Плакаты, наглядные пособия, карты

Плакаты, наглядные пособия, карты

Сортировать по: Наименованию возр убыв       Цене возр убыв       Рейтингу возр убыв

22.00
НП-76

(2018)

Серия наглядных плакатов "Учим правила на 5" поможет ученику начальной школы овладеть основными учебными навыками, сформировать важнейшую компетенцию личности - умение учиться и стать успешным учеником.
Информация, представленная в плакатах, отражает содержание всех действующих образовательных программ и УМК начального общего образования, соответствует ФГОС.

22.00

(2018)

Серия наглядных плакатов "Учим правила на 5" поможет ученику начальной школы овладеть основными учебными навыками, сформировать важнейшую компетенцию личности - умение учиться и стать успешным учеником.
Информация, представленная в плакатах, отражает содержание всех действующих образовательных программ и УМК начального общего образования, соответствует ФГОС.

22.00

(2018)

Серия наглядных плакатов "Учим правила на 5" поможет ученику начальной школы овладеть основными учебными навыками, сформировать важнейшую компетенцию личности - умение учиться и стать успешным учеником.
Информация, представленная в плакатах, отражает содержание всех действующих образовательных программ и УМК начального общего образования, соответствует ФГОС.

22.00

(2018)

Серия наглядных плакатов "Учим правила на 5" поможет ученику начальной школы овладеть основными учебными навыками, сформировать важнейшую компетенцию личности - умение учиться и стать успешным учеником.
Информация, представленная в плакатах, отражает содержание всех действующих образовательных программ и УМК начального общего образования, соответствует ФГОС.

22.00

(2018)

Серия наглядных плакатов "Учим правила на 5" поможет ученику начальной школы овладеть основными учебными навыками, сформировать важнейшую компетенцию личности - умение учиться и стать успешным учеником.
Информация, представленная в плакатах, отражает содержание всех действующих образовательных программ и УМК начального общего образования, соответствует ФГОС.

22.00

(2018)

Серия наглядных плакатов "Учим правила на 5" поможет ученику начальной школы овладеть основными учебными навыками, сформировать важнейшую компетенцию личности - умение учиться и стать успешным учеником.
Информация, представленная в плакатах, отражает содержание всех действующих образовательных программ и УМК начального общего образования, соответствует ФГОС.

354.00

(2016)

Предлагаемое учебное пособие содержит 16 рисунков с изображением ситуаций, которые способствуют воспитанию экологической культуры.
На обороте каждой картинки:
- проблемные вопросы;
- творческие задания;
- игровые упражнения;
- загадки, приметы;
- пословицы, поговорки;
- стихи, рассказы;
- обсуждение ситуаций;
- добрые поступки.
Предназначено для воспитателей дошкольных детских учреждений, учителей начальной школы и родителей.

123.00

(2016)

Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов.

123.00

(2016)

О раскрыть образ Российской державы как могучего многонационального государства, известного своей огромной территорией, богатством природных ресурсов, успехами в науке и исследовании космоса, культурными и спортивными достижениями.

203.00

(2016)

Знания даются сжато, но в достаточном для ребенка 6-11 лет объеме. Работа с материалами поможет дошкольникам и младшим школьникам расширить кругозор и ближе познакомиться с родной литературой и культурой; развить правильную, образную речь, зрительную память; пополнить активный словарь.
Портреты писателей проиллюстрируют использовать их для постоянной или временной экспозиции в группе или классе.
Пособие подходит для индивидуальной и групповой работы.

203.00

(2016)

Комплект демонстрационных материалов «Русские писатели и поэты XX века» посвящен классикам русской литературы, с творчеством которых ребенок знакомится в детском саду и школе.

203.00

(2016)

Комплект демонстрационных материалов "Русские ученые XVIII-XIX веков" посвящен выдающимся деятелям отечественной науки, с достижениями которых знакомится ребенок.

203.00

(2016)

Комплект демонстрационных материалов "Русские ученые XX века" посвящен выдающимся деятелям отечественной науки, с достижениями которых знакомится ребенок.

195.00

(2016)

Формат 210x250 мм.
Цветность 4+1.

195.00

(2016)

Комплект демонстрационных материалов "История освоения космоса":
- знакомит детей с этапами покорения космоса: изобретение ракеты, запуск первого искуственного спутника Земли, отправка первых живых существ в космос, исследования Луны, Марса, Венеры;
- рассказывает об устройстве космического корабля, орбитальной станции, космодрома;
- предлагает обзор открытий и научных достижений, предшествовавших космическим полетам, сделавших их возможными.
Знания даются сжато, но в достаточном для ребенка 6-11 лет объеме. Работа с материалами поможет дошкольникам и младшим школьникам расширить кругозор и пробудить тягу к познанию окружающего мира; воспитывать чувство гордости за достижения нашей страны.
Наглядные рисунки спутников, ракет, космических аппаратов проиллюстрируют рассказ. Рекомендуем использовать их для постоянной или временной экспозиции в группе или классе.
Пособие подходит для индивидуальной и групповой работы.

