1 класс

1 класс

Сортировать по: Наименованию возр убыв       Цене возр убыв       Рейтингу возр убыв

53.00
Узорова О. В.

Мягкая обложка (2017)

Пособие содержат 300 задан по математике для 1 класса. Путем регулярных упражнений учащееся усвоят навыки устных и письменных вычислений, научатся решать задачи, предусмотренные программой по математике для начальной школы. Издание содержит материал, направленный на формирование математических знаний, умений и навыков. Для удобства использования решение задач ребенок записывает прямо в книге. Это поможет сэкономить время учителю или родителям при проверке заданий. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

53.00
Узорова О. В.

Мягкая обложка (2017)

В пособии представлен материал, который поможет сформировать навыки устного счета по базовым темам первого класса: «Счет в пределах 5», «Счет в пределах 10», «Счет в пределах 10 со скобками», «Счет в пределах 20», «Счет в пределах 20 со скобками», а также логические примеры для тренировки вычисления удобным способом.

150.00

Твердый переплет (2010)

Teach your children the ABC and introduce them to some of the world's great masterpieces. Russia's first Museum ABC book illustrates the alphabet with works from Russia's famous Hermitage Museum in Saint Petersburg.

150.00

Твердый переплет (2012)

A delightful way to encourage children to learn ABC using masterpieces of the hermitage museum.

167.00
Шишкова И. А., Вербовская М. Е.

Твердый переплет (2014)

Учебник представляет собой вторую часть комплекта "Английский для младших школьников".

89.00
Бонк Н. А., Шишкова И. А.

(2012)

Английский для младших школьников. Часть 1. В упаковке 2 диска.

65.00
Ситкевич Е. А.

Мягкая обложка, на спирали (2015)

Издание содержит краткий справочный материал, необходимый для систематизации знаний по английскому языку. Представлены основные сведения по грамматике английского языка. Приводятся наглядные таблицы, удобные для запоминания.
Справочник будет полезен при подготовке к урокам, различным формам текущего и промежуточного контроля, а также ОГЭ и ЕГЭ.

88.00
Куликова Е. Н., Русаков А. А.

Коробка (2013)

 Игры с карточками познакомят ребёнка с долями и дробями, помогут научиться записывать их, сравнивать, находить часть числа и число по его части.

416.00
Нет на складе

Твердый переплет (2013)

Красочное оформление, знакомые и любимые герои мультфильмов Disney понравятся всем детям и превратят изучение английского языка в занимательную, интересную игру, в процессе которой материал легко усваивается ребёнком. Более 300 английских слов с примерами их употребления

98.00
Матвеев С. А.

Мягкая обложка (2016)

Данный справочник содержит все основные грамматические темы по английскому языку, изучаемые в начальной школе: имя существительное, артикль, местоимение, глагол, имя прилагательное, наречие, имя числительное. Все правила изложены простым и понятным детям языком, дополнены наглядными таблицами и множеством примеров. Издание идеально подойдет для учащихся начальной школы и будет полезно для родителей.

100.00

Твердый переплет (2013)

Красочное оформление, знакомые и любимые герои мультфильмов Disney понравятся всем детям и превратят изучение английского языка в занимательную, интересную игру, в процессе которой материал легко усваивается ребёнком.

100.00

Твердый переплет (2013)

Красочное оформление, знакомые и любимые герои мультфильмов Disney понравятся всем детям и превратят изучение английского языка в занимательную, интересную игру, в процессе которой материал легко усваивается ребёнком.

98.00

Твердый переплет (2013)

Красочное оформление, знакомые и любимые герои мультфильмов Disney понравятся всем детям и превратят изучение английского языка в занимательную, интересную игру, в процессе которой материал легко усваивается ребёнком.

85.00
Куликова Е. Н., Русаков А. А.

Коробка (2013)

Для закрепления учебного материала предлагаются три тестовые карточки. Краткая теория в схемах и таблицах поможет успешно выполнить задания. Игры с карточками помогут ребёнку научиться складывать и вычитать размерные величины, сравнивать их, заменять крупные единицы мелкими и наоборот.

85.00
Штец А. А.

Коробка (2013)

Игры с карточками помогут ребёнку научиться писать грамотно, будут способствовать запоминанию правил русского языка, научат видеть орфограммы.

39.00

Мягкая обложка (2012)

Эта книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий "Читаем вместе", адресованных детям младшего школьного возраста.

91.00
Илюхина В. А.

(2017)

Прописи созданы по оригинальной методике, имеющей прочную теоретическую основу и прошедшей апробацию в российских школах. Их отличительной особенностью является то, что они не только грамотно формируют навыки каллиграфического письма, но и дают возможность корректировать почерк на разных этапах и в разных возрастных группах.
Прописи могут быть использованы в сочетании с учебниками В.Г. Горецкого «Азбука».

101.00
Илюхина В. А.

(2017)

Прописи созданы по оригинальной методике, имеющей прочную теоретическую основу и прошедшей апробацию в российских школах. Их отличительной особенностью является то, что они не только грамотно формируют навыки каллиграфического письма, но и дают возможность корректировать почерк на разных этапах и в разных возрастных группах.
Прописи могут быть использованы в сочетании с учебниками В.Г. Горецкого «Азбука» и «Русская азбука».

91.00
Илюхина В. А.

