Бумажная продукция

Сортировать по: Наименованию возр убыв       Цене возр убыв       Рейтингу возр убыв

191.00

(2017)

Книга регистрации выданных  документов об образовании

112.00

(2017)

Книга регистрации листков нетрудоспособности

157.00

(2017)

Книга учета бланков аттестатов о среднем (полном) общем образовании

145.00

(2017)

Книга учета бланков аттестатов об основном общем образовании

128.00

(2017)

Книга учета и записи аттестатов о среднем(полном) общем образовании золот.и серебр.медалей

132.00

(2017)

Книга учета и записи выданных аттестатов об основном общем образовании, похвальных листов

172.00

(2017)

Представлен оформительский комплект "Праздник прощания с детским садом", состоящий из 6 вырубных элементов и сценариев праздника. 
Каждый элемент имеет название: 1. В добрый путь, выпускник! 2. Буратино с Азбукой. 3. Вперед, к знаниям! 4. Солнышко с колокольчиком. 5. Птичка. 6. Бабочка.
Яркие, красочные плакаты прекрасно подходят для украшения музыкального зала, фойе организации, групповых помещений и помогут создать атмосферу праздника. Эти оригинальные силуэтные символы окажутся незаменимы при проведении тематических и открытых занятий. В домашних условиях они послужат прекрасным, по-детски привлекательным дополнением в оформлении детской комнаты.
Не секрет, что хорошее настроение у мальчиков и девочек - это залог здоровья и успешного освоения нового материала во время развивающих занятий.
Улыбчивое солнышко с колокольчиком, представленное на фигурном плакате, будет хорошо смотреться как в группе, так и в музыкальном зале детского сада.
На детских праздниках, посвященных прощанию с детским садом, комплект окажется особенно кстати.
Веселого неунывающего Буратино любят ребятишки разного возраста. Плакат с изображением этого популярного персонажа сказочной повести А. Толстого можно использовать в интерьере детской комнаты, для создания театральных декораций или в качестве наглядного материала на занятиях в детском саду.
Озорная птичка приветливо улыбнется ребятам с плаката и позовет за собой в удивительное путешествие. 
Вырубной плакат с изображением красивой маленькой птички пригодится для повседневного оформления группы детского сада, а также украшения музыкального зала в преддверии праздников прощания с детским садом. Мальчики и девочки с интересом будут рассматривать изображение птички.
Яркий очаровательный фигурный образ бабочки-красавицы украсит собой любую детскую комнату, группу или в детском саду или актовый зал, создавая праздничную атмосферу.
Плакат-вырубка удобен в использовании: его легко повесить на стену и также легко снять, он не занимает много места для хранения и привлекает внимание малышей.
На празднике прощания с детским садом плакаты не только украсят дошкольное учреждение, но оставят дошколятам незабываемую память о веселых годах детства, дадут эмоционально положительный настрой бодрости, радости и вместе с тем трогательности происходящего события в ожидании встречи со школой.

67.00

(2016)

Комплект из 4 плакатов: "Дежурный по школе", "Дежурный по классу", "Дежурный по безопасности", "Дежурный по столовой".

139.00
КПЛ-121

(2017)

Комплект "За жизнь в ответе!" состоит из 4 плакатов с методическим сопровождением:
- Обратись за помощью, помни: ты не один!
- Я выбираю жизнь!
- Подросток имеет право,
- Телефон доверия.


130.00
КПЛ-67

(2016)

Комплект плакатов "Охрана труда в образовательных организациях". В комплект входят 8 плакатов:
- Если случилась беда: телефоны экстренной помощи.
- Безопасное содержание школы.
- Безопасность при проведении массовых мероприятий.
- Охрана труда учителя.
- Требования техники безопасности к содержанию оборудования.
- Безопасность на территории школы в зимнее время.
- Чтобы не случилась беда.
- Безопасное содержание пришкольной территории.


130.00
КПЛ-21

(2016)

Комплект из 4 плакатов с методическими рекомендациями: "С Днём матери!", "С Днём отца!", "С Днём семьи!", "С Днём рождения ребёнка!".

139.00
КПЛ-62

(2017)

Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением.
В комплект входят плакаты "Медицинская помощь":
- при травмах;
- солнечном ударе;
- обморожении;
- реанимационная.


209.00
КПЛ-135

(2017)

Комплект "Поведение в столовой. Гигиенические и эстетические навыки" содержит 4 плаката:
- Правила поведения в столовой;
- Правила поведения за столом;
- Стародавний этикет;
- Азбука народной мудрости.

130.00
КПЛ-68

(2016)

Комплект "Пожарная безопасность в образовательных организациях" состоит из 8 плакатов:
- Пожар - это беда!
- Как правильно сообщить о продаже.
- Тревога.
- Эвакуация.
- Организация эвакуации обучающихся и персонала. Размещение в безопасном месте.
- Тушение пожара.
- Информирование пожарной команды.
- Эвакуация имущества.


139.00
КПЛ-109

(2016)

Комплект плакатов "Техника безопасности на уроках физкультуры" содержит 4 плаката с методическим сопровождением:
- Требования безопасности для школьников на занятиях с гимнастическими снарядами (перекладина, опорный прыжок, канат);
- Требования безопасности для школьников на занятиях с гимнастическими снарядами (брусья, шведская стенка, бревно);
- Требования безопасности для школьников на занятиях по легкой атлетике;
- Требования безопасности для школьников на занятиях при лыжной подготовке.

138.00
КПЛ-24

(2016)

Комплект плакатов "Уголок группы" для ДОУ состоит из 8 плакатов: Меню, Режим, Воспитатели группы, Визитка группы, Образовательные задачи, Объявления для родителей, С Днем рождения!, Совместные проекты.