147.00

(2016)

Предметные картинки - универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагаются:
- описание;
- стихотворение;
- загадка;
- вопросы;

Используя текст карточки и собственные знания, дети составляют рассказ с элементами описания.

35.00

(2016)

Предметные картинки - универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей.

35.00

(2016)

Предметные картинки — универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагается написание слова на русском и английском языках.
Используя карточки и собственные знания, дети составляют рассказ.

35.00

(2016)

16 раздаточных карточек для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки - названиемебели на русском и английском языках.

147.00

(2016)

Беседа, стихотворение, загадка, вопросы.
Список картинок:
- Арфа
- Скрипка
- Альт
- Виолончель
- Контрабас
- Ксилофон
- Тромбон, туба
- Труба, валторна
- Флейта, кларнет
- Фагот, гобой
- Саксофон
- Литавры
- Тарелки
- Челеста
- Рояль
- Орган

147.00

(2016)

Предметные картинки - универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагаются:
• описание;
• стихотворение;
• загадка;
• вопросы;
• написание слова на русском и английском языках.
Используя текст карточки и собственные знания, дети составляют рассказ с элементами описания.

147.00

(2016)

16 демонстрационных картинок для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках.

35.00

(2016)

Предметные картинки — универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. Используя текст карточки и собственные знания, дети составляют рассказ с элементами описания.

147.00

(2016)

16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития.
На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка,
вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках.

35.00

(2016)

16 раздаточных карточек размером для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки — название ягод на русском и английском языках.

203.00

(2016)

Комплект демонстрационных материалов "Русские ученые XVIII-XIX веков" посвящен выдающимся деятелям отечественной науки, с достижениями которых знакомится ребенок.

203.00

(2016)

Комплект демонстрационных материалов "Русские ученые XX века" посвящен выдающимся деятелям отечественной науки, с достижениями которых знакомится ребенок.

203.00

(2016)

Комплект демонстрационных материалов "Зарубежные ученые" посвящен выдающимся деятелям зарубежной науки, с достижениями которых знакомится ребенок.

189.00

(2016)

Рекомендуем использовать с книгой Т.А. Шорыгиной "Беседы о Великой Отечественной войне".

46.00

(2016)

Наглядное пособие (два в одном) можно использовать как плакат или разрезать на карточки - предметные картинки.

46.00

(2016)

Наглядное пособие (два в одном) можно использовать как плакат или разрезать на карточки - предметные картинки.

46.00

(2016)

Наглядное пособие (два в одном) можно использовать как плакат или разрезать на карточки - предметные картинки.

159.00
Канакина В. П.

(2016)

Канакина (Школа России) Рус. язык 2 кл. Раздаточный материал ФГОС (Просв.)

166.00
Канакина В. П.

(2016)

Раздаточный материал соответствует учебнику "Русский язык" (3 класс) авторов В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, доработанному согласно требованиям ФГОС НОО.
Пособие включает яркие, образные памятки и таблицы, структурирующие основные темы программы по русскому языку для 3 класса.

64.00
 
 

(2016)

Дидактическое пособие для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста может быть использовано как необходимое дополнение к курсу обучения грамоте и математики на этапе предшкольного образования и на начальной ступени обучения в школе. Карточки размером: 5х5 см.

269.00

(2016)

В стране, пережившей трагедию в 1941-1945 годах, широко отмечается знаменательная дата - День Победы над фашистской Германией. Вырубной оформительский комплект "9 мая - День Победы!" содержит 8 элементов, размещенных на 2 листах формата А1, и сценарии праздника, которые помогут педагогам торжественно, с почестями провести этот великий праздник. Все силуэтные изображения, представленные в оформительском комплекте, подчеркивают необходимость и важность события для настоящих и будущих поколений. Вечерняя Москва - сердце нашей Родины - салютует воинам-героям, воинам-победителям, воинам-освободителям. Небо рассвечено тысячами разноцветных звездочек. На вырубке - Орден Отечественной войны, опоясанный георгиевской ленточкой, год начала и окончания Великой Отечественной войны. Слава героям! - надпись на вырубном элементе на фоне поверженного Берлина с реющим флагом страны, принимавшей участие в освобождении мира от фашистской чумы. Представлены медали городов-героев, в которых проходили переломные битвы в ходе Великой Отечественной войны. Праздничная цветочная композиция и композиция с флажками и воздушными шарами украсят мероприятие. Голубь с лавровой веточкой призывает к миру на земном шаре. Несомненно подвиг, который совершили наши деды и прадеды, будет бессмертен в душах многих поколений. Вырубные силуэтные изображения можно разместить в фойе, зале, групповой и классной комнате.

