    Вербицкая М. В. Эббс Б.    Верещагина И. Н.    Веселова Ю. С.    Вильмонт Е. Н.    Вилюнова В. А.    Виноградова Е. А.    Виноградова Н. Ф.    Винокурова Н.    Владимиров В. В.    Власенко О. П.    Волкова Е. В.    Волкова Е. И.    Волкова К. В.    Волкова С. И.    Воронкевич О. А.    Востоков С. В.    Восторгова Е. В.    Габова Е. В.    Габриелян О. С.    Гаврина С. Е.    Гайдар А. П.    Галанжина Е. С.    Галанов А. С.    Галунчикова Н. Г.    Гальскова Н. Д.    Гара Н. Н.    Гаярделли М.    Гевуркова Е. А.    Гейдман Б. П.    Генденштейн Л. Э.    Гербова В. В.    Гин А. А.    Гладышева Н. Н.    Глазков Ю. А.    Гоголь Н. В.    Голдинг Э.    Голицына Е. Б.    Голицынский Ю. Б.    Голобородько В. В.    Голубь В. Т.    Голявкин В. В.    Гомзяк О. С.    Горбов С. Ф.    Гордиенко Н. И.    Горецкий В. Г.    Горький М.    Горячев А. В.    Гостева Ю. Н.    Грачев А. В.    Гребнева Ю. А.    Грехнёва Г. М.    Григорьева М. В.    Гризик Т. И.    Гришковец Е. В.    Громцева О. И.    Груздева Е. Н.    Губанова Н. Ф.    Гулидова Т. В.    Гусева Е. В.    Давыдова М. А.    Данилов А. А.    Данилов Д. Д.    Данилова Г. И.    Данилова Е. А.    Данилова Л.    Демидова М. Ю.    Дени М.    Денисова Д.    Денисова Е. Т.    Джин Ф.    Дмитриева В. Г.    Дмитриева О. И.    Додокина Н. В.    Домогацких Е. М.    Дорожин Ю.    Доронькин В. Н.    Дорофеев Г. В.    Дорофеева А.    Достоевский Ф. М.    Драбкина С. В.    Драгунский В. Ю.    Дроздов А. А.    Дронов В. П.    Дружинина М. В.    Дубова М. В.    Дудницын Ю. П.    Дули Д.    Дули Дж.    Душина И. В.    Дыбина О. В.    Дьячкова Г. Т.    Дьячкова Л. В.    Евдокимова А. О.    Егораева Г. Т.    Егорова Н. В.    Ерина Т. М.    Ермолинская Е. А.    Ерохина Е. Л.    Ершова А. П.    Есенин С. А.    Ефанова З. А.    Ефросинина Л. А.    Жижина Е. А.    Жиренко О. Е.    Жукова О. С.    Жуковский В. А.    Журавлев С. Г.    Журова Л. Е.    Жутауте Л.    Зак С. М.    Захаров В. Б.    Захарова О. А.    Заходер Б. В.    Звавич Л. И.    Зверева Е. А.    Земцова О. Н.    Зощенко М. М.    Зубарева И. И.    Иванов С. В.    Иванова И. В.    Игнатьева Т. В.    Илюхина В. А.    Иляшенко Л. А.    Истомина Н. Б.    Итальянская литература    Ишимова О. А.    Кабардин О. Ф.    Каверина А. А.    Казачкова С. П.    Каинов А. Н.    Калачева Е. Н.    Калинова Г. С.    Каменский А. А.    Канадская литература    Канакина В. П.    Капинос В. И.    Каралашвили Е. А.    Карышева Е. Н.    Карякина О.    Катаев В. П.    Кауфман К. И.    Качур Е.    Кибирева Л. П.    Ким Н. А.    Кирик Л. А.    Кириленко А. А.    Клевцова Л. Ю.    Климанова Л. Ф.    Клочкова И. Н.    Клюхина И. В.    Ковалева Г. С.    Коваленко З. Д.    Коваль Т.    Коваль Т. В.    Ковригина Т. В.    Кожина О. А.    Козлов С. Г.    Козлова С. А.    Колдина Д. Н.    Колесникова Е.    Колесникова Е. В.    Колпаков С. В.    Колягин Ю. М.    Комарова Л. А.    Комарова С. В.    Комарова Т. С.    Комарова Ю. А.    Комиссаров К. В.    Коноваленко В. В.    