67.00
КПЛ-23

(2017)

Комплект из 4 плакатов: "Дежурный по игрушкам", "Дежурный по занятиям", "Дежурный по уголку природы", "Дежурный по столовой".

220.00
КПЛ-104

(2016)

Комплект плакатов "Уголок здоровья и безопасности" состоит из 4 плакатов (А2):
- Известно каждому на свете: должны здоровыми быть дети!
- Безопасность и здоровье - в жизни главное условие!
- Здоровье в порядке - спасибо зарядке!
- Обязанность каждого - обеспечить личную безопасность и безопасность окружающих!

209.00
КПЛ-110

(2017)

Комплект "Уголок кадетского класса" состоит из 4 плакатов:
- Наши спортивные достижения.
- Наша учеба.
- Наше творчество.
- Наши общественные дела.

138.00
КПЛ-32

(2017)

Комплект состоит из 8 плакатов:
- Список класса.
- Расписание уроков.
- Наше дежурство.
- Объявления.
- Наши достижения.
- С Днем рождения.
- Наши поручения.
- Наши планы.
Формат: А4.

6.00

(2017)

Личная карточка обучающегося (Планета)

395.00
Имурасен М.
 
 

Твердый переплет (2014)

«Она тут. Лежит у меня на животе, совсем голенькая. Как бы обнять ее покрепче, но при этом не задушить… и как-нибудь так, чтобы видеть ее. Я скашиваю глаза, откидываю голову, чтобы на нее полюбоваться. Это я ее родила! Я взяла ее на руки, положила к себе на живот и до сих пор опомниться не могу…» Удивительная книга «Мой дневник… Я - мама!» очень личная, живая, полная юмора и одновременно практичная. Во-первых, это откровенный и увлекательный дневник женщины, которая только что стала мамой и делится своими переживаниями, радостями и сложностями, возникающими в первый год жизни ее малышки. Во-вторых, это сборник полезных советов и практической информации для молодых мам — от того, что делать с новорожденным, вернувшись домой из роддома, до выхода на работу. 

381.00
Имурасен М.
 
 

Мягкая обложка (2014)

«Она тут. Лежит у меня на животе, совсем голенькая. Как бы обнять ее покрепче, но при этом не задушить… и как-нибудь так, чтобы видеть ее. Я скашиваю глаза, откидываю голову, чтобы на нее полюбоваться. Это я ее родила! Я взяла ее на руки, положила к себе на живот и до сих пор опомниться не могу…» Удивительная книга «Мой дневник… Я - мама!» очень личная, живая, полная юмора и одновременно практичная. Во-первых, это откровенный и увлекательный дневник женщины, которая только что стала мамой и делится своими переживаниями, радостями и сложностями, возникающими в первый год жизни ее малышки. Во-вторых, это сборник полезных советов и практической информации для молодых мам — от того, что делать с новорожденным, вернувшись домой из роддома, до выхода на работу. 

381.00
Имурасен М.

Мягкая обложка (2014)

Ожидание малыша, гармоничная беременность, все радости и невзгоды этого состояния, это начало новой жизни для родителей. Откройте книгу «Мой дневник… Я беременна!» знакомой вам серии «Французские психологи рекомендуют» ведь здесь есть ответы на самые важные вопросы. Книга состоит из разделов, наиболее важных для родителей, ожидающих ребенка и помимо информации о развитии ребенка и состоянии матери, отвечает на вопросы как развивается ребенок неделя от недели, что делать при походе на УЗИ, как справиться со своими страхами и т.д. Удобный формат книги, плотная красивая обложка, логичное изложение материала, иллюстрации и информативные врезы, делают книгу незаменимой для будущих родителей! 

436.00
Имурасен М.

Твердый переплет (2014)

Ожидание малыша, гармоничная беременность, все радости и невзгоды этого состояния, это начало новой жизни для родителей. Откройте книгу «Мой дневник… Я беременна!» знакомой вам серии «Французские психологи рекомендуют» ведь здесь есть ответы на самые важные вопросы. Книга состоит из разделов, наиболее важных для родителей, ожидающих ребенка и помимо информации о развитии ребенка и состоянии матери, отвечает на вопросы как развивается ребенок неделя от недели, что делать при походе на УЗИ, как справиться со своими страхами и т.д. Удобный формат книги, плотная красивая обложка, логичное изложение материала, иллюстрации и информативные врезы, делают книгу незаменимой для будущих родителей! 

56.00

(2016)

Плакат-уголок "Информационный стенд" (Учит.)

56.00
КПЛ-82

(2017)

Плакат-уголок "Стенгазета" (Учит.)

81.00

(2016)

91.00

(2017)

Плакат: Классная жизнь (Сфера)

91.00

(2017)

В жизни любого школьного коллектива происходят значимые события, которыми хочется поделиться с окружающими. С помощью плаката "Наш класс" это можно сделать красиво и интересно.

81.00

(2016)

Плакат: Стенгазета нашего класса (Сфера)

199.00
Печора К. Л., Сотникова В. М., Ширванова О. Г.

(2017)

Рабочий журнал воспитателя группы детей раннего возраста включает обязательную педагогическую документацию: план работы и табель посещаемости детьми группы детского сада. Он предусматривает ежемесячную комплексную работу воспитателя с учетом особенностей развития детей с 1 года 6 мес. до 3 лет. Журнал поможет спланировать и организовать воспитательно-образовательную и оздоровительную работу с детьми раннего возраста.

245.00
Белая К. Ю.

(2017)

Рабочий журнал включен в обязательную педагогическую документацию воспитателя ДОО. Он поможет воспитателям ДОО спланировать работу по различным видам деятельности, систематизировать результаты наблюдений за детьми, организовать работу с родителями.
Издание адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений.
Предложенная модель рабочего журнала соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО).

238.00
Белая К. Ю.