(2017)

Прописи созданы по оригинальной методике, имеющей прочную теоретическую основу и прошедшей апробацию в российских школах. Их отличительной особенностью является то, что они не только грамотно формируют навыки каллиграфического письма, но и дают возможность корректировать почерк на разных этапах и в разных возрастных группах.
Прописи могут быть использованы в сочетании с учебниками В.Г. Горецкого «Азбука» и «Русская азбука».

101.00
Илюхина В. А.

(2017)

Прописи созданы по оригинальной методике, имеющей прочную теоретическую основу и прошедшей апробацию в российских школах. Их отличительной особенностью является то, что они не только грамотно формируют навыки каллиграфического письма, но и дают возможность корректировать почерк на разных этапах и в разных возрастных группах.
Прописи могут быть использованы в сочетании с учебниками В.Г. Горецкого «Азбука» и «Русская азбука».

139.00
Карышева Е. Н., Пономарева Л. А.

(2016)

Для УМК: "Школа России", "Школа 2100", "Планета знаний", "Перспективная начальная школа", "Начальная школа XXI века", "Гармония", "Система развивающего обучения Л.В. Занкова".
В книге представлены методические рекомендации для учителей начальной школы по организации и проведению итоговых комплексных работ в 1 классе начальной школы: спецификация комплексной работы, план комплексной работы, рекомендации по проверке и оценке комплексной работы, инструкция по проверке и оценке заданий комплексной работы.
Для школьников издательство выпустило тетрадь ("Итоговые комплексные работы. 1 класс"). Использование данных тетрадей позволит учителю в течение всего учебного года осуществлять систематическую работу по подготовке обучающихся к написанию итоговой комплексной работы в конце года.

85.00
Штец А. А.

Коробка (2013)

Игры с карточками помогут ребёнку научиться писать грамотно, будут способствовать запоминанию правил русского языка, научат видеть орфограммы.

406.00

Твердый переплет (2012)

Из-за неё дед остался без сыновей, жены и покой потерял, а зайчик не может попасть к себе в хатку. Ведь это именно она до смерти напугала зайчика, медведя, волка, лисичку...Но есть на свете один молодец, который её не боится. Кто же он? Откуда взялся?..

38.00
 
 

Мягкая обложка (2012)

Эта книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий "Читаем вместе", адресованных детям младшего школьного возраста.

85.00
Штец А. А.

Коробка (2013)

Игры с карточками помогут ребёнку научиться писать грамотно, будут способствовать запоминанию правил русского языка, научат видеть орфограммы.

88.00
Куликова Е. Н., Русаков А. А.

Коробка (2013)

Игры с карточками помогут ребёнку научиться быстро и правильно считать в пределах 100, познакомиться с разрядами и классами чисел, запомнить основные арифметические правила.

88.00
Куликова Е. Н., Русаков А. А.

Коробка (2013)

Игры с карточками помогут ребёнку научиться быстро и правильно считать в пределах 10, запомнить состав чисел от 2 до 10, освоить основные арифметические правила.

348.00
<не указано>

Твердый переплет (2015)

Издание подготовлено в полном соответствии с программой для начальной школы, утвержденной Министерством образования Российской федерации. В справочнике содержится информация по всем основным предметам начальной школы: математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру, английскому языку, рисованию. Постепенный переход от начального уровня к базовым знаниям позволит пользоваться справочником одинаково продуктивно с первого по четвертый класс. Творческие задания для самоконтроля, интересная подача материала, дополнительная информация помогут более глубоко ознакомиться с изучаемой темой, заполнить пробелы в знаниях, усовершенствовать умения и навыки, систематизировать полученные знания. Удачное объединение теоретического материала и практических советов сделают эту книгу настоящим помощником младших школьников, их родителей и учителей.

88.00
Штец А. А.

Коробка (2013)

Игры с карточками помогут ребёнку научиться писать грамотно, будут способствовать запоминанию правил русского языка, научат видеть орфограммы.

148.00
Плешаков А. А.

(2017)

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюдений, опытов, практических работ, а также творческую деятельность. Для занятий в семье предназначен вкладыш "Научный дневник" (в 1-й части тетради) с заданиями, которые ребёнок с помощью взрослых выполняет в течение учебного года.

148.00
Плешаков А. А.

(2017)

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюдений, опытов, практических работ, а также творческую деятельность. Для занятий в семье предназначен вкладыш "Научный дневник" (в 1-й части тетради) с заданиями, которые ребёнок с помощью взрослых выполняет в течение учебного года.

100.00

Твердый переплет (2013)

Красочное оформление, знакомые и любимые герои мультфильмов Disney понравятся всем детям и превратят изучение английского языка в занимательную, интересную игру, в процессе которой материал легко усваивается ребёнком.

197.00
Безкоровайная Е. В.

Гибкая обложка (2016)

Основная цель книги — последовательное освоение всех тем программы начальной школы по русскому языку. Справочник отличается максимальной наглядностью: к каждой теме приведены задания, выполнив которые, ученик сможет на практике убедиться в том, что материал усвоен. В конце книги представлены тестовые задания, позволяющие оценить и проконтролировать знания учащегося. Справочник обеспечит глубокое освоение школьной программы, поможет систематизировать знания, восстановить возможные пробелы в них и подготовиться к итоговому тестированию. Пособие будет очень полезно не только ученикам 1–4 классов, но и их родителям, которые смогут понять современные требования школьной программы.