Коноваленко С. В.    Конопатова Н. К.    Константинова И. В.    Конышева Н. М.    Копылова В. В.    Корешкова Т. В.    Корнилова О. А.    Корнильев И. Н.    Коровина В. Я.    Королькова Е. С.    Косинова Е. М.    Костюченко М. П.    Котова О. А.    Кочемасова Е. Е.    Кочурова Е. Э.    Кошкина А. В.    Коэльо П.    Кремнева С. Ю.    Критская Е. Д.    Круглова Т. А.    Крупенчук О. И.    Крылов И. А.    Крылов С. С.    Крылова О. Н.    Крюкова Т. Ш.    Кубасова О. В.    Кудрина С. В.    Кудрявцева Е. А.    Кузнецова Л. А.    Кузнецова Л. В.    Кузнецова М. И.    Кузнецова Н. Е.    Кузнецова Н. Н.    Кузовлев В. П.    Кулабухова С. Ю.    Кулигина А. С.    Куликова Е. Н.    Кулинич Г. Г.    Куприн А. И.    Курдюмова Т. Ф.    Курникова Е. В.    Курукин И. В.    Курчина С. В.    Кутявина Н. Л.    Кутявина С. В.    Куцакова Л. В.    Кучменко В. С.    Лаваль Т.    Лаврентьева Т. М.    Лаврова Н. М.    Ладыженская Т. А.    Лазебникова А. Ю.    Ланин Б. А.    Лаппо Л. Д.    Ларионова И. В.    Латфуллина Л. Г.    Латчук В. Н.    Леви М.    Лермонтов М. Ю.    Летягин А. А.    Линдгрен А.    Лискова Т. Е.    Литература стран Латинской Америки    Лободина Н. В.    Ломов С. П.    Лукутин А. В.    Лунин В. В.    Лутцева Е. А.    Лысенко Ф. Ф.    Львов В. В.    Львова С. И.    Мазанова Е. В.    Макарова Т. С.    Максимова Т. Н.    Малаховская О. В.    Мальцева И. М.    Малюшкин А. Б.    Мамин-Сибиряк Д. Н.    Манн И. Б.    Марон А. Е.    Марон Е. А.    Маршак С. Я.    Маслова С. В.    Матвеева Е. И.    Матвеева Н. Б.    Матвеева Н. В.    Маяковский В. В.    Медведев Ю. Н.    Мезенцева В. Н.    Мельникова Н. Б.    Мельникова О. Н.    Мерзляк А. Г.    Меркин Г. С.    Меркулова Т. В.    Микулина Г. Г.    Мильруд Р. П.    Минаева С. С.    Миндюк Н. Г.    Миракова Т. Н.    Миронов С. К.    Михайлова С. Ю.    Михалков С. В.    Михеева И. В.    Мишакина Т. Л.    Мишарина И. А.    Мищенкова Л. В.    Мордкович А. Г.    Моро М. И.    Мороз В.    Москвин Г. В.    Муравин Г. К.    Муравина О. В.    Мураками Х.    Мурченко Н. А.    Мякеля Т.    Мякишев Г. Я.    Мёдов В. М.    Наварро А.    Назарова Т. Н.    Нарушевич А. Г.    Небыкова О. Н.    Недомеркова И. Н.    Некрасов Н. А.    Неменская Л. А.    Немецкая литература    Нефедова Е. А.    Нечаева Н. В.    Никитин И. С.    Николаева Л. П.    Николаева С. Н.    Николина В. В.    Никольская А.    Никулина М. Ю.    Ничепорук Т. П.    Нищева Н. В.    Новикова В. П.    Новикова Л. И.    Новицкая М. Ю.    Норвежская литература    Носов Н. Н.    Оралова О. В.    Орехов А. А.    Осеева В. А.    Остер Г. Б.    Павлова Л. И.    Павлова О. В.    Панебратцев Ю. А.    Пантелеев Л.    Парфенов Л. Г.    Пасечник В. В.    Патрикеев А. Ю.    Паустовский К. Г.    Паутова А. Г.    Пелевин В. О.    Перова О. Д.    Перро Ш.    Песняева Н. А.    Петерсон Л. Г.    Петленко Л. В.    Петренко С. В.    Петухова А. А.    Пивоварова И. М.    Плешаков А. А.    Плещеев А. Н.    Поглазова О. Т.    Погожев В. А.    