(2017)

Рабочий журнал включает обязательную педагогическую документацию воспитателя ДОУ: план работы и табель посещаемости детьми группы детского сада. Он поможет воспитателям ДОУ спланировать работу по различным видам деятельности, систематизировать результаты наблюдений за детьми, организовать работу с родителями, составить сетку занятий, провести диагностические мероприятия.
Издание адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений.

238.00
Мерзлякова С. И.

(2017)

Представленный рабочий журнал включает документацию, которая необходима музыкальному руководителю: план воспитательно-образовательной работы (перспективный план на три месяца в каждой группе детского сада и календарный план на неделю), сводные таблицы по итогам диагностики, примерный график работы. Журнал поможет спланировать работу с детьми 3—7 лет, систематизировать сведения о них, выявить основные показатели их музыкального развития. Кроме того, он поможет в составлении рабочей программы, если таковая входит в список обязательной документации.
В представленных приложениях предлагаются образцы еженедельного планирования и уровня музыкального развития детей старшей группы, циклограммы проведения праздников, музыкально-тематических занятий.
Третье издание рабочего журнала переработано в соответствии с ФГОС ДО.

178.00

(2017)

245.00
Семаго М. М.

(2017)

Предлагаемый рабочий журнал является основной рабочей документацией педагога-психолога образовательного учреждения. Он позволяет как структурировать деятельность психолога, так и оценить непосредственную нагрузку, получить объемные показатели выполнения различных видов работ этим специалистом. Апробация рабочего журнала в различных учреждениях образования в течение более 5 лет с момента выхода предыдущего варианта журнала позволила в значительной степени оптимизировать этот вид документации педагога-психолога.

83.00

(2017)

Рабочий журнал содержит таблицы ежедневного учета пребывания детей в группе детского сада и работы воспитателей, сведения о детях и их родителях, листок состояния здоровья воспитанников. Журнал рассчитан на один год, в нем учтены рекомендации воспитателей ДОО Москвы.

245.00
Белая К. Ю.

(2017)

Пособие продолжает серию рабочих журналов для педагогов детских садов.
Старший воспитатель найдет таблицы, которые не дадут "утонуть" в потоке ежедневной информации, помогут легко и быстро ее систематизировать, подвергнуть объективному анализу, а значит, оперативно принимать грамотные управленческие решения.
В приложении особый интерес вызывает разработанная автором технологическая карта методической работы в детском саду - концентрированный опыт годового планирования.
Рабочий журнал рассчитан на заведующих и старших воспитателей детских садов. Он может быть использован на студенческих семинарах в педагогических вузах, колледжах и училищах.

199.00

(2017)

Предлагаемый рабочий журнал - новый вид методического пособия, в котором отражено стремление создать по-настоящему рабочий, т.е. находящийся всегда под рукой и удобный в повседневном использовании помощник-органайзер педагога. Он необходим для рационального планирования и решения диагностико-аналитических, коррекционно-развивающих, социально-педагогических, культурно-просветительных, консультативных, и организационно-методических задач профессиональной деятельности учителя-логопеда.
Журнал адресуется учителям-логопедам, работающим в группах общеразвивающей, компенсирующей и комбинированной направленности, логопедических и консультационных пунктах ДОУ, а также в психолого-медико-педагогических консультациях, коррекционно-диагностических, реабилитационных и иных центрах, осуществляющих диагностику, коррекцию и профилактику речевых недостатков у детей дошкольного возраста.

217.00
Нищева Н. В.

(2016)

Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС" и журнал "Дошкольная педагогика" начинают выпуск материалов для информационных стендов - необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений.
Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям.

210.00

Мягкая обложка (2015)

Вы держите в руках 24 неповторимые открытки-раскраски с великолепными видами Санкт-Петербурга, нарисованные специально для вас талантливой художницей Ольгой Бегак. Просто выберите открытку, раскрасьте её, подпишите и отправьте другу, маме, папе - кому хотите!

24.00

(2017)

Вашему вниманию предлагается словарь-тетрадь для записи иностранных слов.

396.00

(2017)

Комплект стендов с пластиковыми кармашками для карточек формата А5. Изготовлены из качественного, плотного, картона - долговечного и экологически чистого материала. Его можно протирать влажной губкой.

7.00

(2017)

Формуляр читателя школьной библиотеки (Планета)

94.00
НШ-6

(2017)

Взаимодействие с семьёй - актуальное направление ФГОС ДО.
Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы:
- что такое адаптация ребёнка к детскому саду;
- что должны знать родители, чтобы адаптация прошла легко и успешно;
- как подготовиться семье с малышом к поступлению в детский сад.

94.00
НШ-33

(2017)

Взаимодействие с семьёй - актуальное направление ФГОС ДО. 
Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит материал, позволяющий родителям и педагогам получить информацию о том, как поддержать ребенка раннего возраста в трудный период заболевания, а также освоить методы и приемы профилактики инфекционных болезней.
Адресовано воспитателям, социальным педагогам, медицинским работникам, родителям.

94.00
НШ-9

(2017)

Взаимодействие с семьёй - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Каковы критерии выбора книг для чтения с детьми с учетом возрастного развития? - Что необходимо рассказать ребёнку взрослый о правилах чтения и обращения с книгой? - Почему детям нужно читать?

94.00
НШ-13

(2017)

Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО.
Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы:
- Современная семья. Какая она?
- Каковы воспитательные стратегии родителей?
- Каковы ценностные ориентации семьи?
Адресовано воспитателям, педагогам, родителям.

102.00
НШ-42

(2016)

Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Данная ширма предназначена для информационного просвещения родителей. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на актуальные вопросы. 
Адресовано воспитателям, психологам, педагогам дополнительного образования, родителям.