63.00
Конобевская О. А.

Мягкая обложка (2015)

Книга поможет младшим школьникам научиться писать письменные заглавные и строчные буквы и простейшие слова. Дополнительные задания, имеющиеся в пособии, дадут возможность закрепить навыки выполнения базовых практических упражнений, потренироваться в написании диктантов, развить внимание, аккуратность.

32.00

Мягкая обложка (2015)

Прописи предназначаются в первую очередь для школьников и учащихся подготовительных курсов, желающих потренироваться в написании прописных букв. Пособие проиллюстрировано яркими и веселыми картинками.

46.00

Мягкая обложка (2016)

В книгу вошли основные орфографические правила русского языка, изучаемые в начальной школе: "ЖИ-ШИ", "ЧУ / ЩУ", "ЦИ-ЦЫ" и другие. По мнению психологов, современные дети лучше воспринимают информацию через зрительные образы. Впервые в книге использована уникальная методика «клипового» запоминания: к каждому слову дана иллюстрация, что помогает визуализировать правило его написания. К каждому орфографическому правилу даны упражнения для проверки знаний. Вместе с этой книгой ваш ребенок почувствует интерес к учебе и сделает уверенный шаг к пятерке! Издание адресовано учащимся начальной школы. Подходит для дополнительного образования в школе и дома.

40.00
.

Мягкая обложка (2016)

Предлагаемое пособие направлено на развитие навыков письма. Книга содержит задания на обведение элементов письма, а также разделы, посвященные написанию прописных букв. Задания сопровождаются яркими, красочными иллюстрациями. Вместе с этой книгой ваш ребенок почувствует интерес к учебе и сделает уверенный шаг к пятерке! Издание адресовано учащимся начальной школы. Подходит для дополнительного образования в школе и дома.

98.00
Узорова О. В., Нефедова Е. А.

Мягкая обложка (2017)

В данном пособии представлен материал для учащихся 1–5 классов по русскому языку. Путем регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки грамотного письма и орфографические правила, которые входят в программу начальной школы. Это пособие полезно всем школьникам в качестве дополнительного материала по русскому языку. Выполнение упражнений позволит ребенку повысить свою грамотность. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе и дома.

88.00
Штец А. А.

Коробка (2013)

Игры с карточками помогут ребёнку научиться писать грамотно, будут способствовать запоминанию правил русского языка, научат видеть орфограммы.

57.00

(2011)

Диск содержит тексты книг, начитанные профессиональным диктором — носителем английского языка у учебном темпе

66.00

(2011)

Диск содержит тексты книг, начитанные профессиональным диктором — носителем английского языка у учебном темпе

88.00
Штец А. А.

Коробка (2013)

Для закрепления материала прилагаются 4 тестовые карточки. Игры с карточками помогут ребёнку научиться писать грамотно, будут способствовать запоминанию правил русского языка, научат видеть орфограммы.

107.00
Северская О. И.

Твердый переплет (2011)

Читатель узнает, как правильно употреблять самые обыкновенные слова; как не ошибиться при использовании слов, звучащих очень похоже, но означающих совсем разное; как сделать свою речь более красивой и при этом не попасть впросак.

116.00
Чуковский К. И., Осеева В. А., Артюхова Н. М.

Гибкая обложка (2015)

Книга включает в себя произведения устного народного творчества, сказки русских и зарубежных писателей, стихотворения и прозу отечественных классиков. Кроме того, в хрестоматии имеются краткие биографические сведения и интересные факты из жизни любимых детских писателей.

50.00

Мягкая обложка (2015)

Пособие послужит отличным подспорьем для формирования и закрепления навыка написания букв и их элементов. Содержит прозрачные страницы, позволяющие учащимся потренироваться в написании букв и слов и улучшить тем самым свой почерк.

459.00
Холодова О. А.

(2016)

Рабочие тетради являются частью учебно-методического комплекта и предназначены для использования во внеурочной деятельности по направлению. Задания тетрадей помогут учащимся начальных классов совершить увлекательное путешествие в страну Занимательной Математики и познакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы. Все задания, расположенные в определённой последовательности, соответствуют познавательным возможностям младших школьников и предоставляют им возможность работать на уровне повышенных требований, развивая учебную мотивацию, вводят в мир элементарной математики, расширяют и углубляют математические знания, позволяют включить интеллектуальную деятельность младшего школьника в различные соотношения с другими сторонами его личности, прежде всего с мотивацией и интересами, оказывают положительное влияние на развитие внимания, памяти, эмоций и речи ребёнка, прививают интерес к предмету и позволяют использовать эти знания на практике. Рабочие тетради (в двух частях) предназначены для работы в них детям, а методическое пособие - их родителям, учителям начальной школы, педагогам, работающим в системе дополнительного образования и группах продлённого дня, а также всем, кто заинтересован в формировании у ребёнка устойчивого интереса к предмету.

122.00
Артюхова Н., Берестов В., Сладков Н., Скребицкий Г. А., Пришвин М. М., Голявкин В., Аким Я., Платонов А., Ушинский К. Д., Саконская Н., Могилевская С., Пермяк Е., Пантелеев Л., Гауф В., Киплинг Д. Р., Одоевский В. Ф., Шварц Е. Л., Гайдар А. П., Маяковский

Твердый переплет (2015)

Впереди - летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето... Как успеть найти и прочесть все необходимое?
Очень просто! Не нужно покупать множество книг, не нужно выискивать их по библиотекам, нужно просто подарить ребенку эту замечательную книгу.