172.00

(2016)

7 элементов на скотче и сценарий праздника.

172.00

(2016)

Вырубной оформительский комплект включает 4 элемента-символа и сценарии школьных праздников познавательной, музыкальной, спортивно-оздоровительной направленности. Вырубные фигуры забавного солнышка с микрофоном можно использовать при проведении музыкальных праздников; масок - музыкально-театрализованных представлений. Смешной клоун создаст веселое настроение на любом празднике. Вырубные фигуры предназначены для оформления класса, зала, фойе образовательной организации. Сценарии праздников позволят педагогу интересно и содержательно провести школьные праздничные мероприятия в соответствии с ФГОС.
Предназначено учителям, педагогам дополнительного образования.

269.00

(2016)

Представляем красочный оформительский комплект "Спортивные праздники в школе", состоящий из 6 вырубных элементов и сценариев праздника.
Каждый элемент имеет название: 
1. Вперед! К спортивным достижениям! 
2. Спортик. 
3. Олимпийский огонь. 
4. Ура, победителю! 
5. Спортивный салют. 
6. Спортивная Россия.

172.00

(2016)

Школьный выпускной вечер - волнительное и радостное событие в жизни каждого выпускника, его родителей и учителей. Вырубной оформительский комплект из 4 элементов поможет создать незабываемую праздничную атмосферу. Вырубная фигура вальсирующей пары напомнит о последнем школьном вальсе. Вырубной элемент самолетика, поднимающегося в небеса, символизирует прощание с детством навстречу новым свершениям и победам. Ярко и эффектно выглядят вырубные фигуры танцующих выпускников и надпись с названием праздника. Вырубные фигуры предназначены для оформления класса, зала, фойе образовательной организации. В комплект входят сценарии праздника, которые позволят интересно и содержательно провести школьный выпускной вечер в соответствии с ФГОС.
Предназначено педагогам образовательных организаций.

138.00

(2016)

Комплект плакатов "Библиотечный уголок" состоит из 8 плакатов.
Новизна и оригинальность предоставления информации на стенде библиотечного уголка являются важным условием результативности рекламы библиотечных услуг и должны способствовать стимулированию спроса на них. Материалы, объявления необходимо обновлять своевременно, чтобы стенд не содержал устаревшую информацию.
Комплект из 8-ми плакатов:
- нормативно-правовое обеспечение организации деятельности школьной библиотеки
- миссия и цели деятельности современной школьной библиотеки
- положение о библиотеке
- график работы библиотеки
- план работы библиотеки
- объявления и информация о текущих мероприятиях
- новинки книжной полки
- календарь знаменательных дат и памятных событий.

138.00
КПЛ-60

(2016)

Комплект из 4 плакатов "В добрый путь, выпускник!":
- До свидания, школа!
- Ура! Долгожданный выпускной!
- В добрый путь!
- Напутствие выпускникам.

139.00

(2016)

Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением: "Фрукты", "Овощи", "Зерновые и бобовые", "Белковая пища".

138.00

(2016)

Комплект плакатов "Дикие и домашние животные и птицы" состоит из 4 плакатов: "Животные леса", "Птицы леса", "Домашние животные", "Домашние птицы". С методическим сопровождением.
Наглядно-дидактический материал предназначен для занятий по познавательному и речевому развитию, может быть использован для логопедических занятий, в играх и при обучении жетей иностранному языку, в совместных занятиях детей и родителей.

139.00
КПЛ-41

(2016)

Комплект плакатов "Насекомые" (4 плаката + метод.) А3 (Учит.)

209.00

(2016)

В комплект входят 4 плаката формата А2:
- Календарь экологических дат;
- Общественные экологические организации;
- Экологически безопасное поведение;
- Чрезвычайные ситуации экологического характера.

209.00
КПЛ-90

(2016)

Комплект "Утренняя гимнастика для детей" содержит 4 плаката с методическим сопровождением:
- Профилактика простуды;
- Коррекция осанки;
- Гимнастика для мозга. Танцы животных;
- Гимнастика для развития речи. Полюшко-поле.