24.00
Шклярова

(2016)

Разлиновка тетради соответствует требованиям СанПиН.
«3.2.1.6. В прописях для освоения начальных навыков письма [элементы букв, буквы, соединительные элементы между буквами, отдельные слова) расстояние между горизонтальными направляющими линиями для строчных букв должно быть не более 8 мм и не менее 5 мм.
З Расстояние между строками (межстрочье) должно быть не менее 8 мм. .2.1.7. В прописях рекомендуется использовать линии, определяющие наклон буквы, с углом наклона от вертикали 15°».

55.00
Меттус (5050

(2017)

Содержание портфолио дошкольника "Я расту" направлено на формирование у ребенка положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям.
Работа с портфолио предполагает взаимодействие родителей, воспитателей и дошкольника, в ходе которого малыш сможет рассказать о себе, о членах своей семьи и друзьях, с помощью взрослых проанализировать свои умения, подумать над тем, чему хочет научиться, а также отметить свои достижения.
Составление портфолио "Я расту" очень важно и для того, чтобы в истории семьи осталась уникальная информация о таком удивительном и неповторимом периоде детства - дошкольном возрасте.

114.00
Ясень Ю.

(2017)

Школьный дневник с основами тайм-менеджмента, который научит:
Грамотно планировать своё время на выполнение большого количества школьных задач;
Быстрее справляться с домашними заданиями;
Бережнее относиться к своему времени.
Разработан по уникальной авторской методике!

237.00
<не указано>

Мягкая обложка (2016)

В этом блокноте ты найдешь цветы: ромашки, пионы, гиацинты, розы… Ты будешь делать записи и рисовать, вести дневник – и раскрашивать. Пока что цветы черно-белые, но они оживут, заиграют красками. Ты создашь что-то свое новое и на что не похожее. Ведь цвет меняет все! Именно для тебя канадский дизайнер Зоуи Кифер создала свои блокноты-раскраски. Просто бери блокнот всегда с собой. Мечтай, твори, рисуй!

342.00
<не указано>

Мягкая обложка (2017)

Это ваш проводник в мир творчества, здесь вы научитесь творчески мыслить, творчески подходить к решению задач и, конечно, ТВОРИТЬ!
Все задания поделены на 4 цветовые части. Красные предлагают вам нарисовать что-то, желтые – попробовать сотворить нестандартным способом, зеленые – создать своими руками, синие задания не обещают сделать из вас писателя, но… предлагают попробовать себя в эпистолярном жанре. Кидайте монетку и выбирайте, чем займетесь сегодня! 
Вдохновляйтесь, дышите глубже и помните, что творчеству можно научиться!

342.00
<не указано>

Мягкая обложка (2017)

Это ваш проводник в мир творчества, здесь вы научитесь творчески мыслить, творчески подходить к решению задач и, конечно, ТВОРИТЬ!
Все задания поделены на 4 цветовые части. Красные предлагают вам нарисовать что-то, желтые – попробовать сотворить нестандартным способом, зеленые – создать своими руками, синие задания не обещают сделать из вас писателя, но… предлагают попробовать себя в эпистолярном жанре. Кидайте монетку и выбирайте, чем займетесь сегодня! 
Вдохновляйтесь, дышите глубже и помните, что творчеству можно научиться!

545.00
Покатилова Н. А.

Интегральный переплет (2016)

Всего 3 года нужно человеку, чтобы изменить свою жизнь: создать семью, поменять работу и обрести успех! Попробуйте каждый день в течение этого времени записывать свои мысли и желания – и осознайте, как меняетесь вы и ваши взгляды. А уникальный совет на каждый день года от Натальи Покатиловой поможет вам преодолеть трудности и сделать еще один шаг навстречу женскому счастью. Помните, каждая страница – это мысли и чувства, которые ведут вас к новым вершинам!

260.00
<не указано>

Твердый переплет (2017)

Уникальный блокнот с черными страницами! Попробуйте написать или нарисовать что-нибудь белой/серебряной/золотой ручкой или карандашом в этом блокноте. Даже если у вас ужасный почерк и вы совсем не умеете рисовать результат вас удивит! Это магия черной бумаги, добавляющая каждому штриху изящество и красоту. Подарите себе этот стильный блокнот для записей. Удивляйте и экспериментируйте!

198.00

Мягкая обложка (2017)

Стильный блокнот с белоснежными страницами! Пишите, рисуйте, тведите ежедневные записи или занимайтесь творчеством. Никаких линеек, картинок или цитат внутри! Только белоснежная бумага и простор для вашей фантазии. Подарите себе этот стильный блокнот для записей. Удивляйте и экспериментируйте!

243.00

Твердый переплет (2017)

Стильный блокнот с белоснежными страницами! Пишите, рисуйте, тведите ежедневные записи или занимайтесь творчеством. Никаких линеек, картинок или цитат внутри! Только белоснежная бумага и простор для вашей фантазии. Подарите себе этот стильный блокнот для записей. Удивляйте и экспериментируйте!

243.00

Твердый переплет (2017)

Загадочный блокнот в виде синей будки со слегка обгоревшими страницами, он преодолел время и пространство, чтобы оказаться в ваших руках. Теперь вы можете записывать в него свои мысли и мечты, рисовать фантастические картины и создавать космические коллажи! Наш блокнот наверняка вдохновит вас! Подарите себе этот удивительный блокнот. Удивляйте и экспериментируйте!

196.00
<не указано>

Мягкая обложка (2016)

Ни для кого не секрет, что деньги любят счет. Особенно сейчас. В конце месяца сложно вспомнить, на что ушли деньги. Покупали еду, в кино сходили, машину заправили. Хорошо, а куда еще? С блокнотом «Твои доходы и расходы» вы научитесь считать свои финансы. Мы создали для вас максимально продуманную концепцию для экономии ваших денег. Заполняйте странички, считайте доходы и расходы, отмечайте, что вы купили и как расплатились. Подводите итоги недели, месяца и, конечно, планируйте вперед. Попробуйте, это очень удобно!