58.00
Нет на складе
Н-211

(2017)

Набор содержит 12 обучающих карточек.

58.00
Нет на складе
Н-209

(2018)

Набор содержит 12 обучающих карточек.

58.00
Нет на складе
Н-208

(2018)

Набор содержит 12 обучающих карточек.

494.00
Нет на складе
Безруких М. М.

(2016)

1кл Безруких Прописи Комплект из трёх рабочих тетрадей ФГОС (В.-ГРАФ)

165.00
Нет на складе
Виноградова Н. Ф.

(2016)

1кл Виноградова Окружающий мир Поверяем свои знания и умения. Тетрадь №1 для пров.раб (В.-ГРАФ)

165.00
Нет на складе
Виноградова Н. Ф.

(2016)

 1кл Виноградова Окружающий мир Поверяем свои знания и умения. Тетрадь №2 для пров.раб (В.-ГРАФ)

165.00
Нет на складе
Виноградова Н. Ф.

(2016)

1кл Виноградова Окружающий мир Р/Т ФГОС (В.-ГРАФ)

416.00
Нет на складе
Ефросинина Л. А.

(2016)

1кл Ефросинина Литературное чтение: уроки слушания.Учебная хрестоматия ФГОС (В.-ГРАФ)

165.00
Нет на складе
Кочурова Е. Э.

(2016)

1кл Кочурова Я учусь считать Р/Т ФГОС (В.-ГРАФ)

165.00
Нет на складе
Кузнецова М. И.

(2016)

1кл Кузнецова Учимся писать печатные буквы.Р/тетр. ФГОС (В.-ГРАФ)

165.00
Нет на складе
Кузнецова М.И.

(2016)

1кл Кузнецова Я учусь писать и читать.Р/тетр.ФГОС (В.-ГРАФ)

538.00
Нет на складе
Кочурова Е. Э., Рудницкая В. Н.

(2016)

Рабочая тетрадь входит в комплект учебных материалов курса математики и предназначена для обучения школьников в первом полугодии 1 класса. Особенностью данного курса является увеличенный подготовительный период, обеспечивающий мягкую адаптацию детей к обучению. Тетрадь используется в комплекте с учебником «Математика» для 1 класса (авторы В.Н. Рудницкая, Е.Э. Кочурова, О.А. Рыдзе)

165.00
Нет на складе
Савенкова Л. Г., Ермолинская Е. А.

(2016)

Задания, предлагаемые в тетради, позволят развить у ребенка чувство цвета и формы, умение видеть и замечать их разнообразие в окружающем мире; помогут преодолеть боязнь чистого листа, научат работать с листом бумаги разного размера, правильно его осваивать. Задания способствуют развитию фантазии и воображения, желания творить, нестандартно решать предложенные задачи, активизировать ассоциативное мышление и память. В конце рабочей тетради даны методические пояснения для учителя. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования (2009 г.).

434.00
Нет на складе
Савенкова Л. Г., Ермолинская Е. А.

(2016)

Учебник "Изобразительное искусство" для 1 класса подготовлен по материалам многолетних исследований Института художественного образования РАО. В основе учебника лежит современный интегрированный полихудожественный подход, опирающийся на передовые идеи различных научных школ в области художественного образования и учитывающий психические особенности детей, их интересы и предпочтения в художественно-творческой деятельности. В конце учебника приводятся методические рекомендации для учителя. Учебник соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования (2009 г.).

270.00
Нет на складе
Крутецкая В. А.

(2016)

В сборнике собраны тексты для проведения проверочных и контрольных диктантов по русскому языку в начальной школе. Ко всем диктантам составлены грамматические заданиями, к ним даны ответы. Приведены также справочные материалы об основных требованиях к учащимся каждого класса начальной школы, памятка «Как подготовиться к диктанту» и нормы выставления оценок. Учебное пособие адресовано учителям и родителям.


378.00
Нет на складе
Страхова Л. Л.

(2017)

В учебном пособии представлены методические рекомендации для учащихся, а также тексты для изложений с самыми различными творческими заданиями. Каждая работа относится к разным уровням сложности, а ко всем заданиям прилагаются полные ответы. Учебное пособие адресовано не только младшим школьникам, но также преподавателям начальной школы и родителям, которые занимаются с детьми самостоятельно.

274.00
Винокурова Н., Зайцева Л.

КБС (2017)

Проведите лето с пользой: благодаря творческим блокнотам ваш ребенок с головой погрузится в увлекательные задания, подготовится к новому учебному году и узнает много интересного! Внутри тетрадки более 50 заданий на сообразительность, внимание, логику. Ребенок будет с удовольствием разгадывать шифры и ребусы, найдет лишние слова, соединит название животного с его контурным изображением, повстречается с героями любимых сказок. Блокноты очень удобны в использовании: отрывные страницы можно взять с собой в дорогу или на прогулку, они незаменимы для самостоятельных занятий и совместного веселого обучения.

274.00
Зайцева Л.