209.00

(2016)

Комплект "Физические упражнения для специальных медицинских групп" состоит из 4 плакатов с методическим сопровождением:
- Общеразвивающие упражнения;
- Упражнения оздоровительно-корригирующей направленности по укреплению опорно-двигательного аппарата;
- Упражнения оздоровительно-корригирующей направленности по укреплению дыхательной и пищеварительной систем;
- Упражнения оздоровительно-корригирующей направленности по укреплению зрения.

133.00

(2016)

Комплект плакатов "Хлеб - всему голова" с методическим сопровождением. В комплекте 4 плаката:
- Круг зерна;
- Виды зерновых культур;
- Состав хлеба;
- Хлебобулочные изделия.

139.00

(2016)

Комплект "Этикет" содержит 4 плаката с методическим сопровождением:
- Правила поведения за столом;
- Правила поведения в гостях;
- Правила ведения беседы по телефону;
- Правила поведения в общественном месте.

1016.00
Куликова Е. Н., Русаков А. А.

(2016)

Комплект занимательных карточек "Математика" поможет родителям и педагогам правильно организовать интересную и познавательную игру, в ходе которой ребёнок освоит навыки устного счёта. Комплект "Математика" включает в себя 6 наборов из 48 цветных карточек с предметными картинками, схемами-моделями, опорными таблицами и тестовыми заданиями.

23.00

(2017)

Серия наглядных плакатов "Учим правила на 5" поможет обучающемуся основной и средней школы овладеть основными предметными умениями в соответствии с требованиями ФГОС, сформировать важнейшую компетенцию личности - умение учиться и стать успешным учеником.

22.00

(2016)

Серия наглядных плакатов «Учим правила на 5» поможет ученику начальной школы овладеть основными учебными навыками, «сформировать важнейшую компетенцию личности — умение учиться» и стать успешным учеником.

139.00
Краснушкин Е. В.

(2016)

С помощью этого пособия родители и педагоги смогут приобщить детей к высокому искусству в лучших его образцах, развить целостное и эмоциональное восприятие произведений искусства, сформировать представление о портрете как особом жанре живописи, его задачах и художественных средствах, об особенностях детского портрета. Дети познакомятся с картинами В.А. Тропинина, В.А. Серова, А.А. Пластова и других русских художников.

88.00

(2016)

Масштаб 1:30 000 000.

103.00

(2016)

Демонстрационная таблица представляет собой красочно оформленное пособие, которое содержит печатные и рукописные буквы русского алфавита. Предлагаемое пособие универсально и может быть использовано как необходимое дополнение ко всем существующим сегодня курсам русского языка в начальной школе.

56.00

(2016)

На красочно оформленном плакате помещен английский алфавит с транскрипцией.

Пособие предназначено для работы с детьми младшего школьного возраста.

56.00

(2016)

Нагл. пос. Английский язык. Английские буквосочетания. Гласные=Spelling paterns: Vowels (Айрис)

56.00

(2016)

 Нагл. пос. Английский язык. Английские буквосочетания. Согласные:Spelling Patterns.Consonants(Айрис)

56.00

(2016)

Предлагаемый красочно оформленный плакат является самостоятельной частью Комплекта наглядных пособий по английскому языку для школы. Это пособие универсально и может быть использовано как необходимое дополнение ко всем существующим сегодня курсам английского языка.

56.00

(2016)

Наглядное пособие "Мой дом" посвящено одноименной теме. На плакате изображен дом с наиболее распространенными комнатами. Каждое помещение подписано. Плакат позволит учащимся не только запомнить названия комнат, но также потренироваться в использовании английских конструкций "there is/there are". Использование этих конструкций можно отработать с помощью игры, приведенной в левом нижнем углу. Также на плакате есть блок с наводящими вопросами, которые помогут учащимся структурировать рассказ по теме "Мой дом".

56.00

(2016)

Наглядное пособие "Профессии" посвящено одноименной лексической теме. На плакате изображены представители двадцати профессий с подписями. Плакат позволит учащимся не только освоить названия наиболее распространенных профессий, но также выучить английские конструкции фраз "я хочу быть...", "я хотел бы стать...", которые приведены в левом нижнем углу наглядного пособия.

107.00

(2016)

На этом плакате схематично представлено строение Солнечной системы. При оформлении плаката использовались реальные фотографии планет Солнечной системы.

56.00

(2016)

Плакат представляет собой печатные и рукописные буквы русского алфавита. Может использоваться со всеми действующими учебниками по обучению грамоте и русскому языку для начальной школы.

107.00

(2016)

Плакат представляет собой печатные и рукописные буквы русского алфавита. Может использоваться со всеми действующими учебниками по обучению грамоте и русскому языку для начальной школы.