196.00
<не указано>

Мягкая обложка (2016)

Ни для кого не секрет, что деньги любят счет. Особенно сейчас. В конце месяца сложно вспомнить, на что ушли деньги. Покупали еду, в кино сходили, машину заправили. Хорошо, а куда еще? С блокнотом «Твои доходы и расходы» вы научитесь считать свои финансы. Мы создали для вас максимально продуманную концепцию для экономии ваших денег. Заполняйте странички, считайте доходы и расходы, отмечайте, что вы купили и как расплатились. Подводите итоги недели, месяца и, конечно, планируйте вперед. Попробуйте, это очень удобно!

308.00
<не указано>

Мягкая обложка (2016)

Challenge – это первый в мире блокнот, который поможет тебе прокачать себя и стать лучше. 70 испытаний, которые изменят твою жизнь навсегда! Выполняя задания внутри ты станешь смелее, умнее, привлекательнее, харизматичнее, научишься перевоплощаться в кого угодно и творить такое, о чем раньше боялся даже подумать. Передавай самые крутые челленджи друзьям или выполняй их вместе с ними! Блокнот будет ждать отчета о проделанном задании на страничке рядом с ним. Обязательно запиши- иначе – незачет! Рискни и прими сразу 70 челленджей из этого блокнота и ты увидишь, что границы существуют только в твоей голове.

442.00
<не указано>

Твердый переплет (2016)

Этот блокнот предназначен для тех, кто хочет расширить границы своих возможностей с помощью современных средств визуализации. Модели, примеры, шаблоны и сетки, представленные здесь, имеют исключительно практическое применение. Навык визуализации улучшает все: память, физические возможности, продуктивность, качество расслабления, продуктивность… и это только начало. Постепенно, без скачков и стресса — увлекательно и с удовольствием — ваше подсознание станет генерировать креативные решения во всех жизненных ситуациях. Попробуйте — вам понравится!

442.00
<не указано>

Твердый переплет (2016)

Этот блокнот предназначен для тех, кто хочет расширить границы своих возможностей с помощью современных средств визуализации. Модели, примеры, шаблоны и сетки, представленные здесь, имеют исключительно практическое применение. Навык визуализации улучшает все: память, физические возможности, продуктивность, качество расслабления, продуктивность… и это только начало. Постепенно, без скачков и стресса — увлекательно и с удовольствием — ваше подсознание станет генерировать креативные решения во всех жизненных ситуациях. Попробуйте — вам понравится!

442.00
<не указано>

Твердый переплет (2016)

Дудлы — это спонтанные метки, помогающие думать и запоминать. Дудлинг — убежище от вихря мыслей и задач; это не высокое искусство, а действенный способ визуализации. С помощью техники дудлинга можно легко упорядочить дела, структурировать мысли, развить оба полушария мозга, концентрировать внимание на главном; запоминать крепче, размышлять продуктивнее, понимать быстрее. Дудлинг умиротворяет, успокаивает, экономит силы и время. Попробуйте — вам понравится!

442.00
Зиберова А.В.

Твердый переплет (2016)

Дудлы — это спонтанные метки, помогающие думать и запоминать. Дудлинг — убежище от вихря мыслей и задач; это не высокое искусство, а действенный способ визуализации. С помощью техники дудлинга можно легко упорядочить дела, структурировать мысли, развить оба полушария мозга, концентрировать внимание на главном; запоминать крепче, размышлять продуктивнее, понимать быстрее. Дудлинг умиротворяет, успокаивает, экономит силы и время. Попробуйте — вам понравится!

350.00
<не указано>

Мягкая обложка (2017)

Если вы в курсе, что означает слово "оппа", если, споткнувшись, вместо "Черт!" шипите "Ащщ!", если идеальный вечер для вас – это вечер с любимым сериалом, кружкой чая и упаковкой бумажных платочков, значит Doramabook – ваш блокнот. Только истинный поклонник дорам сможет оценить всю прелесть скрытых под обложкой рисунков и заданий. Только настоящий знаток жанра определит, о каких сериалах думали создатели этого блокнота, работая над каждой из страниц.

350.00
<не указано>

Мягкая обложка (2017)

Если вы в курсе, что означает слово "оппа", если, споткнувшись, вместо "Черт!" шипите "Ащщ!", если идеальный вечер для вас – это вечер с любимым сериалом, кружкой чая и упаковкой бумажных платочков, значит Doramabook – ваш блокнот. Только истинный поклонник дорам сможет оценить всю прелесть скрытых под обложкой рисунков и заданий. Только настоящий знаток жанра определит, о каких сериалах думали создатели этого блокнота, работая над каждой из страниц.

387.00
Задорожняя Т. В.(fevrony)

Твердый переплет (2017)

Ежедневник от Татьяны Задорожней с обучающими советами от профессионального иллюстратора научит вас создавать свои ироничные портреты на каждый день. Вы сумеете быстро и задорно передать свое настроение на бумаге. Начните уже сейчас! Делитесь портретами, покажите свои эмоции. Простые и милые рисунки оживят ваши планы и поставленные цели.

274.00

<не указано> (2017)

Милые и забавные совы Инги Пальцер в комплекте открыток для посткроссинга! В комплекте 10 открыток, каждая из которых подарит тебе солнечное настроение!