КБС (2017)

Изучать буквы интересно и очень важно: чем раньше ребенок усвоит язык, тем легче ему будут даваться самые разнообразные знания.
Готовимся к новому учебному году вместе с развивающими блокнотами! Внутри тетрадки более 50 заданий на сообразительность, внимание, логику. Ребенок будет с удовольствием расшифровывать слова и пословицы, читать интересные и несложные истории, подбирать к прилагательным существительные, выписывать ударные слоги, описывать словами картинки. Блокноты очень удобны в использовании: отрывные страницы можно взять с собой в дорогу или на прогулку, они незаменимы для самостоятельных занятий и совместного веселого обучения.

70.00
Нет на складе
Мазнин И.

(2017)

Сборник авторских загадок, призванный помочь воспитателям детских садов и учителям начальных классов оживить занятия с детьми, сделать их более интересными и глубокими, а также развить у детей наблюдательность, интерес к родному языку, способствовать формированию образной речи и поэтическому взгляду на мир.

70.00
Нет на складе
Волобуев А. Т.

(2017)

В книгу известного поэта и прозаика, члена Союза писателей России вошло более 500 загадок, сгруппированных по классификационному принципу и по темам, различных форм и видов: от традиционных загадок-вопросов, загадок с ответом в рифму, прямых загадок-акростихов, до переставлялок, загадок-обманок, каверзных, сравнилок, шарад, логогрифов и т.п. Читателю предлагаются загадки о цветах, деревьях и кустарниках, других растениях. Крупные формы представлены азбуками: "Азбука в загадках", "Съедобная азбука", "Загадки о животных", "Загадки о растениях", а также цифрами в загадках и т.д. Загадки как дополнительный материал к учебным пособиям будут полезны воспитателям детских садов, учителям начальных классов средних школ и гимназий, родителям.

70.00
Нет на складе
Жуковская Н. В.

(2017)

В издание вошли самые разнообразные занимательные загадки, а также загадки-складки, сгруппированные по буквам алфавита. Книга в игровой форме поможет детям развить ассоциативное и логическое мышление, воображение, фантазию, смекалку. Издание предназначено для родителей, воспитателей детских садов, учителей начальных классов школы, а также организаторов детского досуга.

70.00
Нет на складе
Агеева И.

(2017)

В книгу включены новые авторские загадки про слова.
Шутливые словесные загадки - это очень полезное развлечение, которое развивает внимание, расширяет словарный запас ребенка, учит его чувствовать слово и вырабатывает умение мыслить нестандартно. Область их применения чрезвычайно широка. Они одинаково хороши и для познавательных игр по русскому языку, и для различных праздников и конкурсов. Аудитория тоже самая обширная: от дошкольников до учащихся 6-7-х классов.
Помогите вашим детям весело и с пользой провести досуг, стать умными, догадливыми и находчивыми!

70.00
Нет на складе
Шорыгина Т. А.

(2017)

В книге представлены авторские загадки и считалки для дошкольников и младших школьников. Загадки собраны в тематические циклы. Среди них - "Времена года", "Звери", "Птицы", "Насекомые", "Деревья", "Цветы", "Овощи и злаки" и др.
Считалки могут быть использованы при проведении игр и занятий по развитию речи в детском саду и школе.
Книга адресована воспитателям, гувернерам, учителям начальных классов и родителям и может быть использована при коллективной и индивидуальной форме занятий с детьми.

70.00
Нет на складе
Дынько В. А.

(2017)

В издании собраны народные загадки, структурированные по тематическим разделам. Тематика самая разнообразная: от природных явлений до загадок-шуток и загадок-задач. Эти загадки ярко и образно отражают всю народную жизнь (представления о тех или иных предметах и действиях, быте, труде).
Книга предназначена для родителей, воспитателей, учителей.

70.00
Нет на складе
Мазнин И.

(2017)

В сборник вошли стихи-загадки поэтов России, русские народные загадки, загадки народов Европы, новые загадки современных поэтов, затейливые вопросы для старших дошкольников и младших школьников.
Книга адресована воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов, организаторам отдыха учащихся, воспитателям группы продленного дня и родителям детей 5-10 лет.

175.00
Нет на складе
Абрамов А. В., Самойлова М. И.

(2016-2017)

Пособие, построенное на системе игровых и занимательных упражнений, призвано сформировать у учащихся навыки целостного, осмысленного, выразительного чтения. Материал пособия расположен в соответствии с логикой изложения курса обучения грамоте (авторы В.Г. Горецкий и др.) в 1 классе.
Использование пособия способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 1 классе.

163.00
Нет на складе
Абрамов А. В., Самойлова М. И.

(2017)

Пособие, построенное на системе игровых и занимательных упражнений, призвано сформировать у учащихся навыки целостного, осмысленного, выразительного чтения. Материал пособия расположен в соответствии с логикой изложения курса обучения грамоте (авторы В.Г. Горецкий и др.) в 1 классе.

206.00
Нет на складе
Аверкин Ю. А., Павлов Д. И.

(2017)

Рабочая тетрадь по информатике для 1 класса позволяет предварительно познакомиться с основными темами, раскрываемыми в УМК для начальной школы под редакцией А В. Горячева. УМК включает учебники для 2-4 классов в печатной и электронной форме, рабочие тетради для 1-4 классов, компьютерный практикум, методические пособия с поурочными разработками. Задания рабочей тетради способствуют развитию у учеников логического и алгоритмического мышления, формированию умения работать с информацией, представленной в разных видах, и представлять информацию для последующего восприятия. Может использоваться в качестве дополнительной рабочей тетради при проведении уроков по другим учебным предметам в начальной школе или во внеурочной деятельности, для занятий родителей с детьми. Инструкция для учителей и родителей по выполнению заданий в рабочей тетради выложена в авторской мастерской Д.И. Павлова, А.В. Горячева на методическом сайте издательства.