56.00

(2016)

На плакате представлены свойства арифметического действия деления. Каждое свойство снабжено буквенной записью, схемой, примером, устной формулировкой. Плакат соответствует требованиям ФГОС для начальной школы и может быть использован с любой из существующих сегодня программ по математике, утвержденных Министерством образования РФ.

56.00

(2016)

На плакате представлены свойства арифметического действия умножения. Каждое свойство снабжено буквенной записью, схемой, примером, устной формулировкой. Плакат соответствует требованиям ФГОС для начальной школы и может быть использован с любой из существующих сегодня программ по математике, утвержденных Министерством образования РФ.

56.00
Улитина Н. В., Юдачева Т. В.

(2016)

Плакат является самостоятельной частью комплекта наглядных пособий по математике для начальной школы. Все пособия, составляющие комплект, универсальны и могут быть использованы как дополнение ко всем существующим сегодня программам по математике, утвержденных Министерством образования РФ. Комплект реализует требования Государственного образовательного стандарта.

56.00
Улитина Н. В., Юдачева Т. В.

(2016)

 Таблица может использоваться при изучении нумерации, десятичного состава, записи и порядкового сравнения натуральных чисел. Плакат является самостоятельной частью комплекта наглядных пособий по математике для начальной школы. Все пособия, составляющие комплект, универсальны и могут быть использованы как дополнение ко всем существующим сегодня программам по математике, утвержденных Министерством образования РФ. Соответствует требованиям ФГОС для начальной школы.

88.00

(2016)

Плакат большого формата «DOMESTIC BIRDS» поможет детям в изучении английского языка. С его помощью они легко освоят новые слова по теме «Домашние птицы» и запомнят названия различных домашних птиц: павлин, цесарка, утка, страус, перепел и др. К каждому названию дана транскрипция.

88.00

(2016)

Плакат большого формата «URBAN TRANSPORT» поможет детям в изучении английского языка. С его помощью они легко освоят новые слова по теме «Городской транспорт» и запомнят названия различных видов городского транспорта: автобус, троллейбус, велосипед и др. К каждому названию дана транскрипция.

88.00

(2016)

Плакат большого формата «BIRDS» поможет детям в изучении английского языка. С его помощью они легко освоят новые слова по теме «Птицы» и запомнят названия птиц: фазан, удод, орел, сова, пеликан и др. К каждому названию дана транскрипция.

88.00

(2016)

Плакат большого формата «PETS» поможет детям в изучении английского языка. С его помощью они легко освоят новые слова по теме «Домашние питомцы» и запомнят названия животных: хомяк, шиншилла, кошка, собака, кролик и др. К каждому названию дана транскрипция.

88.00

(2015-2016)

Плакат большого формата «Музыкальные инструменты народов мира» даст детям представление о музыкальных инструментах разных стран. Четкие красочные фотографии обязательно понравятся детям.

88.00
Нафиков Р.

(2016)

Плакат большого формата «Насекомые» познакомит детей с различными насекомыми: бабочкой, божьей коровкой, кузнечиком и другими. 
Четкие, понятные рисунки обязательно заинтересуют ребят и помогут усвоить новые знания.

Каталог
Опрос
Нравится ли вам наш магазин?