350.00
<не указано>

Мягкая обложка (2017)

Смэшбук - это место для свободного творчества! Здесь нет правил и условий - делай все, что хочется. Разливай клей, разбрасывай бусины, сухие листья, красивые ленты, пуговицы, рисуй, вырезай и приклеивай, украшай странички - твори по своим правилам! Мы подготовили для тебя развороты на каждый день и придумали массу идей для заполнения. Расскажи о том, куда мечтаешь поехать, приклей фотографии туфель мечты, вкусняшек и полезняшек. Расскажи, что такое счастье, или поделись планами на будущее. Только сочные краски и яркие идеи на страничках смэшбука. Ни одна страничка здесь не похожа на другую. А в совокупности с твоим творчеством это будет уникальная книга о твоей невероятно красивой и интересной жизни.

521.00
<не указано>

Твердый переплет (2016)

Мегапопулярные за рубежом, наконец-то Пятибуки выходят и у нас! 
Что такое Пятибук? Дневник на 5 лет, с вопросами или без, в котором вы: 
1) фиксируете самое важное, затрачивая максимум 5 минут в день; 
2) видите, что происходило с вами ровно 1, 2, 3, 4 года назад; 
3) следите, как становитесь мудрее, как развивается ваша карьера и личная жизнь.
Можете начать в любое время года. Просто найдите сегодняшнее число и каждый день заполняйте всего по 3-4 строчки, а когда год закончится, начните новый с первого листа! 
А какой Пятибук выберете вы?

376.00

Мягкая обложка (2016)

Смэшбук - это место для свободного творчества! Здесь нет правил и условий - делай все, что хочется. Разливай клей, разбрасывай бусины, сухие листья, красивые ленты, пуговицы, рисуй, вырезай и приклеивай, украшай странички - твори по своим правилам! Мы подготовили для тебя развороты на каждый день и придумали массу идей для заполнения. Расскажи о том, куда мечтаешь поехать, приклей фотографии туфель мечты, вкусняшек и полезняшек. Расскажи, что такое счастье, или поделись планами на будущее. Только сочные краски и яркие идеи на страничках смэшбука. Ни одна страничка здесь не похожа на другую. А в совокупности с твоим творчеством это будет уникальная книга о твоей невероятно красивой и интересной жизни.

Каталог
Опрос
Нравится ли вам наш магазин?