Каталог
Опрос
Нравится ли вам наш магазин?





  Авдеева Н. Н.    Аверин М. М.    Адизес И. К.    Азова Е. А.    Аксенова А. К.    Акунин Б.    Алеев В. В.    Александрова Г. С.    Александрова Е. С.    Александрова Л. А.    Александрова Э. И.    Алимпиева М. Н.    Алышева Т. В.    Американская литература    Анащенкова С. В.    Английская литература    Андерсен Г. Х.    Андерсен Х. К.    Андрианова Т. М.    Арбекова Н. Е.    Арнгольд И. В.    Арсентьев Н. М.    Артасов И. А.    Артемова Н. А.    Атанасян Л. С.    Афанасьева О. В.    Афонькина Ю. А.    Ахременкова Л. А.    Бабайцева В. В.    Бажов П. П.    Байкова Т. А.    Баканова Е.    Бальмонт К. Д.    Банников С. В.    Барабанов В. В.    Баранов П. А.    Баранова К. М.    Барашкова Е. А.    Баринова И. И.    Барто А. Л.    Баталова В. К.    Батова И. С.    Бахтина С. В.    Башмаков М. И.    Беглова Т. В.    Беденко М. В.    Безруких М. М.    Беляева Н. В.    Бененсон Е. П.    Березенкова Т. В.    Бессон А.    Бетц Л. Л.    Бианки В. В.    Биболетова М. З.    Бим И. Л.    Блок А. А.    Богданов Н. А.    Богданова Г. А.    Боголюбов Л. Н.    Бойкина М. В.    Болотникова Н. В.    Бонд М.    Бондаренко А. А.    Босова А. Ю.    Босова Л. Л.    Братья Гримм    Бренифье О.    Брукс Ф.    Бука Т. Б.    Булатова А. А.    Булычев К.    Бунеев Р. Н.    Бунеева Е. В.    Бунимович Е. А.    Буряк М. В.    Бутузов В. Ф.    Быкова Н. И.    Быстрова Е. А.    Ван Луся    Васильев Б. Л.    Васильевых И. П.    Ваулина Ю. Е.    Вахрушев А. А.    Векшина Т. В.    Веракса Н. Е.    Вербицкая М. В.    Вербицкая М. В. Эббс Б.    Верещагина И. Н.    Верн Ж.    Веселова Ю. С.    Вильмонт Е. Н.    Вилюнова В. А.    Виноградова Е. А.    Виноградова Н. Ф.    Винокурова Н.    Владимиров В. В.    Власенко О. П.    Волкова Е. В.    Волкова Е. И.    Волкова К. В.    Волкова С. И.    Володина Н. В.    Воронкевич О. А.    Восторгова Е. В.    Габова Е. В.    Габриелян О. С.    Гаврина С. Е.    Гаиашвили М. Я.    Гайдар А. П.    Галанжина Е. С.    Галанов А. С.    Галунчикова Н. Г.    Гальскова Н. Д.    Гара Н. Н.    Гаярделли М.    Гевуркова Е. А.    Гейдман Б. П.    Генденштейн Л. Э.    Гербова В. В.    Гин А. А.    Гиппенрейтер Ю. Б.    Глаголева Ю. И.    Гладышева Н. Н.    Глазков Ю. А.    Гоголь Н. В.    Голдинг Э.    Голицына Е. Б.    Голицынский Ю. Б.    Голубь В. Т.    Голявкин В. В.    Гомзяк О. С.    Горбов С. Ф.    Гордиенко Н. И.    Горецкий В. Г.    Горький М.    Горячев А. В.    Гостева Ю. Н.    Грачев А. В.    Граш Н. Е.    Гребнева Ю. А.    Грехнёва Г. М.    Григорьева М. В.    Гризик Т. И.    Грин А. С.    Гришковец Е. В.    Громцева О. И.    Груздева Е. Н.    Гулидова Т. В.    Гусева Е. В.    Давыдова М. А.    Данилов А. А.    Данилов Д. Д.    Данилова Г. И.    Данилова Е. А.    Данилова Л.    Демидова М. Ю.    Дени М.    Денисова Д.    Денисова Е. Т.    Джин Ф.    Дмитриева В. Г.    Дмитриева О. И.    Додокина Н. В.    Домогацких Е. М.    Дорожин Ю.    Доронькин В. Н.    Дорофеев Г. В.    Дорофеева А.    Достоевский Ф. М.    Драбкина С. В.    Драгунский В. Ю.    Дроздов А. А.    Дронов В. П.    Дружинина М. В.    Дубова М. В.    Дули Д.    Дули Дж.    Душина И. В.    Дыбина О. В.    Дьячкова Г. Т.    Дьячкова Л. В.    Дёмчева Н. В.    Евдокимова А. О.    Егораева Г. Т.    Егорова Н. В.    Ерина Т. М.    Ермолинская Е. А.    Ерохина Е. Л.    Ершова А. П.    Есенин С. А.    Ефанова З. А.    Ефросинина Л. А.    Жижина Е. А.    Жиренко О. Е.    Жукова О. С.    Жуковский В. А.    Журавлев С. Г.    Журова Л. Е.    Жутауте Л.    