  Аверин М. М.    Агафонова И. Б.    Адизес И. К.    Азова Е. А.    Аксенова А. К.    Акунин Б.    Аладжиди В.    Алеев В. В.    Александрова Г. С.    Александрова Е. С.    Александрова Л. А.    Александрова Э. И.    Алимпиева М. Н.    Алышева Т. В.    Альбеткова Р. И.    Американская литература    Анащенкова С. В.    Английская литература    Андерсен Г. Х.    Андерсен Х. К.    Апдайк Дж.    Арбекова Н. Е.    Арнгольд И. В.    Арсентьев Н. М.    Артасов И. А.    Артеменков Д. А.    Архангельский Г. А.    Атанасян Л. С.    Афанасьева О. В.    Афонькина Ю. А.    Ахмадуллина Р. Г.    Ахременкова Л. А.    Бабайцева В. В.    Бажов П. П.    Байкова Т. А.    Бальмонт К. Д.    Банников С. В.    Бантова М. А.    Барабанов В. В.    Баранов П. А.    Баранова К. М.    Барашкова Е. А.    Баринова И. И.    Барто А. Л.    Баталова В. К.    Батова И. С.    Бахтина С. В.    Беденко М. В.    Безруких М. М.    Белага В. В.    Белая К. Ю.    Беляева Н. В.    Березенкова Т. В.    Берестов В. Д.    Бернер Р. С.    Бианки В. В.    Биболетова М. З.    Бим И. Л.    Блок А. А.    Богданов Н. А.    Богданова Г. А.    Боголюбов Л. Н.    Бойкина М. В.    Болотникова Н. В.    Бонд М.    Бондаренко А. А.    Босова А. Ю.    Босова Л. Л.    Братья Гримм    Бренифье О.    Брукс Ф.    Бука Т. Б.    Булатова А. А.    Булычев К.    Бунеев Р. Н.    Бунимович Е. А.    Бунин И. А.    Бурмистрова Л.    Буряк М. В.    Бутузов В. Ф.    Буше Ф.    Быков Д. Л.    Быкова Н. И.    Васильев Б. Л.    Васильевых И. П.    Ваулина Ю. Е.    Вахрушев А. А.    Векшина Т. В.    Веракса А. Н.    Веракса Н. Е.    Вербицкая М. В.    Вербицкая М. В. Эббс Б.    Верещагина И. Н.    Веселова Ю. С.    Вильмонт Е. Н.    Вилюнова В. А.    Виноградова Е. А.    Виноградова Н. Ф.    Владимиров В. В.    Власенко О. П.    Волкова Е. В.    Волкова Е. И.    Волкова К. В.    Волкова С. И.    Воннегут К.    Воронкевич О. А.    Востоков С. В.    Восторгова Е. В.    Высоцкая Ю. А.    Вялкова Г. М.    Габова Е. В.    Габриелян О. С.    Гаврина С. Е.    Гаиашвили М. Я.    Гайдар А. П.    Галанжина Е. С.    Галанов А. С.    Галунчикова Н. Г.    Гальскова Н. Д.    Гара Н. Н.    Гаярделли М.    Гевуркова Е. А.    Гейдман Б. П.    Генденштейн Л. Э.    Георгиева М. О.    Гербова В. В.    Гиппенрейтер Ю. Б.    Гладышева Н. Н.    Глазков Ю. А.    Гоголь Н. В.    Голдинг Э.    Голицына Е. Б.    Голобородько В. В.    Голубь В. Т.    Голявкин В. В.    Гомзяк О. С.    Горбов С. Ф.    Гордиенко Н. И.    Горецкий В. Г.    Горький М.    Гостева Ю. Н.    Грачев А. В.    Грехнёва Г. М.    Гризик Т. И.    Гришковец Е. В.    Громцева О. И.    Груздева Е. Н.    Губанова Н. Ф.    Гулидова Т. В.    Гусева Е. В.    Давыдова М. А.    Данилов А. А.    Данилов Д. Д.    Данилова Г. И.    Данилова Е. А.    Данилова Л.    Дени М.    Денисова Д.    Денисова Е. Т.    Джин Ф.    Дмитриева В. Г.    Дмитриева О. И.    Додокина Н. В.    Домогацких Е. М.    Дорожин Ю.    Доронькин В. Н.    Дорофеев Г. В.    Дорофеева А.    Дощинский Р. А.    Драбкина С. В.    Драгунский В. Ю.    Дроздов А. А.    Дронов В. П.    Дружинина М. В.    Дубова М. В.    Дудницын Ю. П.    Дули Д.    Дули Дж.    Душина И. В.    Дыбина О. В.    Дьячкова Г. Т.    Дьячкова Л. В.    Евдокимова А. О.    Егораева Г. Т.    Егорова Н. В.    Ерина Т. М.    Ермолинская Е. А.    Ерохина Е. Л.    Ершова А. П.    Есенин С. А.    Ефанова З. А.    Ефросинина Л. А.    Жижина Е. А.    Жиренко О. Е.    Жукова О. С.    Жуковский В. А.    Журавлев С. Г.    Журова Л. Е.    Жутауте Л.    Зак С. М.    