  Абгарян Н.    Абдуллаев Ч. А.    Аверин М. М.    Адамс Дж.    Адизес И. К.    Аксаков С. Т.    Аксенова А. К.    Акунин Б.    Алабугина Ю. В.    Алеев В. В.    Александрова Г. С.    Александрова Л. А.    Александрова Н. Н.    Александрова Э. И.    Алексеев Ф. С.    Алимпиева М. Н.    Алышева Т. В.    Американская литература    Анащенкова С. В.    Английская литература    Андерсен Г. Х.    Андерсен Х. К.    Андерсен Х.-К.    Аптулаева Т. Г.    Арбекова Н. Е.    Арнгольд И. В.    Артасов И. А.    Архангельский Г. А.    Афанасьев А. Н.    Афанасьева О. В.    Афонькина Ю. А.    Ахерн С.    Ахматова А. А.    Бажов П. П.    Бальмонт К. Д.    Барабанов В. В.    Баранов П. А.    Баранова К. М.    Баратынский Е. А.    Барашкова Е. А.    Баринова И. И.    Барри Дж. М.    Барто А. Л.    Батова И. С.    Беденко М. В.    Безкоровайная Е. В.    Безруких М. М.    Беляев А. Р.    Березенкова Т. В.    Берестов В. Д.    Берн Э.    Бианки В. В.    Биболетова М. З.    Бим И. Л.    Бисеров А. Ю.    Блок А. А.    Богданова Г. А.    Боголюбов Л. Н.    Болотникова Н. В.    Бомон Э.    Бонд М.    Бондаренко А. А.    Босова А. Ю.    Босова Л. Л.    Братья Гримм    Браун Д.    Бренифье О.    Бронте Ш.    Брукс Ф.    Брэдбери Р. Д.    Бубновский С. М.    Бука Т. Б.    Буковски Ч.    Булгаков М. А.    Булычев К.    Бунеев Р. Н.    Бунимович Е. А.    Бунин И. А.    Буряк М. В.    Бутузов В. Ф.    Быков Д. Л.    Быкова Н. И.    Васильев Б. Л.    Васильевых И. П.    Ваулина Ю. Е.    Вахрушев А. А.    Вебб Х.    Векшина Т. В.    Веллер М. И.    Веракса Н. Е.    Вербицкая М. В.    Верещагина И. Н.    Верн Ж.    Вильмонт Е. Н.    Виноградова Е. А.    Виноградова Н. Ф.    Виногродский Б. Б.    Владимиров В. В.    Волков А. М.    Волкова Е. В.    Волкова К. В.    Волкова С. И.    Володина Н. В.    Воронкевич О. А.    Высоцкая Ю. А.    Габова Е. В.    Габриелян О. С.    Гаврина С. Е.    Гаглоев Е.    Гайдар А. П.    Галанжина Е. С.    Галанов А. С.    Галунчикова Н. Г.    Гапчинская Е.    Гарин-Михайловский Н. Г.    Гарсиа Маркес Г.    Гаршин В. М.    Гауф В.    Гевуркова Е. А.    Гейдман Б. П.    Гейман Н.    Генденштейн Л. Э.    Генри О.    Георгиева М. О.    Гербова В. В.    Гиппенрейтер Ю. Б.    Гладышева Н. Н.    Глазков Ю. А.    Гоголь Н. В.    Голон А.    Голубь В. Т.    Голявкин В. В.    Горбов С. Ф.    Горбунова И. В.    Гордиенко Н. И.    Горецкий В. Г.    Горький М.    Госинни Р.    Гостева Ю. Н.    Гофман Э. Т. А.    Гранже Ж.-К.    Грачев А. В.    Грехнёва Г. М.    Грибоедов А. С.    Гризик Т. И.    Грин А. С.    Гришковец Е. В.    Грэй Дж.    Гумилев Н. С.    Гусева Е. В.    Гюго В.    Даль В. И.    Данилов А. А.    Данилова Г. И.    Данилова Е. А.    Данилова Л.    Двинина Л. В.    Дени М.    Денисова Д.    Денисова Е. Т.    Державина В. А.    Дефо Д.    Джером К. Дж.    Джин Ф.    Диккенс Ч.    Дмитриева В. Г.    Дмитриева О. И.    Довлатов С. Д.    Додокина Н. В.    Дойл А. К.    Домогацких Е. М.    Донцова Д. А.    Дорожин Ю.    Доронькин В. Н.    Дорофеев Г. В.    Дорофеева А.    Достоевский Ф. М.    Драбкина С. В.    Драгунский В. Ю.    Драйзер Т.    Дронов В. П.    Дружинина М. В.    Дубова М. В.    Дули Д.    Дули Дж.    Душина И. В.    Дыбина О. В.    Дьячкова Л. В.    Дюма А.    Евдокимова А. О.    Егораева Г. Т.    Егорова Н. В.    Емец Д. А.    Ерина Т. М.    Ермолинская Е. А.    Ерохина Е. Л.    Ершова А. П.    Есенин С. А.    Ефанова З. А.    Ефросинина Л. А.    Жижина Е. А.    Жиренко О. Е.    Житков Б. С.    Жукова Н. С.    Жукова О. С.    Жуковский В. А.    Журова Л. Е.    Жутауте Л.    Захаров В. Б.    Заходер Б. В.    Звавич Л. И.    Звездная Е.    Земцова О. Н.    Зощенко М. М.    Зубарева И. И.    Иванов А. В.    Иванов С. В.    Иванова И. В.    Иванова С.    Игнатьева Т. В.    Ильф И. А.    Илюхина В. А.    Истомина Н. Б.    Итальянская литература    Калачева Е. Н.    Калинова Г. С.    Канадская литература    Канакина В. П.    Карышева Е. Н.    Катаев В. П.    Кауфман К. И.    Кафка Ф.    Кеннеди Д.    Кизима Г. А.    Ким Н. А.    Кинг С.    Кирдий В.    Кишенкова О. В.    Климанова Л. Ф.    Клэр К.    Клюхина И. В.    Ковалева Г. С.    Коваленко З. Д.    Коваль Ю. И.    Кови С. Р.    Ковригина Т. В.    Козлов С. Г.    Колдина Д. Н.    Колесникова Е.    Колесникова Е. В.    Колпаков С. В.    Кольцов А. В.    Колягин Ю. М.    Комарова С. В.    Комарова Т. С.    Комарова Ю. А.    Коноваленко В. В.    Коноваленко С. В.    Константинова И. В.    Копылова В. В.    Корешкова Т. В.    Корнилова О. А.    Коровина В. Я.    Косинова Е. М.    Костюченко М. П.    Котова О. А.    Кочурова Е. Э.    Кошкина А. В.    Коэльо П.    Крапивин В. П.    Кристи А.    Критская Е. Д.    Крупенчук О. И.    Крылов И. А.    Крылова О. Н.    Крюкова Т. Ш.    Кубасова О. В.    Кудрявцева Е. А.    Кузнецова Л. В.    Кузнецова М. И.    Кузовлев В. П.    Кулигина А. С.    Куликова Е. Н.    Кулинич Г. Г.    Куприн А. И.    Курдюмова Т. Ф.    Кутявина Н. Л.    Кутявина С. В.    Куцакова Л. В.    Кучменко В. С.    Кэрролл Л.    Лаваль Т.    Лавкрафт Г. Ф.    Лаврова Н. М.    Лагин Л. И.    Ладыженская Т. А.    Лазебникова А. Ю.    Ланин Б. А.    Лаппо Л. Д.    Ларионова И. В.    Латчук В. Н.    