Покидаева Т.    Полонский В. Б.    Пономарева И. Н.    Пономарёв М. В.    Попов М. А.    Потапов М. К.    Пришвин М. М.    Прокофьева С. Л.    Прудникова Е. А.    Птухина А. В.    Пурышева Н. С.    Пуряева Н. Н.    Пушкин А. С.    Радевич Т. Е.    Радченко О. А.    Рамзаева Т. Г.    Репкин В. В.    Роговцева Н. И.    Родари Дж.    Романова М.    Романова Н. И.    Романович О. А.    Рорман Л.    Рослова Л. О.    Рохлов В. С.    Рудницкая В. Н.    Рудченко Т. А.    Рурукин А. Н.    Русаков А. А.    Руссо Ф.    Рутковская Е. Л.    Рыбченкова Л. М.    Рыдзе О. А.    Рыжова Л. И.    Рязановский А. Р.    Савенкова Л. Г.    Самкова В. А.    Самородский П. С.    Самсонова Л. Ю.    Сасова И. А.    Селимова Р. Ф.    Семенова Т.    Семёнов А. Л.    Сенина Н. А.    Сергеева Г. П.    Сивоглазов В. И.    Сизова Р. И.    Симоненко В. Д.    Симонова Е. В.    Синица Н. В.    Сиротин В. И.    Ситникова Т. Н.    Скворцов П. М.    Скоттон Р.    Скрипка Е. Н.    Славина Т. Н.    Сладков С. А.    Смирнов А. Т.    Смирнова И. Г.    Соколова Т. Н.    Соловейчик М. С.    Соловьева Е. В.    Соловьева Ф. Е.    Соломина Е. Н.    Сонин Н. И.    Сорокина Е. Н.    Стефанович П. С.    Стивенсон Р. Л.    Страффи И.    Стронская И. М.    Суриков И. З.    Сутеев В. Г.    Сухова Т. С.    Сухорукова Л. Н.    Таможняя Е. А.    Тарасенко Л. Т.    Твен М.    Теплицкая А. Г.    Тер-Минасова С. Г.    Тимченко Л. И.    Тихомирова Е. М.    Тищенко А. Т.    Ткачева М. В.    Токмакова И. П.    Толстой А. Н.    Толстой Л. Н.    Томилина М. Е.    Топоркова И. Г.    Трафимов С. А.    Трафимова Г. В.    Трейси Б.    Трубанева Н. Н.    Трунцева Т. Н.    Тургенев И. С.    Тютчев Ф. И.    Уайльд О.    Узорова О. В.    Улицкая Л. Е.    Ульева Е. А.    Уманская Э. Э    Умнова М. С.    Уорелл Э.    Усачев А. А.    Усачева В. О.    Успенский Э. Н.    Устинова Л. Ю.    Ушакова О. Д.    Ушакова О. С.    Ушинский К. Д.    Фарков А. В.    Федоров И. Н.    Федорова Н. Е.    Федосова Н. А.    Федотова О. Н.    Фет А. А.    Филиппова Т. А.    Фрай М.    Французская литература    Фёдорова Л. И.    Хармс Д. И.    Холодова И. А.    Холодова О. А.    Цветкова Г. В.    Циновская С. П.    Цыбулько И. П.    Чекин А. Л.    Челак Е. Н.    Чермашенцева О. В.    Чернов Д. И.    Чернова М. Н.    Черноиванова Н. Н.    Черный С.    Чехов А. П.    Чистякова О. В.    Чудинова Е. В.    Чуковский К. И.    Чуракова Н. А.    Чуракова Р. Г.    Чхартишвили Г. Ш.    Шамчикова В. М.    Шапиро Н. А.    Шарма Р. С.    Шевелев К. В.    Шевкин А. В.    Шейкина С. А.    Шекспир У.    Шестаков С. А.    Шеффлер А.    Шипилова Н. В.    Шклярова Т. В.    Шлыкова И. С.    Шолохова Е.    Шорыгина Т. А.    Шпикалова Т. Я.    Штец А. А.    Шубина Г. В.    Щеглова И. В.    Щербина С. В.    Щербинина С. В.    Эббс Б.    Эванс В.    Эк В. В.    Юдачева Т. В.    Юдина Е. П.    Языканова Е. В.    Якир М. С.    Якубовская Э. В.    Янушко Е. А.    Янченко В. Д.    Яснов М. Д.    Яценко И. Ф.    Ященко И. В.  
Metrika