Захаров В. Б.    Захарова О. А.    Заходер Б. В.    Звавич Л. И.    Зверева Е. А.    Земцова О. Н.    Зинин С. А.    Зощенко М. М.    Зубарева И. И.    Иванов Ал. В.    Иванов С. В.    Иванова И. В.    Игнатьева Т. В.    Илюхина В. А.    Иляшенко Л. А.    Истомина Н. Б.    Итальянская литература    Кабардин О. Ф.    Каверина А. А.    Казачкова С. П.    Каинов А. Н.    Калачева Е. Н.    Калинова Г. С.    Каменский А. А.    Канадская литература    Канакина В. П.    Капинос В. И.    Каралашвили Е. А.    Карышева Е. Н.    Карякина О.    Касель Н. С.    Катаев В. П.    Кауфман К. И.    Качур Е.    Кибирева Л. П.    Ким Н. А.    Кирдий В.    Кирик Л. А.    Кириленко А. А.    Клевцова Л. Ю.    Климанова Л. Ф.    Клочкова И. Н.    Клюхина И. В.    Ковалева Г. С.    Коваленко З. Д.    Коваль Т.    Коваль Т. В.    Ковригина Т. В.    Кожина О. А.    Козлов С. Г.    Колдина Д. Н.    Колесникова Е.    Колесникова Е. В.    Колпаков С. В.    Колягин Ю. М.    Комарова Л. А.    Комарова С. В.    Комарова Т. С.    Комарова Ю. А.    Комиссаров К. В.    Комиссарова Л. Ю.    Коноваленко В. В.    Коноваленко С. В.    Конопатова Н. К.    Константинова И. В.    Конышева Н. М.    Копылова В. В.    Корешкова Т. В.    Корнилова О. А.    Корнильев И. Н.    Коровина В. Я.    Королькова Е. С.    Косинова Е. М.    Костюченко М. П.    Котова О. А.    Кочурова Е. Э.    Кошкина А. В.    Коэльо П.    Крапивин В. П.    Кремнева С. Ю.    Критская Е. Д.    Круглова Т. А.    Крупенчук О. И.    Крылов И. А.    Крылова О. Н.    Крюкова Т. Ш.    Крючкова Е. А.    Кубасова О. В.    Кудинова А. В.    Кудрина С. В.    Кудрявцева Е. А.    Кузнецова Л. А.    Кузнецова Л. В.    Кузнецова М. И.    Кузнецова Н. Е.    Кузнецова Н. Н.    Кузовлев В. П.    Кулабухова С. Ю.    Кулигина А. С.    Куликова Е. Н.    Кулинич Г. Г.    Куприн А. И.    Курдюмова Т. Ф.    Курникова Е. В.    Курчина С. В.    Кутявина Н. Л.    Кутявина С. В.    Куцакова Л. В.    Кучменко В. С.    Кучук О. В.    Лаваль Т.    Лаврентьева Т. М.    Лаврова Н. М.    Ладыженская Т. А.    Лазебникова А. Ю.    Лаллеман О.    Ланин Б. А.    Лаппо Л. Д.    Ларионова И. В.    Латфуллина Л. Г.    Латчук В. Н.    Леви М.    Леонова Н. Н.    Лермонтов М. Ю.    Летягин А. А.    Линдгрен А.    Лискова Т. Е.    Литература стран Латинской Америки    Лифанова Т. М.    Лободина Н. В.    Ломов С. П.    Лунин В. В.    Лутцева Е. А.    Лысенко Ф. Ф.    Львов В. В.    Львова С. И.    Мазанова Е. В.    Макарова Т. С.    Максимова Т. Н.    Малаховская О. В.    Мальцева И. М.    Малюшкин А. Б.    Мамин-Сибиряк Д. Н.    Манн И. Б.    Марон А. Е.    Марон Е. А.    Маршак С. Я.    Маслова С. В.    Матвеева Е. И.    Матвеева Н. Б.    Матвеева Н. В.    Маяковский В. В.    Мезенцева В. Н.    Мельникова Н. Б.    Мерзляк А. Г.    Меркин Г. С.    Микулина Г. Г.    Мильруд Р. П.    Минаева С. С.    Миндюк Н. Г.    Миракова Т. Н.    Миронов С. К.    Михайлова С. Ю.    Михалков С. В.    Михеева И. В.    Мишакина Т. Л.    Мишарина И. А.    Мищенкова Л. В.    Мордкович А. Г.    Моро М. И.    Мороз В.    Москвин Г. В.    Муравин Г. К.    Муравина О. В.    Мураками Х.    Мурченко Н. А.    Мякеля Т.    Мёдов В. М.    Наварро А.    Назарова Т. Н.    Нарушевич А. Г.    Небыкова О. Н.    Недомеркова И. Н.    Некрасов Н. А.    Неменская Л. А.    Немецкая литература    Нефедова Е. А.    Нечаева Н. В.    Никитин И. С.    Никитина Т. В.    Николаева Л. П.    Николаева С. Н.    Никольская А.    Никольский С. М.    Никулина М. Ю.    Ничепорук Т. П.    Нищева Н. В.    Новикова В. П.    