Леви М.    Лермонтов М. Ю.    Лернер Г. И.    Лесков Н. С.    Летягин А. А.    Линдгрен А.    Лискова Т. Е.    Литвинов С. В.    Литвинова А. В.    Литература стран Латинской Америки    Лободина Н. В.    Лондон Дж.    Лукьяненко С. В.    Лунин В. В.    Лутцева Е. А.    Лысенко Ф. Ф.    Львов В. В.    Львова С. И.    Мазанова Е. В.    Мазанова Е. К.    Майков А. Н.    Максимова Т. Н.    Малаховская О. В.    Мальцева И. М.    Малюшкин А. Б.    Мамин-Сибиряк Д. Н.    Манн И. Б.    Маринина А. А.    Марон А. Е.    Мартин Дж. Р. Р.    Марченко И. С.    Маршак С. Я.    Маслова С. В.    Матвеев С. А.    Матвеева Е. И.    Матюшкина К.    Маяковский В. В.    Медоус Д.    Мезенцева В. Н.    Мейл П.    Мельникова Н. Б.    Мельникова О. Н.    Мерзляк А. Г.    Меркин Г. С.    Метлицкая М.    Микулина Г. Г.    Мильруд Р. П.    Минаева С. С.    Миндюк Н. Г.    Миракова Т. Н.    Миронов С. К.    Миронова Н. А.    Михайлова С. Ю.    Михалков С. В.    Михалкова Е. И.    Михеева И. В.    Мишакина Т. Л.    Мищенкова Л. В.    Мойес Дж.    Мордкович А. Г.    Моро М. И.    Москвин Г. В.    Мошковская Э. Э.    Музланова Е. С.    Муравин Г. К.    Муравина О. В.    Мураками Х.    Мурченко Н. А.    Мюллер В. К.    Мюссо Г.    Мякеля Т.    Мёдов В. М.    Набоков В. В.    Нарушевич А. Г.    Небыкова О. Н.    Недомеркова И. Н.    Некрасов Н. А.    Немецкая литература    Несбё Ю    Нефедова Е. А.    Никитин И. С.    Николаева Л. П.    Никольская А.    Никулина М. Ю.    Ницше Ф. В.    Нищева Н. В.    Новикова В. П.    Новикова Л. И.    Новиковская О. А.    Новицкая М. Ю.    Норвежская литература    Носов Н. Н.    Одоевский В. Ф.    Оралова О. В.    Орехов А. А.    Осеева В. А.    Остер Г. Б.    Остин Дж.    Павлова О. В.    Паланик Ч.    Панебратцев Ю. А.    Пантелеев Л.    Парфенов Л. Г.    Пасечник В. В.    Пастернак Б. Л.    Патрикеев А. Ю.    Паустовский К. Г.    Пелевин В. О.    Перельман Я. И.    Пермяк Е. А.    Перро Ш.    Песняева Н. А.    Петерсон Л. Г.    Петрановская Л. В.    Петренко С. В.    Петров Е. П.    Пивоварова И. М.    Плаксунова Д.    Платонов А. П.    Плешаков А. А.    Плещеев А. Н.    Пляцковский М. С.    По Э. А.    Поглазова О. Т.    Полонский В. Б.    Польская литература    Полякова Т. В.    Пономарева И. Н.    Пономарёв М. В.    Попов М. А.    Потапов М. К.    Похлебкин В. В.    Пратчетт Т.    Прилепин З.    Притыкина Т. А.    Пришвин М. М.    Прокофьева С. Л.    Птухина А. В.    Пурышева Н. С.    Пуряева Н. Н.    Пушкин А. С.    Пятак С. В.    Радченко О. А.    Рамзаева Т. Г.    Ремарк Э. М.    Репкин В. В.    Родари Дж.    Рой О. Ю.    Роллинс Дж.    Романова Н. И.    Рослова Л. О.    Роулинг Дж. К.    Рубина Д. И.    Рудницкая В. Н.    Рудченко Т. А.    Рурукин А. Н.    Руссо Ф.    Рыбченкова Л. М.    Рыжова Л. И.    Рэнд А.    Рязановский А. Р.    Савенкова Л. Г.    Саган Ф.    Салтыков-Щедрин М. Е.    Самсонова Л. Ю.    Сапковский А.    Сасова И. А.    Семина И. К.    Семёнов А. Л.    Сенина Н. А.    Сент-Экзюпери А. де    Сергеева Г. П.    Сивоглазов В. И.    Симоненко В. Д.    Симонова Е. В.    Синица Н. В.    Сиротин В. И.    Ситникова Т. Н.    Скоттон Р.    Скребицкий Г. А.    Скрипка Е. Н.    Славина Т. Н.    Сладков Н. И.    Смирнов А. Т.    Смирнова Е. В.    Соловейчик М. С.    Соловьева Е. В.    Соловьева Ф. Е.    Соловьева Ю. А.    Сонин Н. И.    Сорокина Е. Н.    Спаркс Н.    Стивенсон Р. Л.    Стивенсон С.    Стругацкий А. Н.    Стругацкий Б. Н.    Суриков И. З.    Суркова Л. М.    Сутеев В. Г.    Сухова Т. С.    Сухорукова Л. Н.    Таможняя Е. А.    Тарасенко Л. Т.    Твен М.    Тер-Минасова С. Г.    Тимченко Л. И.    Тихомирова Е. М.    Ткачева М. В.    Ткаченко Н. А.    Токарева В. С.    Токмакова И. П.    Толкин Дж. Р. Р.    Толстой А. К.    Толстой А. Н.    Толстой Л. Н.    Топоркова И. Г.    Трауб М.    Трафимова Г. В.    Трейси Б.    Трунцева Т. Н.    Тумановская М. П.    Тургенев И. С.    Тютчев Ф. И.    Уайльд О.    Узорова О. В.    Улицкая Л. Е.    Ульева Е. А.    Уорелл Э.    Усачев А. А.    Успенский Э. Н.    Устинова Л. Ю.    Устинова Т. В.    Ушакова О. Д.    Ушакова О. С.    Ушинский К. Д.    Фаулз Дж. Р.    Федорова Н. Е.    Федосова Н. А.    Федотова О. Н.    Фет А. А.    Филиппова Т. А.    Фицджеральд Ф. С.    Фрай М.    Французская литература    Фрейд З.    Фёдорова Л. И.    Хармс Д. И.    Хей Л.    Хейли А.    Хилл Н.    Холодова И. А.    Холодова О. А.    Цветаева М. И.    Цветкова Г. В.    Циновская С. П.    Цыбулько И. П.    Цыферов Г. М.    Чайлд Л.    Чарская Л. А.    Чекин А. Л.    Чернова М. Н.    Черноиванова Н. Н.    Черный С.    Чехов А. П.    Чудинова Е. В.    Чуковский К. И.    Чуракова Н. А.    Чуракова Р. Г.    Чхартишвили Г. Ш.    Шамчикова В. М.    Шарма Р. С.    Шварц Е. Л.    Шевелев К. В.    Шевкин А. В.    Шейкина С. А.    Шекспир У.    Шишкова И. А.    Шклярова Т. В.    Шорыгина Т. А.    Шпикалова Т. Я.    Шубина Г. В.    Щеглова И. В.    Щерба Н. В.    Щербина С. В.    Эббс Б.    Эванс В.    Эрже    Юдачева Т. В.    Юрье Ж.    Языканова Е. В.    Якир М. С.    Якубовская Э. В.    Янссон Т.    Янушко Е.    Янушко Е. А.    Японская литература    Яснов М. Д.    Яценко И. Ф.    Ященко И. В.  
Metrika