Зак С. М.    Захаров В. Б.    Захарова О. А.    Заходер Б. В.    Звавич Л. И.    Зверева Е. А.    Земцова О. Н.    Зинин С. А.    Зощенко М. М.    Зубарева И. И.    Иванов С. В.    Иванова И. В.    Игнатьева Т. В.    Илюхина В. А.    Иляшенко Л. А.    Истомина Н. Б.    Итальянская литература    Кабардин О. Ф.    Каверина А. А.    Кадомцев С. Б.    Казачкова С. П.    Каинов А. Н.    Калачева Е. Н.    Калинова Г. С.    Каменский А. А.    Канакина В. П.    Каралашвили Е. А.    Карышева Е. Н.    Карякина О.    Катаев В. П.    Кауфман К. И.    Качур Е.    Кибирева Л. П.    Ким Н. А.    Кирик Л. А.    Кириленко А. А.    Клевцова Л. Ю.    Климанова Л. Ф.    Клюхина И. В.    Ковалева Г. С.    Коваленко З. Д.    Коваль Т.    Коваль Т. В.    Ковригина Т. В.    Ковтун Г. Ю.    Козлов С. Г.    Козлова С. А.    Колдина Д. Н.    Колесников С. И.    Колесникова Е.    Колесникова Е. В.    Колпаков С. В.    Колягин Ю. М.    Комарова Л. А.    Комарова С. В.    Комарова Т. С.    Комарова Ю. А.    Комиссаров К. В.    Коноваленко В. В.    Коноваленко С. В.    Конопатова Н. К.    Константинова И. В.    Конышева Н. М.    Копылова В. В.    Корешкова Т. В.    Корнилова О. А.    Корнильев И. Н.    Коровина В. Я.    Королькова Е. С.    Косинова Е. М.    Костюченко М. П.    Котова О. А.    Кочемасова Е. Е.    Кочурова Е. Э.    Кошкина А. В.    Коэльо П.    Кремнева С. Ю.    Критская Е. Д.    Крупенчук О. И.    Крылов И. А.    Крылов С. С.    Крылова О. Н.    Крюкова Т. Ш.    Кубасова О. В.    Кудрявцева Е. А.    Кузнецова В. В.    Кузнецова Л. В.    Кузнецова М. И.    Кузнецова Н. Е.    Кузнецова Н. Н.    Кузовлев В. П.    Кулабухова С. Ю.    Кулигина А. С.    Куликова Е. Н.    Кулинич Г. Г.    Куприн А. И.    Курдюмова Т. Ф.    Курникова Е. В.    Курукин И. В.    Кутявина Н. Л.    Кутявина С. В.    Куцакова Л. В.    Кучменко В. С.    Лаваль Т.    Лаврентьева Т. М.    Лаврова Н. М.    Ладыженская Т. А.    Лазебникова А. Ю.    Ланин Б. А.    Лаппо Л. Д.    Ларионова И. В.    Латфуллина Л. Г.    Латчук В. Н.    Леви М.    Леонова Н. Н.    Лермонтов М. Ю.    Летягин А. А.    Линдгрен А.    Лискова Т. Е.    Литература стран Латинской Америки    Лободина Н. В.    Лунин В. В.    Лутцева Е. А.    Лысенко Ф. Ф.    Львов В. В.    Львова С. И.    Мазанова Е. В.    Макарова Т. С.    Максимова Т. Н.    Малаховская О. В.    Мальцева И. М.    Малюшкин А. Б.    Мамин-Сибиряк Д. Н.    Манн И. Б.    Марон А. Е.    Марон Е. А.    Маршак С. Я.    Маслова С. В.    Матвеев С. А.    Матвеева Е. И.    Матвеева Н. Б.    Матвеева Н. В.    Маяковский В. В.    Медведев Ю. Н.    Мезенцева В. Н.    Мельникова Н. Б.    Мельникова О. Н.    Мерзляк А. Г.    Меркин Г. С.    Меркулова Т. В.    Микулина Г. Г.    Мильруд Р. П.    Минаева С. С.    Миндюк Н. Г.    Миракова Т. Н.    Миронов С. К.    Мирошниченко Н. В.    Михайлова С. Ю.    Михалков С. В.    Михеева И. В.    Мишакина Т. Л.    Мишарина И. А.    Мишина Н. В.    Мищенкова Л. В.    Мордкович А. Г.    Моро М. И.    Мороз В.    Москвин Г. В.    Муравин Г. К.    Муравина О. В.    Мураками Х.    Мурченко Н. А.    Мякеля Т.    Мёдов В. М.    Наварро А.    Наговицына О. В.    Назарова Т. Н.    Нарушевич А. Г.    Небыкова О. Н.    Недомеркова И. Н.    Некрасов Н. А.    Неменская Л. А.    Немецкая литература    Нефедова Е. А.    Нефёдова М. Г.    Нечаева Н. В.    Никитин И. С.    Николаева Л. П.    Николаева С. Н.    Никольская А.    Никулина М. Ю.    Ничепорук Т. П.    Нищева Н. В.    Новикова В. П.    Новикова Л. И.    Новицкая М. Ю.    Норвежская литература    Носов Н. Н.    