Новикова Л. И.    Новицкая М. Ю.    Норвежская литература    Носов Н. Н.    Оралова О. В.    Орехов А. А.    Осеева В. А.    Остер Г. Б.    Павлова Л. И.    Павлова О. В.    Панебратцев Ю. А.    Пантелеев Л.    Парфенов Л. Г.    Пасечник В. В.    Пастернак Б. Л.    Патрикеев А. Ю.    Паустовский К. Г.    Пелевин В. О.    Перова М. Н.    Перро Ш.    Песняева Н. А.    Петерсон Л. Г.    Петленко Л. В.    Петренко С. В.    Петухова А. А.    Пивоварова И. М.    Плешаков А. А.    Плещеев А. Н.    Поглазова О. Т.    Погожев В. А.    Покидаева Т.    Полонский В. Б.    Пономарева И. Н.    Пономарёв М. В.    Попов М. А.    Потапов М. К.    Пришвин М. М.    Прокофьева С. Л.    Прудникова Е. А.    Птухина А. В.    Пурышева Н. С.    Пуряева Н. Н.    Пушкин А. С.    Радевич Т. Е.    Радченко О. А.    Рамзаева Т. Г.    Репкин В. В.    Роговцева Н. И.    Родари Дж.    Романова М.    Романова Н. И.    Романович О. А.    Рорман Л.    Рослова Л. О.    Рохлов В. С.    Рудницкая В. Н.    Рудченко Т. А.    Рурукин А. Н.    Русаков А. А.    Руссо Ф.    Рутковская Е. Л.    Рыбченкова Л. М.    Рыдзе О. А.    Рыжкова Т. В.    Рыжова Л. И.    Рязановский А. Р.    Савенкова Л. Г.    Самкова В. А.    Самородский П. С.    Самсонова Л. Ю.    Сасова И. А.    Селезнева Е. В.    Селимова Р. Ф.    Семенова Т.    Семёнов А. Л.    Сенина Н. А.    Сергеева Г. П.    Сивоглазов В. И.    Сизова Р. И.    Симоненко В. Д.    Симонова Е. В.    Синица Н. В.    Сиротин В. И.    Ситникова Т. Н.    Скоттон Р.    Скрипка Е. Н.    Славина Т. Н.    Сладков С. А.    Смирнов А. Т.    Смирнова И. Г.    Соколова Т. Н.    Соловейчик М. С.    Соловьева Е. В.    Соловьева Ф. Е.    Соломина Е. Н.    Сонин Н. И.    Сорокина Е. Н.    Стефанович П. С.    Стивенсон Р. Л.    Стрид Я. М.    Стронская И. М.    Стэнтон Э.    Суматохин С. В.    Суриков И. З.    Сутеев В. Г.    Сухих И. Н.    Сухова Т. С.    Сухорукова Л. Н.    Таможняя Е. А.    Тарасенко Л. Т.    Твен М.    Тер-Минасова С. Г.    Тимченко Л. И.    Тихомирова Е. М.    Ткачева М. В.    Токмакова И. П.    Толстой А. К.    Толстой А. Н.    Толстой Л. Н.    Топоркова И. Г.    Трафимов С. А.    Трафимова Г. В.    Трейси Б.    Тростенцова Л. А.    Трубанева Н. Н.    Трунцева Т. Н.    Тургенев И. С.    Тютчев Ф. И.    Уайльд О.    Узорова О. В.    Улицкая Л. Е.    Ульева Е. А.    Уманская Э. Э    Умнова М. С.    Уорелл Э.    Усачев А. А.    Усачева В. О.    Успенский Э. Н.    Устинова Л. Ю.    Ушакова О. Д.    Ушакова О. С.    Ушинский К. Д.    Фарков А. В.    Федорова Н. Е.    Федосова Н. А.    Федотова О. Н.    Фет А. А.    Филиппова Т. А.    Фрай М.    Французская литература    Фёдорова Л. И.    Хармс Д. И.    Холодова И. А.    Холодова О. А.    Хренников Б. О.    Цветкова Г. В.    Циновская С. П.    Цыбулько И. П.    Чекин А. Л.    Челак Е. Н.    Чермашенцева О. В.    Чернов Д. И.    Чернова М. Н.    Черноиванова Н. Н.    Черный С.    Чехов А. П.    Чудинова Е. В.    Чуковский К. И.    Чуракова Н. А.    Чуракова Р. Г.    Чхартишвили Г. Ш.    Шамчикова В. М.    Шарма Р. С.    Шевелев К. В.    Шевкин А. В.    Шейкина С. А.    Шекспир У.    Шеффлер А.    Шипилова Н. В.    Шклярова Т. В.    Шлыкова И. С.    Шорыгина Т. А.    Шпикалова Т. Я.    Штец А. А.    Шубина Г. В.    Щеглова И. В.    Щербина С. В.    Щербинина С. В.    Эббс Б.    Эванс В.    Эк В. В.    Юдачева Т. В.    Юдина Е. П.    Юдовская А. Я.    Языканова Е. В.    Якир М. С.    Якубовская Э. В.    Янушко Е. А.    Янченко В. Д.    Яснов М. Д.    Яценко И. Ф.    Ященко И. В.  
Metrika