Огородник О. Я.    Оралова О. В.    Орехов А. А.    Осеева В. А.    Павлова Л. И.    Павлова О. В.    Панебратцев Ю. А.    Пантелеев Л.    Парфенов Л. Г.    Пасечник В. В.    Патриеев А. Ю.    Патрикеев А. Ю.    Паустовский К. Г.    Паутова А. Г.    Пелевин В. О.    Перова О. Д.    Перро Ш.    Песняева Н. А.    Петерсон Л. Г.    Петренко С. В.    Пивоварова И. М.    Плешаков А. А.    Плещеев А. Н.    Поглазова О. Т.    Погожев В. А.    Позина В. А.    Покидаева Т.    Полонский В. Б.    Помораева И. А.    Пономарева И. Н.    Пономарёв М. В.    Попов М. А.    Потапов М. К.    Потапова Г. Н.    Пришвин М. М.    Прокофьева С. Л.    Прудникова Е. А.    Птухина А. В.    Пурышева Н. С.    Пуряева Н. Н.    Пушкин А. С.    Пчёлкина С. В.    Радевич Т. Е.    Радченко О. А.    Рамзаева Т. Г.    Репкин В. В.    Роговцева Н. И.    Романова Н. И.    Романович О. А.    Рорман Л.    Рослова Л. О.    Рохлов В. С.    Рудницкая В. Н.    Рудченко Т. А.    Рурукин А. Н.    Руссо Ф.    Рутковская Е. Л.    Рыбченкова Л. М.    Рыдзе О. А.    Рыжова Л. И.    Рязановский А. Р.    Савенкова Л. Г.    Самкова В. А.    Самсонова Л. Ю.    Сасова И. А.    Селимова Р. Ф.    Семенова Т.    Семёнов А. Л.    Сенина Н. А.    Сергеева Г. П.    Сивоглазов В. И.    Сизова Р. И.    Симоненко В. Д.    Симонова Е. В.    Синица Н. В.    Сиротин В. И.    Ситникова Т. Н.    Скворцов П. М.    Склярова В. Л.    Скоттон Р.    Скрипка Е. Н.    Славина Т. Н.    Сладков С. А.    Смирнов А. Т.    Смирнова И. Г.    Соколова Т. Н.    Соловейчик М. С.    Соловьева Е. В.    Соловьева Ф. Е.    Соломина Е. Н.    Сонин Н. И.    Сорокина Е. Н.    Стефанович П. С.    Стивенсон Р. Л.    Стронская И. М.    Суриков И. З.    Сутеев В. Г.    Сухова Т. С.    Сухорукова Л. Н.    Таможняя Е. А.    Тарасенко Л. Т.    Тарасова Л. Е.    Твен М.    Теплицкая А. Г.    Тер-Минасова С. Г.    Тимченко Л. И.    Тихомирова Е. М.    Ткачева М. В.    Токмакова И. П.    Толстой А. Н.    Толстой Л. Н.    Томилина М. Е.    Топоркова И. Г.    Трафимов С. А.    Трафимова Г. В.    Трейси Б.    Трубанева Н. Н.    Трунцева Т. Н.    Тургенев И. С.    Тютчев Ф. И.    Уайльд О.    Узорова О. В.    Улицкая Л. Е.    Ульева Е. А.    Уманская Э. Э    Уорелл Э.    Усачев А. А.    Усачева В. О.    Успенский Э. Н.    Устинова Л. Ю.    Уткина О.    Ушакова О. Д.    Ушакова О. С.    Ушинский К. Д.    Фарков А. В.    Федоров И. Н.    Федорова Н. Е.    Федоскина О. В.    Федосова Н. А.    Федотова О. Н.    Фет А. А.    Филиппова Т. А.    Фоменко Е. А.    Фомина Т. В.    Фрай М.    Французская литература    Фёдорова Л. И.    Хармс Д. И.    Хижнякова Л. С.    Хиленко Т. П.    Холодова И. А.    Холодова О. А.    Цветкова Г. В.    Циновская С. П.    Цуканова С. П.    Цыбулько И. П.    Цыганкова Н. И.    Чекин А. Л.    Челак Е. Н.    Челышева Т. В.    Чермашенцева О. В.    Чернов Д. И.    Чернова М. Н.    Черноиванова Н. Н.    Черный С.    Чехов А. П.    Чистякова О. В.    Чудинова Е. В.    Чуковский К. И.    Чуракова Н. А.    Чуракова Р. Г.    Чхартишвили Г. Ш.    Шабунин М. И.    Шамчикова В. М.    Шацких В. Н.    Шевелев К. В.    Шевкин А. В.    Шейкина С. А.    Шекспир У.    Шестаков С. А.    Шиманская В. А.    Шишкова И. А.    Шклярова Т. В.    Школяр Л. В.    Шорыгина Т. А.    Шпикалова Т. Я.    Шубина Г. В.    Щеглова И. В.    Щербина С. В.    Щербинина С. В.    Эббс Б.    Эванс В.    Эк В. В.    Эрлих О. В.    Юдачева Т. В.    Юдина Е. П.    Языканова Е. В.    Якир М. С.    Якубовская Э. В.    Янушко Е. А.    Янченко В. Д.    Яценко И. Ф.    Ященко И. В.  
Metrika